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文檔簡介

中班數(shù)學活動——動物運動會教案?動物運動會教案

中班數(shù)學活動動物運動會教案主要包含了活動目標，活動預備，活動過程，活動反思等內容，能初步感知物體在序列中的位置，嘗試用序數(shù)詞表述物體在序列中的位置，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學活動課，下面是動物運動會教案。

活動目標

1、能初步感知物體在序列中的位置。

2、嘗試用序數(shù)詞表述物體在序列中的位置。

3、知道按事物不同的特征進行排序會有不同的結果，初步了解排序的可逆性。

4、培育幼兒比較和推斷的力量。

5、引導幼兒樂觀與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。

活動預備

課件，幼兒學具人手一份，幼兒的個人相片。

活動過程

一、動物排第幾。

出示課件第一幅，請幼兒觀看排成橫排的動物。

“今日小動物們要到草地上來參與運動會，看看誰第一個到？其次個是誰？某某動物是第幾個到的呀？……”

（讓幼兒說說動物排的位置，嘗試用序數(shù)詞來表述。

）

二、動物運動會。

1、出示課件其次幅，確定小動物在跑道上的位置。

“跑步競賽立刻要開頭了，看看小動物們現(xiàn)在在哪個跑道上？”（讓幼兒說說××動物在第幾條跑道上）

2、猜猜誰會得第一。

“小伴侶，你們認為誰會在跑步競賽中得第一名呢？”讓幼兒說說。

3、點擊課件第三幅，進行跑步競賽，再讓幼兒說說動物跑步競賽的名次。

“究竟誰會得第一名呢？讓我們一起來看看競賽的過程，好嗎？”表揚猜對的幼兒。

三、乘汽車回家。

“競賽結束了，我們乘汽車回家好嗎？”

出示課件第四幅，讓幼兒初步意識從上到下，從左到右的挨次，讓幼兒一起來看看、說說“我坐在幾號汽車的第幾位”

四、操作活動。

“一起乘坐汽車，并用序數(shù)詞說出一句話，我坐在幾號汽車的第幾位”。

活動反思

數(shù)學能為幼兒動手、動口、動腦，多種感官參加學習活動創(chuàng)設最佳情景，激發(fā)幼兒的學習愛好，調動同學樂觀性，最大限度地發(fā)揮同學身心潛能，省時高效地完成學習任務，同時，滲透思想品德教育，培育良好的學習習慣和心理素養(yǎng)，使智力和非智力品質協(xié)調進展。

引導同學在“玩中學,“趣中練,“樂中長

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