2023年教師資格之中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力能力檢測(cè)試卷A卷附答案_第1頁(yè)
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2023年教師資格之中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力能力檢測(cè)試卷A卷附答案

單選題(共200題)1、在計(jì)算機(jī)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)中,可以共享的資源是()。A.硬件和軟件B.軟件和數(shù)據(jù)C.外設(shè)和數(shù)據(jù)D.硬件、軟件和數(shù)據(jù)【答案】D2、對(duì)于我國(guó)實(shí)施的手機(jī)卡使用實(shí)名制,下列說(shuō)法正確的是()。A.不利于保護(hù)個(gè)人隱私B.不利于個(gè)人通信和自由交流C.有利于規(guī)范管理和合法通信D.有利于市場(chǎng)營(yíng)銷和收繳話費(fèi)【答案】C3、()是網(wǎng)絡(luò)的心臟,它提供了網(wǎng)絡(luò)最基本的核心功能,如網(wǎng)絡(luò)文件系統(tǒng)、存儲(chǔ)器的管理和調(diào)度等。A.路由器B.網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)C.工作站D.通信協(xié)議【答案】B4、下面對(duì)信息的特征的理解,錯(cuò)誤的是()。A.“增兵減灶”引出信息有傳遞性和真?zhèn)涡蕴卣鰾.天氣預(yù)報(bào)、交通信息、股票行情等引出信息有時(shí)效性C.信息不會(huì)隨著時(shí)間的推移而變化D.“一面之詞”引出信息具有不完全性【答案】C5、下列關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)描述正確的是()。A.數(shù)據(jù)庫(kù)不能被多個(gè)用戶共享B.Access數(shù)據(jù)庫(kù)中可以處理多個(gè)數(shù)據(jù)表C.數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)不可以創(chuàng)建、維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)D.SQLServer和Premiere都是數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)【答案】B6、二進(jìn)制數(shù)10101011和11011001進(jìn)行邏輯“與”運(yùn)算的結(jié)果是()。A.10001001B.11111011C.10011101D.10101001【答案】A7、某些網(wǎng)站會(huì)根據(jù)你的消費(fèi)記錄和搜索記錄,匹配并推薦你可能感興趣的產(chǎn)品,這項(xiàng)技術(shù)屬于()。A.多媒體技術(shù)B.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)C.智能代理技術(shù)D.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)【答案】C8、使用中英文雙向翻譯軟件翻譯文章,屬于信息的()A.獲取B.加工C.存儲(chǔ)D.評(píng)價(jià)【答案】B9、二進(jìn)制數(shù)1101和1001進(jìn)行邏輯“或”運(yùn)算的結(jié)果是()。A.1001B.1011C.1101D.1111【答案】C10、對(duì)于雙聲道立體聲、采樣頻率為44.1kHz、采樣位數(shù)為l6位的激光唱盤(pán)(CD-A),用一個(gè)650MB的CD.ROM可存放多長(zhǎng)時(shí)間的音樂(lè)?()A.8小時(shí)B.1.07小時(shí)C.2.14小時(shí)D.3小時(shí)【答案】B11、如果Flash時(shí)間軸的幀上顯示一個(gè)空心圓圈,表示()。A.此為“空白關(guān)鍵幀”.不包含任何內(nèi)容B.此為“關(guān)鍵幀”.包含除文本之外的內(nèi)容C.此為“空白關(guān)鍵幀”.包含除文本之外的內(nèi)容D.此為“關(guān)鍵幀”.不包含任何內(nèi)容【答案】A12、Access中,建立數(shù)據(jù)表時(shí),字段的數(shù)據(jù)類型不可以設(shè)置為()。A.字符型B.數(shù)值型C.備注型D.貨幣型【答案】C13、家用機(jī)器人使用起來(lái)非常方便,近年來(lái)越來(lái)越受歡迎,家用機(jī)器人采用的技術(shù)是()A.全息投影B.人工智能技術(shù)C.多媒體技術(shù)D.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)【答案】B14、在Word中要打印文件。下列做法中不是必要的是()。A.連接打印機(jī)B.對(duì)被打印的文件進(jìn)行打印預(yù)覽C.安裝打印驅(qū)動(dòng)程序D.設(shè)置打印機(jī)【答案】B15、Access中,建立數(shù)據(jù)表時(shí),字段的數(shù)據(jù)類型不可以設(shè)置為()。A.字符型B.數(shù)值型C.備注型D.貨幣型【答案】C16、家用機(jī)器人使用起來(lái)非常方便,近年來(lái)越來(lái)越受歡迎,家用機(jī)器人采用的技術(shù)是()A.全息投影B.人工智能技術(shù)C.多媒體技術(shù)D.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)【答案】B17、編寫(xiě)一個(gè)文件index.css,并通過(guò)<linkhref=”index.css”rel=”sthlesheet”type=”text/css”>指定一個(gè)樣式表文件來(lái)實(shí)現(xiàn)整個(gè)網(wǎng)站的統(tǒng)一風(fēng)格,這種效果采用了()。A.VBSeriptB.JavaScriptC.內(nèi)部樣式表D.外部樣式表【答案】D18、在PowerPoint2003中,要設(shè)置幻燈片換頁(yè)的效果為“盒狀展開(kāi)”,則應(yīng)當(dāng)執(zhí)行()命令。A.幻燈片切換B.自定義動(dòng)畫(huà)C.自定義放映D.動(dòng)畫(huà)方案【答案】A19、將信息用不連續(xù)離散的數(shù)字表示,這種過(guò)程就是信息的()。A.標(biāo)準(zhǔn)化B.數(shù)字化C.符號(hào)化D.編碼【答案】D20、下面哪一項(xiàng)是換行符標(biāo)簽?()A.<body>B.<font>C.<br>D.<p>【答案】C21、在網(wǎng)頁(yè)制作過(guò)程中插入郵件地址的超鏈接,下列語(yǔ)句正確的是()。A.<ahref="http://dongfang@163.eom">與我聯(lián)系</a>B.<ahref="email:dongfang@163.com”>與我聯(lián)系</a>C.<ahref="maiho:dongfang@163.com">與我聯(lián)系</a>D.<ahref="telent://dongfang@163.com">與我聯(lián)系</a>【答案】C22、亞馬遜在全美多家存貨倉(cāng)庫(kù)配備了數(shù)萬(wàn)臺(tái)機(jī)器人,用于倉(cāng)庫(kù)內(nèi)貨物的配送,此舉不僅節(jié)約了20%的運(yùn)營(yíng)成本,而且會(huì)更加高效地完成配貨。其主要利用的技術(shù)是()。A.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)B.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)C.人工智能技術(shù)D.多媒體技術(shù)【答案】C23、在Excel某單元格中輸入“120&102”(不包含引號(hào)),回車后該單元格顯示()。A.120&102B.102&120C.120102D.102120【答案】A24、下列不屬于傳播病毒載體的是()A.顯示器B.軟盤(pán)C.硬盤(pán)D.網(wǎng)絡(luò)【答案】A25、在HTML文件中建立一個(gè)一行兩列的表格,表格的內(nèi)容分別為1、2。下列選項(xiàng)表示正確的是()。A.<tableborder=-1><td><tr>1</tr><tr>2</tr></td></table>B.<tableborder=-l><tr><td>1</td><td>2</td></tr></table>C.<tableborder=-1><tr><td>1</td><tr>2</tr></td></table>D.<tableborder=-1><tr><td>1</tr><td>2</td></tr></table>【答案】B26、使用IP電話打長(zhǎng)途后再也不用擔(dān)心要支付昂貴的電話費(fèi),IP電話之所以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,是因?yàn)閺臄?shù)據(jù)交換技術(shù)來(lái)看它采用的技術(shù)是()。A.電路交換B.報(bào)文交換C.分組交換D.整體交換【答案】C27、在Excel中,輸入函數(shù)方法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.雙擊單元格直接輸入B.通過(guò)編輯欄里直接插入函數(shù)按鈕進(jìn)行輸入C.常用工具欄里的自動(dòng)求和按鈕進(jìn)行輸入D.單擊單元格直接輸入【答案】D28、在Flash中,填充變形工具可以對(duì)所填顏色的范圍、方向和角度等進(jìn)行調(diào)節(jié)以獲得特殊的效果。其中,要改變填充高光區(qū)的位置應(yīng)該使用()。A.大小手柄B.旋轉(zhuǎn)手柄C.焦點(diǎn)手柄D.中心點(diǎn)手柄【答案】D29、按數(shù)據(jù)的組織形,數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)模型可分為三種模型,它們是()。A.小型、中型和大型B.網(wǎng)狀、環(huán)狀和鏈狀C.層次、網(wǎng)狀和關(guān)系D.獨(dú)享、共享和實(shí)時(shí)【答案】C30、D/A轉(zhuǎn)換器和矩陣變換的目的是實(shí)現(xiàn)(??)。A.模數(shù)轉(zhuǎn)換和RGB到Y(jié)UV的轉(zhuǎn)換B.數(shù)模轉(zhuǎn)換和RGB到Y(jié)UV的轉(zhuǎn)換C.數(shù)模轉(zhuǎn)換和YUV到RGB的轉(zhuǎn)換D.模數(shù)轉(zhuǎn)換和YUV到RGB的轉(zhuǎn)換【答案】D31、利用計(jì)算機(jī)來(lái)模擬人類的某些思維活動(dòng),如醫(yī)療診斷、模擬飛行等都屬于()技術(shù)。A.數(shù)值計(jì)算B.自動(dòng)控制C.人工智能D.輔助教育【答案】C32、十六進(jìn)制數(shù)22H減去十進(jìn)制數(shù)10D,結(jié)果用二進(jìn)制數(shù)表示是()。A.11000B.10100BC.01100BD.01010B【答案】A33、電影院里人們可以共同欣賞一場(chǎng)電影,這體現(xiàn)了信息是()。