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文檔簡介
什么是生長發(fā)育?
指個(gè)體從有生命開始,收體內(nèi)外因素的影響,進(jìn)行有順序的、連續(xù)的、階段性的、漸進(jìn)的、有方向性的、由分化到完整的生理、心理變化的過程。簡言之生長—細(xì)胞的分裂、個(gè)體體積重量的增加;發(fā)育—細(xì)胞的分化、組織、器官、系統(tǒng)的形成與不斷成熟。兩者緊密聯(lián)續(xù),密不可分。本文檔共65頁;當(dāng)前第1頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分一嬰幼兒年齡分期及各期特點(diǎn)本文檔共65頁;當(dāng)前第2頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分二、嬰幼兒生長發(fā)育的規(guī)律本文檔共65頁;當(dāng)前第3頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分1連續(xù)性、非勻速性發(fā)展、階段性橫坐標(biāo):年齡(年),縱坐標(biāo):身高增加(厘米/年)本文檔共65頁;當(dāng)前第4頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分生長發(fā)育有一定的程序:各部分成比例發(fā)育本文檔共65頁;當(dāng)前第5頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分2各系統(tǒng)器官發(fā)育不平衡紅色:整體紫色:神經(jīng)系統(tǒng)黃色:生殖系統(tǒng)藍(lán)色:淋巴系統(tǒng)本文檔共65頁;當(dāng)前第6頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分3存在個(gè)體差異
因遺傳因素,后天影響,每個(gè)個(gè)體的生長“軌道”不會完全相同本文檔共65頁;當(dāng)前第7頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分影響兒童生長發(fā)育的因素遺傳因素
如智力、個(gè)性、遺傳性疾病等環(huán)境因素
文化背景、教養(yǎng)態(tài)度、家庭及社會影響、疾病、營養(yǎng)等本文檔共65頁;當(dāng)前第8頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分三生長發(fā)育的監(jiān)測
(一)兒童生長發(fā)育監(jiān)測的目的和意義生長發(fā)育監(jiān)測(growthmonitoringpromotion,GMP)就是用兒童生長監(jiān)測圖對兒童的體重、身高等指標(biāo)進(jìn)行動(dòng)態(tài)地觀察,了解其生長發(fā)育的趨勢,早期發(fā)現(xiàn)生長緩慢現(xiàn)象,及時(shí)分析原因,采取相應(yīng)的措施干預(yù),以保證兒童健康成長。兒童生長監(jiān)測圖簡單、直觀,家長可以在醫(yī)生指導(dǎo)下學(xué)會親自監(jiān)測孩子的營養(yǎng)狀況,提高家庭自我保健能力,促進(jìn)兒童健康成長。一種適合于家庭和基層兒童保健人員使用的嬰幼兒保健措施。本文檔共65頁;當(dāng)前第9頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分
兒童生長是一個(gè)連續(xù)的過程,一次的測量表示該兒童已達(dá)到的水平,連續(xù)的監(jiān)測則可了解該兒童的體格發(fā)育“軌道”,并預(yù)示未來的生長趨勢,故必須定期隨訪、比較,才能了解兒童的生長是否沿著自己的“軌道”發(fā)展,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童生長障礙性疾病如某些身材矮小、性發(fā)育異常和某些神經(jīng)系統(tǒng)方面的疾病如腦積水、小頭畸形等。本文檔共65頁;當(dāng)前第10頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分(二)監(jiān)測時(shí)間
一般按照4-2-1體檢的要求進(jìn)行監(jiān)測,即:1歲以內(nèi)的嬰兒在3、6、9、12個(gè)月時(shí)各檢查一次,共4次;1~2歲小兒每半年檢查一次,每年2次;3~6歲小兒每年檢查1次。本文檔共65頁;當(dāng)前第11頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分(三)
監(jiān)測內(nèi)容與方法
1體重反映兒童生長與營養(yǎng)狀況的靈敏指標(biāo)本文檔共65頁;當(dāng)前第12頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分
兒童體重增長規(guī)律0-3個(gè)月每月約增長700-800g;4-6個(gè)月每月增長500-600g;6個(gè)月-1歲每月平均增長300-400g;1歲時(shí)體重達(dá)出生時(shí)3倍(9Kg),2歲時(shí)達(dá)4倍(12Kg);2歲-12歲每年體重增長約2Kg。本文檔共65頁;當(dāng)前第13頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分
體重增長公式
1-6月的體重(g)=出生體重+月齡*7007-12月的體重(g)=6000+月齡*2501-12歲體重(Kg)=(實(shí)足年齡*2)+7~8體重增長的個(gè)體差異較大,變動(dòng)范圍可達(dá)10%以上。本文檔共65頁;當(dāng)前第14頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分量具要求1歲內(nèi)用嬰兒磅秤或特制杠桿秤,最大載重15kg,準(zhǔn)確讀數(shù)至10g;1~6歲用杠桿秤或彈簧秤,最大載重50Kg,讀數(shù)精確到50g。測量前應(yīng)將秤平穩(wěn)置地,檢查零點(diǎn)。本文檔共65頁;當(dāng)前第15頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分*體重測量方法室溫20C°左右,兒童事先排小便,穿單衣褲,準(zhǔn)確估計(jì)并除去衣重。0-1歲臥位,1-3歲坐位,3歲以上立位。小兒身體不可接觸周圍物體,注意安全。加砝碼于橫杠的自由端,再調(diào)整游錘,至杠桿正中水平位后及時(shí)讀數(shù)。注意保暖及安全本文檔共65頁;當(dāng)前第16頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分
