14歲孩子想自殺是什么心理

1歲孩子想自殺是什么心理文章目錄一、孩子想自殺是什么心理1.子想自殺是什么心理2孩子想自殺有什么表現(xiàn)3怎樣預(yù)防孩子有自殺傾向二孩子想自殺怎么避免三和想自殺的孩子溝通要注意什么孩子自殺什么理、1歲孩子想自殺是什么心理 一方面青少年正處在心理發(fā)育階段對挫折和壓力的耐受能力比較差對環(huán)境的適應(yīng)能力差對自己的控制能力差應(yīng)付壓力的技巧不妥當(dāng)在遇到比較大的心理壓力或刺激時很容易選擇自我毀滅行為。另一方面目前社會對青少年的心理支持系統(tǒng)存在很多不足,法管理子女的家庭等都不能給孩子們很好的心理支持不能及時了解他們的心理壓力和心理需求缺少心理支持的青少年容易選擇。還有非常重要的一點就是青少年的自殺行為中有比較多的了自殺行為然后因為要挾別人或一時沖動而突然實施自殺行為。、孩子想自殺有什么表現(xiàn) 2情緒低潮如果你發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)可能是情緒低潮征兆的行為改那么至少應(yīng)觀察兩個星期以先看看是否屬于正常的情緒起伏。這第1頁些警告信號包括對各種事物失去興趣胃口或睡眠改變失去平常的活力、無法集中精神、產(chǎn)生病態(tài)的念頭、出現(xiàn)退縮的傾向。2覺得絕望與無助他們做事情很容易放棄也不投入覺得自己根本無力影響費(fèi)力氣」等等掛在嘴邊。這些孩子很會鉆牛角尖他們解決問題唯一的方法就是自殺。既使有人提供其它的方法他們也沒辦法考。2時常談?wù)撍劳鋈绻愕暮⒆拥恼勗捇蛉沼浿袝r常提起死亡那么你應(yīng)該表達(dá)你的關(guān)切和他們好好談或求助于心理健康咨詢?nèi)藛T。另外有一常大略自信是子爭恐義自殺任等題有趣。、怎樣預(yù)防孩子有自殺傾向 3治療疾病對有精神類疾病、嚴(yán)重的軀體疾病或肢體殘缺者在相應(yīng)治療的基礎(chǔ)上應(yīng)對他們開展支持性心理治療。特別是對于患有抑郁和焦慮癥的兒童抑郁人群是自殺高發(fā)人群。3加強(qiáng)未成年人的生命觀教育首先要針對未成年人特點開展包括生命意識和生命價值設(shè)第2頁相關(guān)課程報刊宣傳板報等途徑教育學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀、生命觀。要讓孩子明白死亡是什么以及生命的寶貴。3提高兒童的心理素質(zhì)提高兒童的心理素質(zhì)是預(yù)防自殺的重要一環(huán)。兒童自尊心、榮譽(yù)感都很強(qiáng)遇到挫折時不能適當(dāng)應(yīng)付導(dǎo)致自殺行為的發(fā)生。由于認(rèn)識不成青春期前兒童面臨應(yīng)激處境想不到有許多途徑可供他們選常用一些防御機(jī)制來應(yīng)付如推諉、自傷等。3加強(qiáng)管理對那些可被孩子用來作為自殺的工具加強(qiáng)管理如槍支、藥品毒索。孩免 、踏青法將自己盡情地放進(jìn)大自然的懷抱里可強(qiáng)烈的感覺到自然的偉。、宣泄法壓力達(dá)到一定程度如果實在忍受不了可以找朋友出來宣泄。、自脫法經(jīng)常參加一些有益于身心健康的社交活動和文體活廣交朋友促膝談心交流情感。、松弛法若心情不好或有想自殺的念頭時迅速離開現(xiàn)場作深呼吸第3頁運(yùn)動并配合肌肉的松弛訓(xùn)練摒除腦海中的一切雜念。、分散法當(dāng)有要自殺的念頭時可以做點其他的事情分散自己的注意力也可以有效避免自殺。和想自殺的孩子溝通要注意什么 專家建議家長給孩子的壓力不要太大另外要了解孩子的性格特點。每個孩子的抗挫折水平是不一樣的。有的孩子你怎么罵他無所謂而有的孩子你說一句他就受不了。作為父母和成年人的我們不僅要注意切勿將自身過分夸大的生存焦慮傳遞給孩子還應(yīng)當(dāng)注意給未成年孩子提供一定的心理支援了解孩子的心理年齡特征根據(jù)孩子心理功能發(fā)展的階段性任務(wù)幫助其做好心理的建設(shè)。塑造良好、健全人格的青少年培養(yǎng)有活力的下一代。大多數(shù)溝通不成功的家長都是喜歡強(qiáng)調(diào)自己說得如何對,如何是為了孩子好只是孩子聽不進(jìn)去而已。而良好的溝通不是一味強(qiáng)調(diào)自己說得對而是不斷地改變與孩子的溝通方式直至孩子有積極的回應(yīng)。專