A.可再生的B.有價(jià)值的C.可傳遞的D.可共享的【答案】D34、關(guān)于因特網(wǎng)中主機(jī)名和IP地址的描述中,正確的是()。A.一臺(tái)主機(jī)只能有一個(gè)IP地址B.一個(gè)合法的外部IP地址在一個(gè)時(shí)刻只能分配給一臺(tái)主機(jī)C.一臺(tái)主機(jī)只能有一個(gè)主機(jī)名D.IP地址與主機(jī)名是一一對(duì)應(yīng)的【答案】B35、2020年3月6日,“第十九次計(jì)算機(jī)和移動(dòng)終端病毒疫情調(diào)查活動(dòng)”正式開(kāi)始。根據(jù)前幾年的調(diào)查報(bào)告,我國(guó)計(jì)算機(jī)病毒感染率和移動(dòng)終端病毒感染率均呈現(xiàn)上升態(tài)勢(shì)。下列關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒傳播特征的敘述,正確的是()。A.只要不上網(wǎng)計(jì)算機(jī)就不會(huì)感染病毒B.在計(jì)算機(jī)中安裝殺毒軟件就能確保計(jì)算機(jī)不感染病毒C.在開(kāi)機(jī)狀態(tài)下插入u盤(pán)可能會(huì)導(dǎo)致計(jì)算機(jī)感染病毒D.感染過(guò)病毒的計(jì)算機(jī)具有對(duì)該病毒的免疫性【答案】C36、算法的有窮性是指()。A.算法程序的運(yùn)行時(shí)間是有限的B.算法程序所處理的數(shù)據(jù)量是有限的C.算法程序的長(zhǎng)度是有限的D.算法只能被有限的用戶使用【答案】A37、在標(biāo)準(zhǔn)ASCII碼表中,已知英文字母K的十六進(jìn)制碼值是4B,則二進(jìn)制ASCII碼1001000對(duì)應(yīng)的英文字母是()。A.JB.FC.LD.H【答案】D38、為了讓計(jì)算機(jī)統(tǒng)一用二進(jìn)制形式的代碼存儲(chǔ)、處理各種數(shù)據(jù),國(guó)際上普遍采用的字符編碼是()。A.GB2312碼B.ASCII碼C.GBK碼D.GlB5碼【答案】B39、在計(jì)算機(jī)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)中,可以共享的資源是()。A.硬件和軟件B.軟件和數(shù)據(jù)C.外設(shè)和數(shù)據(jù)D.硬件、軟件和數(shù)據(jù)【答案】D40、下列哪種方法可以把瀏覽的整個(gè)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容保存起來(lái)?()A.按Ctrl+A快捷鍵.右擊.選擇“另存為”命令B.鼠標(biāo)拖動(dòng)選中所有內(nèi)容.然后粘貼到Word中進(jìn)行保存C.直接在瀏覽的網(wǎng)頁(yè)中右擊.選擇“另存為”命令D.選擇“文件”.÷“另存為”命令保存【答案】D41、戴老師手機(jī)數(shù)據(jù)流量較多,在保證自己手機(jī)安全的情況下,開(kāi)放手機(jī)熱點(diǎn),讓朋友上網(wǎng),此時(shí)他的手機(jī)相當(dāng)于()。A.中繼器B.集線器C.交換機(jī)D.路由器【答案】D42、小明家的電腦突然出現(xiàn)了不能訪問(wèn)所有網(wǎng)頁(yè)的問(wèn)題,而QQ能夠正常登錄和使用,以下情況最可能的是()。A.網(wǎng)卡發(fā)生了故障B.網(wǎng)卡、網(wǎng)線、路由器之間存在接觸不良的現(xiàn)象C.DNS服務(wù)器發(fā)生了故障或無(wú)法連接D.電腦所在網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)關(guān)發(fā)生故障【答案】C43、自主、合作、探究學(xué)習(xí)活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境不包括()A.學(xué)習(xí)資源B.學(xué)習(xí)工具C.協(xié)作交流平臺(tái)D.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)【答案】D44、通過(guò)微博、微信、電視廣播及其他途徑觀看“抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵”超過(guò)5億人次,這個(gè)事例說(shuō)明不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.信息不能獨(dú)立存在,需要依附于一定的載體B.信息可以轉(zhuǎn)換不同的載體形式而被存儲(chǔ)和傳播C.信息可以被多個(gè)信息接收者接受并且多次使用D.同一個(gè)信息不可以依附于不同的載體【答案】D45、在某種情況下,Word文檔中插入文字時(shí),會(huì)刪除光標(biāo)后面的文字。如果想在插入文字時(shí),光標(biāo)后的內(nèi)容不被刪除,可以按一次鍵盤(pán)上的()。A.Insert鍵B.Home鍵C.Delete鍵D.Esc鍵【答案】A46、殺毒軟件的病毒庫(kù)應(yīng)及時(shí)更新,才能更有效地起到殺毒與防毒的作用。這主要體現(xiàn)了信息的()。A.時(shí)效性B.載體依附性C.共享性D.傳遞性【答案】A47、在下面的IP地址中屬于C類地址的是()。A.B.C.197.234.111.123D.6【答案】C48、HTML語(yǔ)言中,有關(guān)<title></title>標(biāo)簽,下列說(shuō)法正確的法是()。A.表示網(wǎng)頁(yè)正文開(kāi)始B.中間放置的內(nèi)容是網(wǎng)頁(yè)的標(biāo)題C.位置在網(wǎng)頁(yè)正文區(qū)<body></body>內(nèi)D.在<head></head>文件頭之后出現(xiàn)【答案】B49、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)逐漸融入人們的日常生活。下列表述正確的是()。A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D50、一段分辨率為320像素×240像素、顏色位數(shù)為24位、幀頻為25秒的視頻,其未經(jīng)壓縮的存儲(chǔ)容量為55MB,則該視頻時(shí)長(zhǎng)約為()。A.1秒B.4秒C.10秒D.250秒【答案】C51、小明使用GoldWave軟件處理名為old.wav的雙聲道音頻,刪除了右聲道中前半部分的聲音,并按原采樣頻率、量化數(shù)和聲道數(shù)以new.wav為文件名保存。old.wav和new.wav相比,存儲(chǔ)容量()。A.減少1/4B.不變C.減少1/2D.減少1/3【答案】B52、錄制一段時(shí)長(zhǎng)30秒音頻.分別以以下格式存儲(chǔ),占用存儲(chǔ)空間最大的是()。A.Windowsmediaaudiowma9.2,128kbps,44kHzB.MPEG音頻layer-3,44100Hz.128kbps,立體聲C.wavePCMsignedl6bit.44100Hz,141lkbps,立體聲D.wavePCMsignedl6bit。44100Hz.705kbps,單聲道【答案】C53、寬帶網(wǎng)絡(luò)是新時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性公共基礎(chǔ)設(shè)施,2013年確定的《“寬帶中國(guó)”戰(zhàn)略及實(shí)施方案》中對(duì)寬帶接入能力的目標(biāo)設(shè)定為:到2020年()。A.城市和農(nóng)村家庭寬帶接入能力分別達(dá)到100Mbps和20Mbps,發(fā)達(dá)城市部分家庭用戶可達(dá)1GbpsB.城市和農(nóng)村家庭寬帶接入能力分別達(dá)到50Mbps和12Mbps,發(fā)達(dá)城市部分家庭用戶可達(dá)1GbpsC.城市和農(nóng)村家庭寬帶接入能力基本達(dá)到20Mbps和4Mbps,部分發(fā)達(dá)城市達(dá)到100MbpsD.城市和農(nóng)村家庭寬帶接入能力基本達(dá)到25Mbps和10Mbps,部分發(fā)達(dá)城市達(dá)到100Mbps【答案】B54、某品牌計(jì)算機(jī)的部分硬件配置如下:IntelCorei5—2520M2.50GHz/512GB7200轉(zhuǎn)/8GBDDR3/15.6’,該配置對(duì)應(yīng)描述的硬件設(shè)備名稱依次是()。A.主板/CPU/硬盤(pán)/顯示器B.CPU/內(nèi)存/硬盤(pán)/顯示器C.CPU/硬盤(pán)/內(nèi)存/顯示器D.主板/內(nèi)存/硬盤(pán)/顯示器【答案】C55、調(diào)制解調(diào)器(Modem)的作用是()。A.將數(shù)字脈沖信號(hào)轉(zhuǎn)換成模擬信號(hào)B.將模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換成數(shù)字脈沖信號(hào)C.將數(shù)字脈沖信號(hào)與模擬信號(hào)相互轉(zhuǎn)換D.為了上網(wǎng)與打電話兩不誤【答案】C56、下列敘述中,說(shuō)法正確的是()。A.編譯程序、解釋程序和匯編程序不是系統(tǒng)軟件B.故障診斷程序、排錯(cuò)程序、人事管理系統(tǒng)屬于應(yīng)用軟件C.操作系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、系統(tǒng)服務(wù)程序都不是應(yīng)用軟件D.操作系統(tǒng)和各種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的處理程序都是系統(tǒng)軟件【答案】D57、Internet給我們提供了資源共享、瀏覽、檢索信息和遠(yuǎn)程登錄等多種服務(wù),每種服務(wù)用到的通訊協(xié)議都不盡相同,我們通常所說(shuō)的“上網(wǎng)沖浪”所用到的協(xié)議是()。A.FTPB.HTTPC.POP3D.SMriP【答案】B58、在Windows操作系統(tǒng)中,不能將信息傳送到剪貼板的是()。A.用Ctrl+V把選定的對(duì)象送到剪貼板B.用“剪切”命令把選定的對(duì)象送到剪貼板C.Ah+PrintScreen把當(dāng)前窗口送到剪貼板D.用“復(fù)制”命令把選定的對(duì)象送到剪貼板【答案】A59、在Word中。段落標(biāo)記是在輸入()之后產(chǎn)生的。A.句號(hào)B.EnterC.Shift+EnterD.分頁(yè)符【答案】B60、小李開(kāi)車闖了紅燈,被電子攝像頭拍攝并記錄,交通管理部門(mén)識(shí)別這次違章是利用了人工智能技術(shù)當(dāng)中的()。A.模擬仿真技術(shù)B.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)C.模式識(shí)別技術(shù)D.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)【答案】C61、電影院里人們可以共同欣賞一場(chǎng)電影,這體現(xiàn)了信息是()。A.可再生的B.有價(jià)值的C.可傳遞的D.可共享的【答案】D62、Internet給我們提供了資源共享、瀏覽、檢索信息和遠(yuǎn)程登錄等多種服務(wù),每種服務(wù)用到的通訊協(xié)議都不盡相同,我們通常所說(shuō)的“上網(wǎng)沖浪”所用到的協(xié)議是()。