0~1歲1~3歲3歲以上本文檔共65頁;當(dāng)前第17頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分描繪體重曲線確定小兒月齡:用測量日減出生日(公歷)得實(shí)足年齡,換算成月齡;標(biāo)記體重測量值:橫坐標(biāo)為月齡,縱坐標(biāo)為體重,在相交處標(biāo)記畫點(diǎn);描繪體重曲線:將歷次體重測量標(biāo)記點(diǎn)描繪連線。本文檔共65頁;當(dāng)前第18頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分本文檔共65頁;當(dāng)前第19頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分生長曲線正常多數(shù)兒童體格生長,尤其是在嬰兒早期液體喂養(yǎng)階段屬此類;應(yīng)囑堅(jiān)持定期體檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)生長偏差;評估喂養(yǎng)狀況,有針對性地進(jìn)行喂養(yǎng)咨詢,使孩子繼續(xù)保持良好的生長趨勢。本文檔共65頁;當(dāng)前第20頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分
身高是頭部、脊柱和下肢長度的總和,反映長期營養(yǎng)和骨骼發(fā)育狀況,與體質(zhì)健康密切相關(guān)。若身材矮小,會影響到未來擇業(yè)和生育。0-3歲是身高增長的關(guān)鍵期。2、身長/身高監(jiān)測本文檔共65頁;當(dāng)前第21頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分代表頭部、脊柱和下肢的長度身高
Standingheight---身高---身長<3歲≥3歲立位測臥位測本文檔共65頁;當(dāng)前第22頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分
身高的增長規(guī)律出生身長約50cm,1歲約75cm,2歲約85cm;2歲后平均年增5-7.5cm;2-12歲身高=年齡*5+75(cm)。本文檔共65頁;當(dāng)前第23頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分
量具要求2歲以內(nèi)用臥式身長測量儀;2歲后用立式身高測量計(jì)或固定于墻壁上的立尺;測量前需校準(zhǔn)測量工具。本文檔共65頁;當(dāng)前第24頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分*身高測量方法2歲前:脫鞋帽仰臥于量板中線上,頭部扶正并固定頭部使接觸頭板,左手握雙膝或輕輕壓平使腿伸直,右手移足板接觸足跟,待量板兩側(cè)讀數(shù)一致時(shí)記錄,精確到0.1厘米,連續(xù)3次,取相近兩數(shù)字的平均值為身高數(shù)值。本文檔共65頁;當(dāng)前第25頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分
測量方法2歲后:立正,腳跟、臀部及兩肩胛間同時(shí)靠立柱,頭正直眼平視,胸稍挺腹微收,上肢自然下垂,腳跟靠攏、腳尖分開60度,滑測板恰接觸頭頂點(diǎn)時(shí)讀數(shù)。本文檔共65頁;當(dāng)前第26頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分測量方法讀數(shù)時(shí)測量者眼睛與滑板在同一水平,精確到0.lcm。注意立臥位可差1-1.5cm,上下午可差1-1.5cm。本文檔共65頁;當(dāng)前第27頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分描繪身高曲線確定小兒月齡;標(biāo)記身高測量值:橫坐標(biāo)為月齡,縱坐標(biāo)為身高,在相交處標(biāo)記畫點(diǎn);描繪身高曲線:將歷次身高測量標(biāo)記點(diǎn)描繪連線。本文檔共65頁;當(dāng)前第28頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分本文檔共65頁;當(dāng)前第29頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分影響身高增長的先天因素種族遺傳宮內(nèi)發(fā)育遲緩本文檔共65頁;當(dāng)前第30頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分
影響身高增長的環(huán)境因素均衡營養(yǎng);充足睡眠;適度運(yùn)動(dòng);預(yù)防疾??;愉快心情;定期監(jiān)測。本文檔共65頁;當(dāng)前第31頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分明顯的身高異常甲低、生長激素缺乏、軟骨發(fā)育不全和成骨不全、營養(yǎng)不良、佝僂病等。本文檔共65頁;當(dāng)前第32頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分3頭圍
反映腦和顱骨的發(fā)育年齡實(shí)際頭圍(cm)增長(cm)出生34