A.FTPB.HTTPC.POP3D.SMriP【答案】B63、學(xué)生小李在網(wǎng)上看到某公司的招聘公告,并要求交一定的手續(xù)費(fèi),小李信以為真,結(jié)果上當(dāng)受騙,這說(shuō)明信息具有()。A.交換性B.真?zhèn)涡訡.實(shí)用性D.時(shí)效性【答案】B64、按數(shù)據(jù)的組織形,數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)模型可分為三種模型,它們是()。A.小型、中型和大型B.網(wǎng)狀、環(huán)狀和鏈狀C.層次、網(wǎng)狀和關(guān)系D.獨(dú)享、共享和實(shí)時(shí)【答案】C65、制作網(wǎng)頁(yè)時(shí)為了標(biāo)記表格,應(yīng)該使用的是()。A.<p></p>B.<body></body>C.<html></html>D.<table></table>【答案】D66、下列敘述中,正確的是()。A.CPU能直接讀取硬盤(pán)上的數(shù)據(jù)B.CPU能直接讀取內(nèi)存儲(chǔ)器上的內(nèi)容C.CPU由存儲(chǔ)器、運(yùn)算器和控制器組成D.CPU主要用來(lái)存儲(chǔ)程序和數(shù)據(jù)【答案】B67、要組建一間有60臺(tái)計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)教室,以下方法中最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.用雙絞線通過(guò)交換機(jī)連接B.用雙絞線直接將這些機(jī)器兩兩相連C.用電話線相連D.用光纖直接將這些機(jī)器兩兩相連【答案】A68、下列采集的波形聲音質(zhì)量最好的是()。A.單聲道、8位量化、22.05kHz采樣頻率B.雙聲道、8位量化、44.1kHz采樣頻率C.單聲道、16位量化、22.05kHz采樣頻率D.雙聲道、16位量化、44.1kHz采樣頻率【答案】D69、當(dāng)一臺(tái)主機(jī)從一個(gè)網(wǎng)絡(luò)移到另一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí),以下說(shuō)法正確的是()。A.必須改變它的IP地址和MAC地址B.必須改變它的IP地址,但不需改動(dòng)MAC地址C.必須改變它的MAC地址,但不需要改動(dòng)IP地址D.MAC地址、IP地址都不需改動(dòng)【答案】B70、在分類IP地址中,IP地址145.2.7.48屬于()。A.A類B.B類C.C類D.D類【答案】B71、在校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中,從網(wǎng)絡(luò)中心聯(lián)網(wǎng)到300米以外的教學(xué)樓、行政樓等,一般使用的傳輸介質(zhì)是()。A.電話線B.光纜C.雙絞線D.同軸電纜【答案】B72、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)主要考慮的是提高軟件的()。A.可靠性B.可重用性C.可移植性D.可修改性【答案】B73、存儲(chǔ)一部25幀/秒、90分鐘、分辨率為1024×768、24位真彩色的電影,若沒(méi)有經(jīng)過(guò)壓縮,需要的存儲(chǔ)空間大約為()。A.198GB.198MBC.11GBD.296GB【答案】D74、判斷a不等于0且b不等于0,正確的條件表達(dá)式是()。A.Nota=0orb=0B.Not((a=0)and(b=0))C.(a<>0)and(b<>0)D.(a<>0)or(b<>0)【答案】C75、完整的馮.諾依曼結(jié)構(gòu)的計(jì)算機(jī),其硬件系統(tǒng)包括()。A.CPU、內(nèi)存、鍵盤(pán)、顯示器B.運(yùn)算器、控制器、鍵盤(pán)、顯示器C.CPU、存儲(chǔ)器、輸出設(shè)備、輸入設(shè)備D.CPU、存儲(chǔ)器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、顯示器【答案】C76、下列不屬于傳播病毒載體的是()A.顯示器B.軟盤(pán)C.硬盤(pán)D.網(wǎng)絡(luò)【答案】A77、在Internet中,數(shù)據(jù)鏈路層的服務(wù)訪問(wèn)點(diǎn)是()。A.IP地址B.MAC地址C.LLC地址D.端口號(hào)【答案】B78、一段時(shí)長(zhǎng)為1分鐘、24位色、分辨率為1920像素×1080像素、幀頻為30fps的HDTV(數(shù)字高清晰度電視)視頻,若沒(méi)有壓縮,它的存儲(chǔ)容量大約是()。A.177.9MB.10.4GBC.111MBD.83.4GB【答案】B79、根據(jù)《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》,網(wǎng)絡(luò)安全事件發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)增大時(shí),對(duì)于省級(jí)以上人民政府有關(guān)部門(mén)可以采取的措施,下列描述錯(cuò)誤的是()。A.要求有關(guān)部門(mén)及時(shí)收集、報(bào)告有關(guān)信息,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)測(cè)B.組織有關(guān)部門(mén)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)信息進(jìn)行分析評(píng)估,預(yù)測(cè)事件的危害程度C.向社會(huì)發(fā)布網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警,發(fā)布避免、減輕危害的措施D.在特定區(qū)域?qū)W(wǎng)絡(luò)通信采取長(zhǎng)期限制措施,避免消息擴(kuò)散【答案】D80、HTML代碼……表示()。A.創(chuàng)建一個(gè)超鏈接B.創(chuàng)建一個(gè)自動(dòng)發(fā)送電子郵件的鏈接C.創(chuàng)建一個(gè)位于文檔內(nèi)部的連接點(diǎn)D.創(chuàng)建一個(gè)指向位于文檔內(nèi)部的連接點(diǎn)【答案】A81、當(dāng)一臺(tái)主機(jī)從一個(gè)網(wǎng)絡(luò)移到另一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí),以下說(shuō)法正確的是()。A.必須改變它的IP地址和MAC地址B.必須改變它的IP地址,但不需改動(dòng)MAC地址C.必須改變它的MAC地址,但不需要改動(dòng)IP地址D.MAC地址、IP地址都不需改動(dòng)【答案】B82、下列()不是TCP/IP參考模型中的應(yīng)用層協(xié)議。A.簡(jiǎn)單郵件傳輸協(xié)議SMTPB.網(wǎng)絡(luò)文件系統(tǒng)NFSC.簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議SNMPD.文件傳輸協(xié)議FTP【答案】C83、在單元格中求雞肉四個(gè)季度的銷售總和,正確的是()。A.SUM(B3:E3)B.=SUM(B3,E3)C.=SUM(B3:E3)D.SUM(B3,E3)【答案】C84、在日常生活中.人們常常會(huì)用“我用的是10M帶寬上網(wǎng)”來(lái)說(shuō)明自己使用的網(wǎng)絡(luò)的情況。這里的“10M”指的是()。A.最高數(shù)據(jù)傳輸速率B.實(shí)際數(shù)據(jù)傳輸速率C.信道吞吐量D.帶寬利用率【答案】A85、D/A轉(zhuǎn)換器和矩陣變換的目的是實(shí)現(xiàn)(??)。A.模數(shù)轉(zhuǎn)換和RGB到Y(jié)UV的轉(zhuǎn)換B.數(shù)模轉(zhuǎn)換和RGB到Y(jié)UV的轉(zhuǎn)換C.數(shù)模轉(zhuǎn)換和YUV到RGB的轉(zhuǎn)換D.模數(shù)轉(zhuǎn)換和YUV到RGB的轉(zhuǎn)換【答案】D86、主機(jī)的IP地址為202.130.82.97,子網(wǎng)掩碼為255.255.192.0,它所在的網(wǎng)絡(luò)為()。A.B.C.D.【答案】C87、小明家的電腦突然出現(xiàn)了不能訪問(wèn)所有網(wǎng)頁(yè)的問(wèn)題,而QQ能夠正常登錄和使用,以下情況最可能的是()。A.網(wǎng)卡發(fā)生了故障B.網(wǎng)卡、網(wǎng)線、路由器之間存在接觸不良的現(xiàn)象C.DNS服務(wù)器發(fā)生了故障或無(wú)法連接D.電腦所在網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)關(guān)發(fā)生故障【答案】C88、汽車駕駛模擬器能營(yíng)造一個(gè)駕駛訓(xùn)練環(huán)境,人們通過(guò)操作模擬器進(jìn)行駕駛訓(xùn)練。這主要采用的技術(shù)是()。A.指紋識(shí)別技術(shù)B.字符識(shí)別技術(shù)C.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)D.機(jī)器翻譯技術(shù)【答案】C89、完整的馮·諾依曼結(jié)構(gòu)的計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)包括()。A.CPU、內(nèi)存、鍵盤(pán)、顯示器B.運(yùn)算器、控制器、鍵盤(pán)、顯示器C.CPU、存儲(chǔ)器、輸出設(shè)備、輸入設(shè)備D.CPU、存儲(chǔ)器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)器、顯示器【答案】C90、Windows中,用戶不能修改的是()屬性。A.只讀B.隱藏C.系統(tǒng)D.存檔【答案】C91、下列說(shuō)法不正確的是()。A.違反國(guó)家規(guī)定,侵入國(guó)家事務(wù)、國(guó)防建設(shè)、尖端科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的.處三年以下有期徒刑或者拘役。對(duì)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)功能進(jìn)行刪除、修改、增加、干擾,造成計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)不能正常運(yùn)行。后果嚴(yán)重的,處五年以下有期徒刑B.違反國(guó)家規(guī)定,對(duì)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)中存儲(chǔ)、處理或者傳播的數(shù)據(jù)和應(yīng)用程序進(jìn)行刪除、修改、增加的操作,后果嚴(yán)重的,處五年以下有期徒刑C.故意制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序,影響計(jì)算機(jī)系統(tǒng)正常運(yùn)行,后果嚴(yán)重的,處五年以下有期徒刑D.在網(wǎng)絡(luò)上散布某地區(qū)水受嚴(yán)重污染虛假信息無(wú)需承擔(dān)責(zé)任【答案】D92、一段5分鐘的彩色視頻,分辨率為1024×768,每秒鐘顯示30幀的24位的電影,若沒(méi)有經(jīng)過(guò)壓縮,需要的存儲(chǔ)空間大約為()。A.20GB.19GBC.20BD.19MB【答案】A93、在ASCII表中,按照ASCII數(shù)值從小到大排序的是()。A.空格、ACB.A.9、aC.9、T、NULD.空格、NUL、a【答案】A94、下面對(duì)信息的特征的理解,錯(cuò)誤的是()。A.“增兵減灶”引出信息有傳遞性和真?zhèn)涡蕴卣鰾.天氣預(yù)報(bào)、交通信息、股票行情等引出信息有時(shí)效性C.信息不會(huì)隨著時(shí)間的推移而變化D.“一面之詞”引出信息具有不完全性【答案】C95、已知a=2,b=3,則下列邏輯表達(dá)式結(jié)果為“假”的是()。A.a<bB.(a+1)=bC.a==bD.(a+4)>b【答案】C96、在Windows中,需要查找主文件名只有一個(gè)字符的所有文件,在查找對(duì)話框內(nèi)的名稱框中應(yīng)輸入()。A.?.?B.?.*C.*.?D.*.*【答案】B97、在Windows操作系統(tǒng)的回收站中,只能恢復(fù)()。A.從軟盤(pán)中刪除的文件或文件夾B.從硬盤(pán)中刪除的文件或文件夾C.剪切掉的文檔D.從光盤(pán)中刪除的文件或文件夾【答案】B98、按照通行的網(wǎng)址注冊(cè)約定,域名“http://edu.test.org.cn”屬于()。A.注冊(cè)于中國(guó)的教育機(jī)構(gòu)B.注冊(cè)于中國(guó)的政府機(jī)構(gòu)C.注冊(cè)于中國(guó)的測(cè)試機(jī)構(gòu)D.注冊(cè)于中國(guó)的非營(yíng)利機(jī)構(gòu)【答案】D99、以下關(guān)于搜索引擎的說(shuō)法中,正確的是()。A.通過(guò)關(guān)鍵詞搜索肯定能搜索到用戶所需的信息B.搜索引擎按其工作方式主要有目錄檢索和關(guān)鍵詞查詢兩種方式C.按“關(guān)鍵詞”搜索是目錄檢索D.Google是目錄檢索搜索網(wǎng)站【答案】B100、張老師將多媒體技術(shù)與自己的學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),編制的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)課件操作方便,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生互動(dòng)協(xié)調(diào),符合教學(xué)規(guī)律。張老師的課件主要體現(xiàn)了多媒體信息的()。A.實(shí)時(shí)性B.集成性C.交互性D.可擴(kuò)充性【答案】C101、關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒的說(shuō)法正確的是()。A.計(jì)算機(jī)病毒可以寄生在人體內(nèi)B.感染計(jì)算機(jī)病毒,必須重裝系統(tǒng)C.計(jì)算機(jī)病毒是一段計(jì)算機(jī)程序D.一旦感染計(jì)算機(jī)病毒,計(jì)算機(jī)就沒(méi)法繼續(xù)使用.必須換新的【答案】C102、“商品”與“顧客”兩個(gè)實(shí)體集之間的聯(lián)系一般是()。A.一對(duì)一B.一對(duì)多C.多對(duì)一D.多對(duì)多【答案】D103、在Internet中,網(wǎng)絡(luò)層的服務(wù)訪問(wèn)點(diǎn)是()。A.IP地址B.MAC地址C.LLC地址D.端口號(hào)【答案】A104、以下數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中,不屬于線性數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的是()。A.二叉樹(shù)B.棧C.線性表D.隊(duì)列【答案】A105、隨著“普通板”工程的推進(jìn),交互式電子白板在教學(xué)中的運(yùn)用越來(lái)越廣泛。關(guān)于電子白板的下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。A.交互式電子白板具有技術(shù)集成、資源整合、實(shí)時(shí)交互、動(dòng)態(tài)生成的特點(diǎn)B.交互式電子白板是“粉筆+黑板+多媒體”的簡(jiǎn)單整合C.交互式電子白板使用時(shí)通過(guò)USB接口與電腦連接D.初次使用時(shí),為了使觸摸更加精準(zhǔn),通常需要對(duì)電子白板進(jìn)行定位操作【答案】B106、小鵬和小明是一對(duì)非常要好的朋友,有次卻為一件小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤,為此他倆將發(fā)生的事向計(jì)算機(jī)中的“知心朋友”軟件作了一番“傾吐”。該軟件對(duì)該事件作了一些點(diǎn)評(píng),并給他倆各自提了一些成長(zhǎng)建議。“知心朋友”具備了如下哪種功能()A.自己編寫(xiě)程序B.專家系統(tǒng)C.模式識(shí)別D.機(jī)器翻譯【答案】B107、信息技術(shù)的四大基本技術(shù)是計(jì)算機(jī)技術(shù)、傳感技術(shù)、控制技術(shù)和()。A.生物技術(shù)B.媒體技術(shù)C.通信技術(shù)D.傳播技術(shù)【答案】C108、下列行為符合《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》規(guī)定的是()。A.通過(guò)漏洞將某單位的主頁(yè)改成自己喜歡的樣子B.收發(fā)電子郵件C.利用軟件獲得網(wǎng)絡(luò)管理員的密碼D.將單位保密資料發(fā)布到外網(wǎng)上【答案】B109、下列HTML語(yǔ)句中,可以正確指向百度搜索引擎的超鏈接是()。A.<aname=”http://”>百度</a>B.<ahref=”http://”>百度</a>C.<a>http://</a>D.<aurl=”http://”>百度</a>【答案】B110、用Flash制作動(dòng)畫(huà)測(cè)試時(shí)動(dòng)畫(huà)反復(fù)循環(huán)播放,需使動(dòng)畫(huà)運(yùn)行結(jié)束就能停止,需給最后一幀添加()。A.stopB.playC.nextFrameD.gotoAndStop【答案】A111、在某種情況下,Word文檔中插入文字時(shí),會(huì)刪除光標(biāo)后面的文字。如果想在插入文字時(shí),光標(biāo)后的內(nèi)容不被刪除,可以按一次鍵盤(pán)上的()。A.Insert鍵B.Home鍵C.Delete鍵D.Esc鍵【答案】A112、下面對(duì)信息特征的理解,錯(cuò)誤的是()。A.“增兵減灶”引出信息有傳遞性和真?zhèn)涡蕴卣鰾.天氣預(yù)報(bào)、交通信息、股票行情等引出信息有時(shí)效性C.信息不會(huì)隨著時(shí)間的推移而變化D.“一面之詞”引出信息具有不完全性【答案】C113、計(jì)算機(jī)文件是以計(jì)算機(jī)硬盤(pán)為載體存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)上的信息集合。下列文件分類恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】B114、在Windows操作系統(tǒng)中,不能將信息傳送到剪貼板的是()。A.用Ctrl+V把選定的對(duì)象送到剪貼板B.用“剪切”命令把選定的對(duì)象送到剪貼板C.Ah+PrintScreen把當(dāng)前窗口送到剪貼板D.用“復(fù)制”命令把選定的對(duì)象送到剪貼板【答案】A115、使用Word進(jìn)行文字處理時(shí),伴隨“輸入一存儲(chǔ)一打印”的過(guò)程,涉及的漢字編碼分別是()。A.拼音碼、ASCII碼、字形碼B.輸入碼、機(jī)內(nèi)碼、打印碼C.拼音碼、機(jī)內(nèi)碼、交換碼D.輸入碼、機(jī)內(nèi)碼、字形碼【答案】D116、錄制一段時(shí)長(zhǎng)30秒音頻.分別以以下格式存儲(chǔ),占用存儲(chǔ)空間最大的是()。A.Windowsmediaaudiowma9.2,128kbps,44kHzB.MPEG音頻layer-3,44100Hz.128kbps,立體聲C.wavePCMsignedl6bit.44100Hz,141lkbps,立體聲D.wavePCMsignedl6bit。44100Hz.705kbps,單聲道【答案】C117、關(guān)系模式R(A,B,C,D,E),根據(jù)語(yǔ)義有*下函數(shù)依賴集:F={A→C,BC→D,CD→A,AB→E}。關(guān)系模式R的規(guī)范化程度最高達(dá)到()。A.1NFB.2NFC.3NFD.BC**【答案】C118、在OSl參考模型中.上層協(xié)議實(shí)體與下層協(xié)議實(shí)體之間的邏輯接口叫作服務(wù)訪問(wèn)點(diǎn)(SAP)。A.MAC地址B.LLC地址C.IP地址D.端口號(hào)【答案】C119、日本京都大學(xué)奧野教授設(shè)計(jì)了一個(gè)具有人類特點(diǎn)的機(jī)器人。當(dāng)三個(gè)人同時(shí)講話時(shí),該機(jī)器人能夠辨別出每個(gè)人的聲音而且還能用它的兩只眼睛注視發(fā)出聲音的方向:這個(gè)機(jī)器人采用的主要技術(shù)是()。A.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)B.語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)C.智能代理技術(shù)D.人工智能技術(shù)【答案】D120、一臺(tái)計(jì)算機(jī)的CPU可以同時(shí)處理的二進(jìn)制位數(shù)稱為()。A.字長(zhǎng)B.字節(jié)C.時(shí)鐘頻率D.存儲(chǔ)容量【答案】A121、要保證數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯數(shù)據(jù)獨(dú)立性,需要修改的是()。A.模式與外模式之間的映射B.模式與內(nèi)模式之間的映射C.模式D.三層模式【答案】A122、在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)層次結(jié)構(gòu)模ISO/OSI中,數(shù)據(jù)鏈路層實(shí)現(xiàn)相鄰節(jié)點(diǎn)間的數(shù)據(jù)傳送,其傳遞的數(shù)據(jù)單位是()。A.數(shù)據(jù)分組B.報(bào)文C.幀D.比特【答案】C123、在日常生活中.很多用戶的手機(jī)經(jīng)常收到中獎(jiǎng)通知,有的人為此上當(dāng)受騙,這主要體現(xiàn)了信息具有()。A.真?zhèn)涡訠.共享性C.可處理性D.可存儲(chǔ)性【答案】A124、用VB表達(dá)式表示數(shù)學(xué)關(guān)系3<=x<10,正確的是()。A.3<=X<10B.X>=3ANDX<10C.X>=30RX<10D.3<=XAND<10【答案】B125、一個(gè)容量是4GB的U盤(pán),大約可以存儲(chǔ)()本70萬(wàn)漢字的中文小說(shuō)。