12月466/(3-12月)24月4823-453-5415歲5歲502/(1-2歲)403月6/(0-3月)本文檔共65頁;當(dāng)前第33頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分*頭圍的測量測量者位于嬰兒前方,左手拇指將軟尺零點(diǎn)固定于嬰兒左側(cè)眉弓上緣,軟尺從右后經(jīng)枕骨精隆繞過左側(cè)眉弓上緣回至零點(diǎn),此點(diǎn)顯示讀數(shù)為頭圍,讀數(shù)精確至0.1厘米本文檔共65頁;當(dāng)前第34頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分關(guān)鍵年齡實(shí)際胸圍(cm)與頭圍比較(cm)4胸圍
chestcircumference代表肺和胸廓的發(fā)育
出生時(shí)32<1-21歲46約相等
>1歲頭圍+(年齡-1)>(年齡-1)
本文檔共65頁;當(dāng)前第35頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分*
*胸圍的測量被測者取臥位,測量者左手拇指將軟尺零點(diǎn)固定于嬰兒右乳頭下緣,軟尺繞經(jīng)背部在兩肩胛骨下緣繞至左側(cè)乳頭下緣回至零點(diǎn),取呼氣與吸氣時(shí)的平均數(shù),讀數(shù)精確至0.1厘米本文檔共65頁;當(dāng)前第36頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分兒童神經(jīng)心理發(fā)育本文檔共65頁;當(dāng)前第37頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分感知覺發(fā)育運(yùn)動(dòng)發(fā)育語言發(fā)育心理行為發(fā)育本文檔共65頁;當(dāng)前第38頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分
感知覺發(fā)育
SensoryandPerceptualDevelopment
是通過各種感覺器官從豐富的環(huán)境中選擇性地取得信息的能力的發(fā)育,對其他能區(qū)的發(fā)育起重要促進(jìn)作用。本文檔共65頁;當(dāng)前第39頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分視覺
vision本文檔共65頁;當(dāng)前第40頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分新生兒
視覺最佳焦距15~20cm本文檔共65頁;當(dāng)前第41頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分3-4月
頭眼協(xié)調(diào)好6-9月
深度視覺發(fā)育
6歲
深度視覺充分發(fā)育視覺發(fā)育的關(guān)鍵期在3月-6歲
本文檔共65頁;當(dāng)前第42頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分聽覺audition本文檔共65頁;當(dāng)前第43頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分新生兒
聽覺已相當(dāng)良好,能尋找聲源,辨音量、音調(diào)音色、語音和非語音。3-4月
頭可轉(zhuǎn)向聲源,聽悅耳聲微笑8月
能確定聲源,對語氣敏感
3歲
能清楚分辨e和er聲本文檔共65頁;當(dāng)前第44頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分皮膚感覺發(fā)育本文檔共65頁;當(dāng)前第45頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分觸覺新生兒
眼、口周、口腔、舌尖、手掌、足底的觸覺已非常敏感2~3歲
可辨別物體的屬性;5~6歲
區(qū)別體積和重量不同的物體;本文檔共65頁;當(dāng)前第46頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分
痛覺新生兒痛覺已存在,但因神經(jīng)纖維髓鞘發(fā)育不全,故對痛不敏感,2月后才逐漸敏銳。本文檔共65頁;當(dāng)前第47頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分出生時(shí)味覺發(fā)育已很完善,可對不同味道產(chǎn)生不同的反應(yīng)。4~5月的嬰兒對食物的微小改變已很敏感,為味覺發(fā)育關(guān)鍵期。味覺
taste本文檔共65頁;當(dāng)前第48頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分
出生時(shí)嗅覺中樞與末梢早已發(fā)育成熟。而且嬰兒有嗅覺的記憶,在3~4月分辨愉快與不愉快氣味。嗅覺olfaction本文檔共65頁;當(dāng)前第49頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分運(yùn)動(dòng)發(fā)育Movingdevelopment本文檔共65頁;當(dāng)前第50頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分大運(yùn)動(dòng)發(fā)育本文檔共65頁;當(dāng)前第51頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分2~3月
抬頭4-5月
翻身本文檔共65頁;當(dāng)前第52頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分
6月雙手向前支撐坐8-9月用上肢拖著身體向前爬本文檔共65頁;當(dāng)前第53頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分9-12月
獨(dú)站片刻1歲
獨(dú)走幾步本文檔共65頁;當(dāng)前第54頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分1.5-2歲
跑3-4.5歲獨(dú)足跳本文檔共65頁;當(dāng)前第55頁;編輯于星期一\19點(diǎn)5分大運(yùn)動(dòng)發(fā)育二抬十站四翻周歲走六坐
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