A.1500B.3000C.6000D.9000【答案】B126、某些網(wǎng)站會(huì)根據(jù)用戶的消費(fèi)記錄和搜索記錄,匹配并推送用戶可能感興趣的產(chǎn)品,這項(xiàng)技術(shù)屬于()。A.多媒體技術(shù)B.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)C.智能代理技術(shù)D.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)【答案】C127、HTML文件中,下面哪一個(gè)標(biāo)記中包含了網(wǎng)頁(yè)的全部?jī)?nèi)容?()A.<center>……</center>B.<pre>……</pre>C.<body>……</body>D.<br>……</br>【答案】C128、存儲(chǔ)一部25幀/秒、90分鐘、分辨率為1024×768、24位真彩色的電影,若沒(méi)有經(jīng)過(guò)壓縮,需要的存儲(chǔ)空間大約為()。A.198GB.198MBC.11GBD.296GB【答案】D129、TCP/IP協(xié)議集中,TCP與UDP協(xié)議運(yùn)行于()。A.網(wǎng)絡(luò)層B.傳輸層C.應(yīng)用層D.表示層【答案】B130、在單元格中求雞肉四個(gè)季度的銷售總和,正確的是()。A.SUM(B3:E3)B.=SUM(B3,E3)C.=SUM(B3:E3)D.SUM(B3,E3)【答案】C131、如今人工智能技術(shù)已經(jīng)越來(lái)越多地應(yīng)用在我們身邊。下列沒(méi)有使用人工智能技術(shù)的是()。A.手機(jī)上的手寫(xiě)輸入B.汽車電腦能接受駕駛員的語(yǔ)音命令C.小明和網(wǎng)友通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行在線對(duì)弈D.電腦里的智能ABC輸入法【答案】C132、ython表達(dá)式divmod(20,3)的結(jié)果()A.6,2B.6C.2D.(6.2)【答案】A133、用VB表達(dá)式表示數(shù)學(xué)關(guān)系3<=x<10,正確的是()。A.3<=X<10B.X>=3ANDX<10C.X>=30RX<10D.3<=XAND<10【答案】B134、在正常使用網(wǎng)絡(luò)的前提下,可以有效防止黑客入侵的做法是()。A.拔掉網(wǎng)線B.安裝網(wǎng)上下載的殺毒軟件C.取消文件夾的共享功能D.啟用防火墻功能【答案】D135、小李開(kāi)車闖了紅燈,被電子攝像頭拍攝并記錄,交通管理部門(mén)識(shí)別這次違章是利用了人工智能技術(shù)當(dāng)中的()。A.模擬仿真技術(shù)B.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)C.模式識(shí)別技術(shù)D.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)【答案】C136、某同學(xué)用八進(jìn)制、十進(jìn)制和十六進(jìn)制寫(xiě)下19+33=52,其中19,33,52的進(jìn)制各不相同,分別是()。A.八進(jìn)制、十進(jìn)制、十六進(jìn)制B.十六進(jìn)制、八進(jìn)制、十進(jìn)制C.十六進(jìn)制、十進(jìn)制、八進(jìn)制D.十進(jìn)制、八進(jìn)制、十六進(jìn)制【答案】B137、課堂上學(xué)生就“氣候變化的影響”展開(kāi)了熱烈的討論,通過(guò)交流,學(xué)生對(duì)氣候變化帶來(lái)的影響有了更多的了解。這主要體現(xiàn)了信息具有()。A.時(shí)效性B.真?zhèn)涡訡.載體依附性D.共享性【答案】D138、智能家居是指利用嵌入式系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)通信和傳感器等技術(shù),將家中的各種設(shè)備(照明系統(tǒng)、環(huán)境控制系統(tǒng)、智能家電等)有機(jī)地連接到一起,這是()的主要應(yīng)用領(lǐng)域之一。A.大數(shù)據(jù)B.云計(jì)算C.物聯(lián)網(wǎng)D.虛擬現(xiàn)實(shí)【答案】C139、計(jì)算機(jī)文件是以計(jì)算機(jī)硬盤(pán)為載體存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)上的信息集合。下列文件分類恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.①②B.③④C.①③D.②④【答案】B140、對(duì)于雙聲道立體聲、采樣頻率為44.1kHz、采樣位數(shù)為l6位的激光唱盤(pán)(CD-A),用一個(gè)650MB的CD.ROM可存放多長(zhǎng)時(shí)間的音樂(lè)?()A.8小時(shí)B.1.07小時(shí)C.2.14小時(shí)D.3小時(shí)【答案】B141、在關(guān)系模型中,關(guān)于主鍵,說(shuō)法正確的是()。A.只能由一個(gè)屬性構(gòu)成B.每個(gè)數(shù)值不允許為NULLC.僅能由一個(gè)字段組成D.不能與其他表中的外鍵建立關(guān)系【答案】B142、關(guān)于電子計(jì)算機(jī)的特點(diǎn),以下論述錯(cuò)誤的是()。A.運(yùn)算速度快B.具有記憶和邏輯判斷能力C.運(yùn)算精度高D.運(yùn)行過(guò)程不能自動(dòng)連續(xù)進(jìn)行,需人工干預(yù)【答案】D143、學(xué)生持飯卡可以到食堂的刷卡機(jī)上買飯.也可以持卡到聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校浴室洗澡、到開(kāi)水房打開(kāi)水等,都屬于數(shù)據(jù)庫(kù)方面的應(yīng)用。以下不屬于數(shù)據(jù)庫(kù)方面應(yīng)用的是()。A.山東省高考成績(jī)查詢系統(tǒng)B.到專門(mén)的學(xué)術(shù)類網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)查找期刊C.到外地旅游時(shí),持銀聯(lián)卡到銀行辦理存取款D.用Word統(tǒng)計(jì)考試成績(jī)【答案】D144、下列不屬于人工智能軟件的是()。A.語(yǔ)音漢字輸入軟件B.文章翻譯軟件C.與網(wǎng)友在網(wǎng)上下棋的軟件D.OCR軟件【答案】C145、網(wǎng)上發(fā)布的文章可以被數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人點(diǎn)擊閱讀,手機(jī)應(yīng)用商店中的軟件可以被不同的人多次下載使用。這都體現(xiàn)了信息的()特征。A.真?zhèn)涡訠.共享性C.載體依附性D.傳遞性【答案】B146、課堂上學(xué)生就“氣候變化的影響”展開(kāi)了熱烈的討論,通過(guò)交流,學(xué)生對(duì)氣候變化帶來(lái)的影響有了更多的了解。這主要體現(xiàn)了信息具有()。A.時(shí)效性B.真?zhèn)涡訡.載體依附性D.共享性【答案】D147、網(wǎng)絡(luò)上曾熱傳一段“郴州某私人推拿診所在人販子手里買了一個(gè)小孩當(dāng)活教材,希望大家轉(zhuǎn)發(fā)盡快找到孩子父母”的視頻。經(jīng)調(diào)查,網(wǎng)傳消息不屬實(shí),視頻內(nèi)容為在耒陽(yáng)的學(xué)術(shù)交流會(huì)上郴州兒童醫(yī)院謝功能醫(yī)生演示如何治療兒童斜頸病的過(guò)程,地點(diǎn)就在會(huì)場(chǎng)旁邊的休息室,并不是私人推拿診所。下列關(guān)于這件事的說(shuō)法中,正確的是()。A.傳播來(lái)源不明、真假未知的視頻會(huì)對(duì)當(dāng)事人造成負(fù)面影響,而造謠者更是違反了法律B.網(wǎng)絡(luò)空間自由,轉(zhuǎn)發(fā)消息不應(yīng)被干預(yù)C.網(wǎng)絡(luò)是法外之地,所以轉(zhuǎn)發(fā)任何消息都不違法D.網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)消息屬于個(gè)人行為,不會(huì)對(duì)社會(huì)造成危害【答案】A148、設(shè)a、b、c、d、m、n均為int型變量,且a=5,b=6,c=7,d=8,m=2,n=2,則邏輯表達(dá)式(m=a>b)&&(n=c>d)運(yùn)算后,n的值為()。A.0B.1C.2D.3【答案】C149、Internet給我們提供了資源共享、瀏覽、檢索信息和遠(yuǎn)程登錄等多種服務(wù),每種服務(wù)用到的通訊協(xié)議都不盡相同,我們通常所說(shuō)的“上網(wǎng)沖浪”所用到的協(xié)議是()。A.FTPB.HTTPC.POP3D.SMTP【答案】B150、QQ空間是目前深受網(wǎng)友喜愛(ài)的展示自我、與他人交流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。下列行為符合網(wǎng)絡(luò)文明公約的是()。A.在自己的空間里上傳不健康的內(nèi)容B.使用技術(shù)手段破解他人的QQ空間密碼.獲取他人隱私C.收集無(wú)版權(quán)限制的軟件.與志趣相投的網(wǎng)友共享D.隨意轉(zhuǎn)載他人原創(chuàng)的文章而不注明出處【答案】C151、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)包括()。A.DB.DBMSBDBDBAC.DB.DBMS、DBA.用戶D.DB.DBMS、DBA.OS、用戶【答案】D152、在正常使用網(wǎng)絡(luò)的前提下,可以有效防止黑客入侵的做法是()。A.拔掉網(wǎng)線B.安裝網(wǎng)上下載的殺毒軟件C.取消文件夾的共享功能D.啟用防火墻功能【答案】D153、孫臏“增兵減灶”滅龐涓,諸葛亮上演“空城計(jì)”等體現(xiàn)了信息具有()特征。A.依附性B.真?zhèn)涡訡.時(shí)效性D.共享性【答案】B154、將舞臺(tái)上的對(duì)象轉(zhuǎn)換為元件的步驟是()。A.①單擊“修改→轉(zhuǎn)換為元件”,打開(kāi)轉(zhuǎn)換為元件對(duì)話框;②選定舞臺(tái)上的元素;③填寫(xiě)轉(zhuǎn)換為元件對(duì)話框.并點(diǎn)擊確定B.①選定舞臺(tái)上的元素;②單擊“修改→轉(zhuǎn)換為元件”,打開(kāi)轉(zhuǎn)換為元件對(duì)話框;③填寫(xiě)轉(zhuǎn)換為元件對(duì)話框.并點(diǎn)擊確定C.①選定舞臺(tái)上的元素,并將選定元素拖到庫(kù)面板上;②單擊“修改→轉(zhuǎn)換為元件”,打開(kāi)轉(zhuǎn)換為元件對(duì)話框;③填寫(xiě)轉(zhuǎn)換為元件對(duì)話框,并點(diǎn)擊確定D.①單擊“修改→轉(zhuǎn)換為元件”,打開(kāi)轉(zhuǎn)換為元件對(duì)話框;②選定舞臺(tái)上的元素,并將選定元素拖到庫(kù)面板上;③填寫(xiě)轉(zhuǎn)換為元件對(duì)話框,并點(diǎn)擊確定【答案】B155、學(xué)生小李在網(wǎng)上看到某公司的招聘公告,并要求交一定的手續(xù)費(fèi).小李信以為真.結(jié)果上當(dāng)受騙,這說(shuō)明信息具有()。A.交換性B.真?zhèn)涡訡.實(shí)用性D.時(shí)效性【答案】B156、下列采集的波形聲音質(zhì)量最好的是()。A.單聲道、8位量化、22.05kHz采樣頻率B.雙聲道、8位量化、44.1kHz采樣頻率C.單聲道、16位量化、22.05kHz采樣頻率D.雙聲道、16位量化、44.1kHz采樣頻率【答案】D157、家用掃地機(jī)器人具有自動(dòng)避障、智能清掃、自動(dòng)充電等多種功能,這些功能的實(shí)現(xiàn)主要應(yīng)用的是()。A.多媒體技術(shù)B.人工智能技術(shù)C.網(wǎng)絡(luò)加密技術(shù)D.數(shù)據(jù)管理技術(shù)【答案】B158、在路由器互聯(lián)的多個(gè)局域網(wǎng)中,通常要求每個(gè)局域網(wǎng)的()。A.數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議和物理層協(xié)議必須相同B.數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議必須相同,而物理層協(xié)議可以不同C.數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議可以不同,而物理層協(xié)議必須相同D.數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議和物理層協(xié)議可以都不相同【答案】D159、使用IP電話打長(zhǎng)途后再也不用擔(dān)心要支付昂貴的電話費(fèi),IP電話之所以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,是因?yàn)閺臄?shù)據(jù)交換技術(shù)來(lái)看它采用的技術(shù)是()。A.電路交換B.報(bào)文交換C.分組交換D.整體交換【答案】C160、關(guān)于信息和信息技術(shù),以下說(shuō)法正確的是()。A.信息技術(shù)是最近發(fā)明的技術(shù)B.自從有了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)就有了信息C.自從有了人類就有了信息D.自從有了電話廣播就有了信息技術(shù)【答案】C161、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)逐漸融入人們的日常生活。下列表述正確的是()。A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D162、下列行為符合《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》的是()。A.通過(guò)漏洞將某單位的主頁(yè)改成自己喜歡的樣子B.收發(fā)電子郵件C.利用軟件獲得網(wǎng)絡(luò)管理員的密碼D.將單位保密資料發(fā)布到外網(wǎng)上【答案】B163、在信息處理過(guò)程中,負(fù)責(zé)CPU、存儲(chǔ)設(shè)備、輸入輸出設(shè)備之間的連線是()。A.音頻線和視頻線B.數(shù)據(jù)線和控制線C.電源線和數(shù)據(jù)線D.網(wǎng)絡(luò)線和控制線【答案】B164、下列有關(guān)信息的描述,正確的是()A.信息傳播越廣泛可信度越高B.信息傳播越廣泛可信度越低C.信息的價(jià)值具有恒定性和普遍性D.信息的價(jià)值具有時(shí)效性和相對(duì)性【答案】D165、在整數(shù)的補(bǔ)碼表示法中,以下說(shuō)法正確的是()。A.只有負(fù)整數(shù)的編碼最高位為1B.在編碼的位數(shù)確定后,所能表示的最小整數(shù)和最大整數(shù)的絕對(duì)值相同C.整數(shù)0編碼不唯一D.兩個(gè)用補(bǔ)碼表示的數(shù)相加時(shí)如果在最高位產(chǎn)生進(jìn)位,則表示運(yùn)算溢出【答案】A166、關(guān)于信息和信息技術(shù),以下說(shuō)法正確的是()。A.信息技術(shù)是最近發(fā)明的技術(shù)B.自從有了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)就有了信息C.自從有了人類就有了信息D.自從有了電話廣播就有了信息技術(shù)【答案】C167、關(guān)于OSI的敘述,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.OSI是ISO制定的B.物理層負(fù)責(zé)透明的傳輸比特流C.網(wǎng)絡(luò)層負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)打包后再傳送D.在最下面的兩層為物理層和數(shù)據(jù)鏈路層【答案】C168、下列選項(xiàng)是關(guān)于域名的描述,其中正確的是()。A.域名只有解析成IP地址才能實(shí)現(xiàn)對(duì)網(wǎng)站的訪問(wèn)B.域名就是網(wǎng)址C.域名可以自己想怎么改就怎么改D.同一個(gè)域名在因特網(wǎng)上可以重復(fù)使用【答案】A169、下列選項(xiàng)中屬于MAC地址的是()。A.B.10-67-08-A2C.2D.00-32-07-0A-A6-33【答案】D170、一段以每秒25幀播放,每幀畫(huà)面為512像素×384像素,24位彩色,且未經(jīng)壓縮的30秒AVI格式的文件需要的存儲(chǔ)空間為()。A.421.875MB.3375MBC.3375KBD.421.875KB【答案】A171、要在網(wǎng)頁(yè)中顯示“歡迎訪問(wèn)我的主頁(yè)!”,要求字體為隸書(shū)、字體大小為6。下列語(yǔ)句正確的是()。A.<P><FONTSIZE=6TYPE="隸書(shū)">歡迎訪問(wèn)我的主頁(yè)!</FONT>B.<P><FONTSIZE=+2FACE="隸書(shū)">歡迎訪問(wèn)我的主頁(yè)!</FONT>C.<P><FONTSIZE=6FACE="隸書(shū)">歡迎訪問(wèn)我的主頁(yè)!</FONT>D.<p><FONTSIZE=+3STYLE="隸書(shū)">歡迎訪問(wèn)我的主頁(yè)!</FONT>【答案】A172、實(shí)現(xiàn)從主機(jī)名到IP地址映射服務(wù)的協(xié)議是()。A.APRB.DNSC.RIPD.SMTP【答案】B173、使用Word進(jìn)行文字處理時(shí),伴隨“輸入—存儲(chǔ)—打印”的過(guò)程,涉及的漢字編碼分別是()。A.拼音碼、ASCII碼、字形碼B.輸入碼、機(jī)內(nèi)碼、打印碼C.拼音碼、機(jī)內(nèi)碼、交換碼D.輸入碼、機(jī)內(nèi)碼、字形碼【答案】D174、小王是個(gè)球迷,因沒(méi)能收看到世界杯決賽現(xiàn)場(chǎng)直播而懊惱不已。事后.從報(bào)紙上獲悉別人觀看決賽時(shí)的緊張心情,也便沒(méi)有當(dāng)時(shí)的感覺(jué)了。這個(gè)事例體現(xiàn)了信息的()。A.依附性B.共享性C.時(shí)效性D.存儲(chǔ)性【答案】C175、Internet屬于()A.以太網(wǎng)B.廣域網(wǎng)C.總線網(wǎng)D.局域網(wǎng)【答案】B176、某品牌計(jì)算機(jī)的參數(shù)是Intel酷睿i747903.6GHz/1TB5400轉(zhuǎn)/4GDDR3/DVD……,下列對(duì)其參數(shù)的解釋正確的是()。A.4G指的是硬盤(pán)容量的大小B.1TB指的是內(nèi)存容量的大小C.5400轉(zhuǎn)指的是計(jì)算機(jī)讀取數(shù)據(jù)的平均速度D.Intel酷睿i747903.6GHz表示CPU的型號(hào)和頻率【答案】D177、3D打印是一種以數(shù)字模型元件為基礎(chǔ)的技術(shù)手段,以下關(guān)于3D打印的說(shuō)法中不正確的是()。A.該技術(shù)今后不能打印建筑、骨骼等龐大或特殊的物品B.3D打印技術(shù)可大幅降低生產(chǎn)成本,提高原材料和能源的使用率C.3D打印所使用的材料可為金屬粉末、陶瓷、塑料等D.3D打印技術(shù)的成熟和發(fā)展將改變現(xiàn)有的制造業(yè)模式【答案】A178、IPv6解決了地址資源不足的問(wèn)題,將IP地址空間擴(kuò)展到()。A.32位B.64位C.128位D.256位【答案】C179、電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)三網(wǎng)融合是指在()基礎(chǔ)上網(wǎng)絡(luò)技術(shù)走向一致,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)內(nèi)部相互覆蓋。A.自動(dòng)化B.智能化C.數(shù)字化D.模擬化【答案】C180、二進(jìn)制數(shù)1101和1001進(jìn)行邏輯“與”運(yùn)算的結(jié)果是()。A.0110B.0111C.1001D.1101【答案】C181、下列網(wǎng)絡(luò)行為中,違反我國(guó)法律法規(guī)的是()。A.在某門(mén)戶網(wǎng)站上投放新款汽車的廣告B.通過(guò)網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳進(jìn)行話費(fèi)充值C.通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)舉報(bào)偽劣產(chǎn)品及虛假?gòu)V告D.截獲他人支付寶賬號(hào)和密碼。用于網(wǎng)上支付【答案】D182、交換機(jī)是一種在通信系統(tǒng)中完成信息交換功能的設(shè)備。交換機(jī)工作在()。A.應(yīng)用層B.網(wǎng)絡(luò)層C.數(shù)據(jù)鏈路層D.物理層【答案】C183、對(duì)于雙聲道立體聲、采樣頻率為44.1kHz、采樣位數(shù)為l6位的激光唱盤(pán)(CD-A),用一個(gè)650MB的CD.ROM可存放多長(zhǎng)時(shí)間的音樂(lè)?()A.8小時(shí)B.1.07小時(shí)C.2.14小時(shí)D.3小時(shí)【答案】B184、算法的有窮性是指()。A.算法程序的運(yùn)行時(shí)間是有限的B.算法程序所處理的數(shù)據(jù)量是有限的C.算法程序的長(zhǎng)度是有限的D.算法只能被有限的用戶使用【答案】A185、某些網(wǎng)站會(huì)根據(jù)用戶的消費(fèi)記錄和搜索記錄,匹配并推送用戶可能感興趣的產(chǎn)品,這項(xiàng)技術(shù)屬于()。A.多媒體技術(shù)B.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)C.智能代理技術(shù)D.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)【答案】C186、某同學(xué)用八進(jìn)制、十進(jìn)制和十六進(jìn)制寫(xiě)下19+33=52,其中19,33,52的進(jìn)制各不相同,分別是()。A.八進(jìn)制、十進(jìn)制、十六進(jìn)制B.十六進(jìn)制、八進(jìn)制、十進(jìn)制C.十六進(jìn)制、十進(jìn)制、八進(jìn)制D.十進(jìn)制、八進(jìn)制、十六進(jìn)制【答案】B187、對(duì)于雙聲道立體聲、采樣頻率為44.1kHz、采樣位數(shù)為l6位的激光唱盤(pán)(CD-A),用一個(gè)650MB的CD.ROM可存放多長(zhǎng)時(shí)間的音樂(lè)?()A.8小時(shí)B.1.07小時(shí)C.2.14小時(shí)D.3小時(shí)【答案】B188、在某種情況下,Word文檔中插入文字時(shí),會(huì)刪除光標(biāo)后面的文字。如果想在插入文字時(shí),光標(biāo)后的內(nèi)容不被刪除,可以按一次鍵盤(pán)上的()。A.Insert鍵B.Home鍵C.Delete鍵D.Esc鍵【答案】A189、在Windows中,對(duì)話框是一種特殊的窗口,它()。A.既不能移動(dòng),也不能改變大小B.僅可以移動(dòng),不能改變大小C.僅可以改變大小,不能移動(dòng)D.既能移動(dòng),也能改變大小【答案】B190、Internet給我們提供了資源共享、瀏覽、檢索信息和遠(yuǎn)程登錄等多種服務(wù)。每種服務(wù)用的通訊協(xié)議都不盡相同,我們通常所說(shuō)的“上網(wǎng)沖浪”所用到的協(xié)議是()。A.FTPB.HTTPC.POP3D.SMTP【答案】B191、有關(guān)計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)的敘述正確的是()。A.軟件著作權(quán)屬于軟件開(kāi)發(fā)者,軟件著作權(quán)自軟件出版之日起生效B.國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局頒布實(shí)施了《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》,用來(lái)保護(hù)軟件著作權(quán)人的權(quán)益C.用戶購(gòu)買了具有版權(quán)的軟件,則具有對(duì)該軟件的使用權(quán)和復(fù)制權(quán)D.非法進(jìn)行拷貝、發(fā)布或更改軟件的人被稱為軟件盜版者【答案】D192、智慧家庭又稱為智慧家庭服務(wù)平臺(tái),用戶可以通過(guò)電視機(jī)遙控器、手機(jī)APP等終端遠(yuǎn)程開(kāi)啟設(shè)備,查看設(shè)備使用狀態(tài)、環(huán)境數(shù)據(jù)狀況等,可以方便快捷地享受智能、舒適、高效與安全的家居生活。智慧家庭所采用的主要技術(shù)是()。A.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)B.多媒體技術(shù)C.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)D.數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)【答案】A193、二進(jìn)制數(shù)1101和1001進(jìn)行邏輯“與”運(yùn)算的結(jié)果是()。A.0110B.0111C.1001D.1101【答案】C194、2019年9月18日,國(guó)家計(jì)算機(jī)病毒應(yīng)急處理中心發(fā)布了第十八次計(jì)算機(jī)病毒和移動(dòng)終端病毒疫情調(diào)查報(bào)告。調(diào)查顯示,2018年我國(guó)計(jì)算機(jī)病毒感染率和移動(dòng)終端病毒感染率均呈現(xiàn)上升態(tài)勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題呈現(xiàn)出易變性、不確定性、規(guī)模性和模糊性等特點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)安全事件發(fā)生成為大概率事件,信息泄漏、勒索病毒等重大網(wǎng)絡(luò)安全事件多有發(fā)生。下列關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒傳播特征的敘述,正確的是()。A.只要不上網(wǎng)計(jì)算機(jī)就不會(huì)感染病毒B.在計(jì)算機(jī)中安裝殺毒軟件就能確保計(jì)算機(jī)不感染病毒C.在開(kāi)機(jī)狀態(tài)下插入U(xiǎn)盤(pán)可能會(huì)導(dǎo)致計(jì)算機(jī)感染病毒D.感染過(guò)病毒的計(jì)算機(jī)具有對(duì)該病毒的免疫性【答案】C195、OSI參考模型和TCP/IP協(xié)議體系結(jié)構(gòu)分別為()層。A.7和4B.7和7C.7和5D.4和4【答案】A196、實(shí)現(xiàn)從主機(jī)名到IP地址映射服務(wù)的協(xié)議是()。A.APRB.DNSC.RIPD.SMTP【答案】B197、用GoldWave軟件處理名為0ldsound.wav的雙聲道音頻,如果刪除了右聲道中的聲音,并按原采樣頻率、量化位數(shù)和聲道數(shù)以newsound.way為文件名保存。newsound.wav與oldsound.wav相比,存儲(chǔ)容量約()。A.不變B.減少了1/2C.減少了1/3D.減少了1/4【答案】B198、自主、合作、探究學(xué)習(xí)活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境不包括()A.學(xué)習(xí)資源B.學(xué)習(xí)工具C.協(xié)作交流平臺(tái)D.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)【答案】D199、使用Flash制作動(dòng)畫(huà),下列動(dòng)畫(huà)效果不能通過(guò)“形狀補(bǔ)間”動(dòng)畫(huà)技術(shù)完成的是()。A.小球做直線運(yùn)動(dòng)B.小球大小變化C.小球顏色變化D.小球做圓周運(yùn)動(dòng)【答案】D200、Internet給我們提供了資源共享、瀏覽、檢索信息和遠(yuǎn)程登錄等多種服務(wù),每種服務(wù)用到的通訊協(xié)議都不盡相同,我們通常所說(shuō)的“上網(wǎng)沖浪”所用到的協(xié)議是()。A.FTPB.HTTPC.POP3D.SMriP【答案】B大題(共30題)一、案例:某老師在教學(xué)生利用VisualBasic進(jìn)行編程的信息技術(shù)課程上.先讓學(xué)生按照課本例題去操作。例題完成后再繼續(xù)做練習(xí)題。一節(jié)課結(jié)束,老師發(fā)現(xiàn)雖然學(xué)生一直在做題,但是一般都是死板地照著課本一步步完成,沒(méi)有學(xué)習(xí)熱情,脫離書(shū)本也無(wú)法獨(dú)立操作。該老師經(jīng)過(guò)反思后,發(fā)現(xiàn)一節(jié)課不應(yīng)該過(guò)多地強(qiáng)調(diào)技能鍛煉,也應(yīng)該尊重學(xué)生的創(chuàng)新精神。于是老師重新設(shè)計(jì)方法,讓學(xué)生自主思考,先讓計(jì)算機(jī)隨機(jī)產(chǎn)生一組數(shù)組,然后選用一種方法進(jìn)行排序。(1)將學(xué)生分成4人一組,老師引入話題,學(xué)生在已經(jīng)掌握了VB常用函數(shù)和語(yǔ)句以及幾種排序方法的基礎(chǔ)上,自主思考該如何實(shí)現(xiàn)這一功能。(2)遇到問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考或者小組交流解決。(3)排序方法的選擇隨意,只要完成要求即可。問(wèn)題:(1)該老師的這種行為有什么值得學(xué)習(xí)的地方(2)修改后的教學(xué)方案采用的是什么教學(xué)策略【答案】(1)①及時(shí)地自我反思和調(diào)節(jié)。老師在第一次教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,如學(xué)生興趣不高,效果不佳,就及時(shí)進(jìn)行教學(xué)策的調(diào)整,并取得較好效果。②注重學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展。關(guān)注學(xué)生的個(gè)性與全面發(fā)展的統(tǒng)一。③教學(xué)過(guò)程安排得當(dāng)。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相聯(lián)系,以學(xué)生感興趣的話題引入新課,并貫穿始終,實(shí)現(xiàn)了以“激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”為目標(biāo)的教學(xué)。④體現(xiàn)“老師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的課改理念。整個(gè)課程以學(xué)生的自主合作探究性學(xué)習(xí)為指導(dǎo),學(xué)生分組合作,任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的自主探究性學(xué)習(xí),并有及時(shí)的小結(jié)和生生之間的評(píng)價(jià),始終讓學(xué)生去主動(dòng)學(xué)習(xí)。(2)①問(wèn)題導(dǎo)入新課。問(wèn)題的難度激發(fā)學(xué)生探究的欲望。②任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教學(xué)。將新課內(nèi)容包含在任務(wù)之中,將學(xué)生分組,充分體現(xiàn)學(xué)生的合作自主探究性的學(xué)習(xí)。③鼓勵(lì)創(chuàng)新。不拘泥于某一種方法。二、計(jì)算機(jī)作為現(xiàn)代文明的產(chǎn)物,已經(jīng)滲透到中小學(xué)教育中了。由于網(wǎng)絡(luò)的使用,很多學(xué)生都喜歡上了網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至有些孩子沉迷于“網(wǎng)游”,家長(zhǎng)拿他們沒(méi)辦法,教育、批評(píng)、打罵全沒(méi)用.急得家長(zhǎng)忍不住問(wèn):“怎樣才能使孩子們不沉迷到網(wǎng)絡(luò)游戲呢?”作為一名老師.在上信息技術(shù)課時(shí),應(yīng)如何合理安排教學(xué)才能使學(xué)生掌握好本節(jié)課知識(shí)呢?【答案】中小學(xué)生正是處于好動(dòng)的年齡階段,因此他們不可能長(zhǎng)時(shí)間做一件事情.不可能把注意力放在自己不喜歡的事情上面的,尤其是很乏味的事情。而游戲卻是始終都伴隨著他們長(zhǎng)大的,對(duì)他們具有一定的吸引性。方法:(1)利用學(xué)生的好奇心,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣?!芭d趣是最好的老師”,學(xué)生對(duì)新奇的、認(rèn)為好玩的、有意思的事情,產(chǎn)生了濃厚的興趣,便會(huì)為他認(rèn)真扎實(shí)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(2)利用“游戲”,把學(xué)習(xí)和娛樂(lè)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。(3)利用創(chuàng)新欲望,提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生自由發(fā)揮。由于計(jì)算機(jī)教學(xué)與其他學(xué)科不同,所以就要盡力做到老師“講”的時(shí)間少些,學(xué)生自己“練”的機(jī)會(huì)多一些。三、請(qǐng)閱讀以下材料:課題:《信息技術(shù)“觀光號(hào)之旅”》是《高中信息技術(shù)》涉及的內(nèi)容。教學(xué)對(duì)象是高中一年級(jí)學(xué)生,學(xué)生剛從初中升上高中,抽象邏輯思維雖占優(yōu)勢(shì),但很大程度上還屬于經(jīng)驗(yàn)型,需要感性經(jīng)驗(yàn)的直接支持。通過(guò)學(xué)習(xí),抽象邏輯思維逐步成熟,能夠用理論作為指導(dǎo)來(lái)分析、綜合各種事實(shí)材料從而不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)領(lǐng)域。從經(jīng)驗(yàn)水平向理論型水平轉(zhuǎn)化是初中二年級(jí)開(kāi)始的,到高中二年級(jí)則趨向定型。中學(xué)生的智力與能力的發(fā)展也存在著不平衡性。依據(jù)上述材料,完成下列任務(wù):(1)描述本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)。(2)描述本節(jié)課教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。(3)簡(jiǎn)要描述教學(xué)策略和教學(xué)過(guò)程?!敬鸢浮?1)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo):①了解關(guān)于“信息”不同的定義。描述信息的基本特征:載體依附性、可傳遞性、共享性、價(jià)值性、時(shí)效性、真?zhèn)涡?。了解信息技術(shù)的含義。②列舉信息技術(shù)的應(yīng)用實(shí)例,了解信息技術(shù)發(fā)展的歷程,了解信息技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)。③使用信息技術(shù)的基本技能。過(guò)程與方法目標(biāo):①經(jīng)歷、體驗(yàn)信息技術(shù)的運(yùn)用過(guò)程,表達(dá)自我的觀點(diǎn)、交流思想、開(kāi)始合作。②掌握辯證的思維方法,分析信息技術(shù)對(duì)社會(huì)的影響,掌握信息技術(shù)發(fā)展歷程的劃分方法,能夠把類似的思想方法遷移到今后的學(xué)習(xí)中。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):①合理使用信息技術(shù)。②積極主動(dòng)學(xué)習(xí)和使用現(xiàn)代信息技術(shù),提高信息處理能力,體驗(yàn)信息技術(shù)在日常生活中的作用,培養(yǎng)學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)的興趣和意識(shí)。③遵守信息法規(guī),培養(yǎng)良好的信息情感和信息道德。④培養(yǎng)有效地運(yùn)用信息意識(shí),迎接信息社會(huì)的挑戰(zhàn)。(2)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):①信息的基本特征。②信息技術(shù)。③信息技術(shù)的發(fā)展歷程。教學(xué)難點(diǎn):①信息的定義。②信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)的區(qū)別與聯(lián)系。③信息的基本特征:共享性、載體依附性、信息的二重性。④信息技術(shù)發(fā)展歷程的劃分。四、案例:閱讀下列教學(xué)片段.回答問(wèn)題.王老師在結(jié)束了必修教材第一章“信息的基本特征”的教學(xué)后,編制了本章的階段性測(cè)試題。其中,考查“信息的基本特征”的知識(shí)點(diǎn)時(shí),王老師分別采用了選擇題和筒答題的方式,如下:一、單項(xiàng)選擇題1.下列選項(xiàng)中,不屬于信息基本特征的是()。A.時(shí)效性B.共享性C.價(jià)值性D.安全性2.關(guān)于信息,下列說(shuō)法正確的是()。A.信息是一種資源.使用后會(huì)產(chǎn)生損耗B.兩個(gè)人聊天.也是在相互傳遞信息C.傳遞信息的途徑只有一種.獲得信息的途徑有多種【答案】(1)單選題教學(xué)目標(biāo):學(xué)生能夠舉例說(shuō)出信息的特征。簡(jiǎn)答題教學(xué)目標(biāo):學(xué)生能夠說(shuō)出信息的概念。(2)參照課標(biāo):關(guān)注基礎(chǔ)水平和認(rèn)知特點(diǎn)差異,鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展;強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)對(duì)教學(xué)的激勵(lì)、診斷和促進(jìn)作用,弱化評(píng)價(jià)的選拔與甄別功能。五、《美化網(wǎng)頁(yè)》是初中信息技術(shù)課的內(nèi)容。學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)的基本方法。這部分的主要內(nèi)容是網(wǎng)頁(yè)中共享邊框、導(dǎo)航欄的設(shè)置和主題的應(yīng)用。請(qǐng)就這一內(nèi)容.完成下列任務(wù):(1)根據(jù)新課程理念和三維目標(biāo)要求,設(shè)計(jì)該部分內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)。(2)確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。(3)這一段內(nèi)容的教學(xué)適合選攆什么樣的教學(xué)方法?為什么?【答案】(1)①認(rèn)知目標(biāo):學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單地對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行美化的方法。②技能目標(biāo):掌握美化網(wǎng)頁(yè)的幾種操作方法;能夠應(yīng)用主題,來(lái)改變網(wǎng)頁(yè)的整體布局;能夠靈活地對(duì)幾種操作方法進(jìn)行綜合運(yùn)用。③情感目標(biāo):通過(guò)師生協(xié)作和學(xué)生互相配合,培養(yǎng)學(xué)生合作團(tuán)結(jié)的精神;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)美的情感,激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美的欲望,使學(xué)生的審美能力得到提高。(2)教學(xué)重點(diǎn):使用導(dǎo)航欄、共享邊框和添加網(wǎng)頁(yè)背景。教學(xué)難點(diǎn):使用導(dǎo)航欄和共享邊框(3)可以采用探究法。如果采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式(即教師示范一學(xué)生模仿操作)也能完成教學(xué)任務(wù)。但對(duì)學(xué)生而言,他們只學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)的操作,而信息素養(yǎng)并沒(méi)有得到提高。因此,本著學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),以綜合提高學(xué)生的信息素養(yǎng)為目的,教師在教學(xué)時(shí)將本課中原來(lái)讓“做中學(xué)”的方式改為了自主探究的學(xué)習(xí)方式,將課堂交給學(xué)生,讓學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),教師在課堂中主要起到引導(dǎo)作用。六、一位教師在教授一節(jié)“Flash基本動(dòng)畫(huà)制作初步應(yīng)用——龜兔賽跑”課時(shí)制定的教學(xué)目標(biāo)如下:教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:學(xué)習(xí)不同類型動(dòng)畫(huà)的區(qū)別。過(guò)程與方法:發(fā)現(xiàn)Flash中的問(wèn)題,并能進(jìn)行調(diào)整。情感態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作,滲透創(chuàng)新意識(shí)。請(qǐng)對(duì)這位教師制定的教學(xué)目標(biāo)做簡(jiǎn)單分析?!敬鸢浮?1)三維目標(biāo)是教學(xué)目標(biāo)的三個(gè)方面,而不是三個(gè)目標(biāo)。將三維目標(biāo)分別列出有利于全面把握,避免某一方面的缺失。但三維目標(biāo)經(jīng)常是相互聯(lián)系、有機(jī)融合的,機(jī)械地將其分開(kāi)容易造成三維目標(biāo)的割裂,使目標(biāo)不能有效達(dá)成。(2)本課時(shí)知識(shí)與技能方面的目標(biāo)過(guò)于簡(jiǎn)單。(3)過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)過(guò)于空泛,缺乏針對(duì)性。七、材料1:李老師對(duì)初一全體學(xué)生進(jìn)行《表格的制作與數(shù)據(jù)的處理》課程調(diào)查,調(diào)查學(xué)生對(duì)于“Excel”軟件的了解程度,結(jié)果有20%的學(xué)生從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)該軟件,50%的學(xué)生聽(tīng)說(shuō)過(guò),但不會(huì)使用,只有30%的學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)過(guò)《表格信息處理》,能夠使用該軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)處理。材料2:由于學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,學(xué)生來(lái)源不同,一部分學(xué)生接觸計(jì)算機(jī)較多,對(duì)計(jì)算機(jī)操作比較熟悉,另一部分學(xué)生接觸計(jì)算機(jī)相對(duì)較少,學(xué)生之間存在基礎(chǔ)差異。教師可通過(guò)設(shè)計(jì)適宜的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生相互幫助,變學(xué)生為主動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生共同發(fā)展。材料3:信息技術(shù)課程提倡“自主、合作、體驗(yàn)、探究”的學(xué)習(xí)方式,其中以小組合作為代表的“合作學(xué)習(xí)”被教師們廣泛利用?!昂献鲗W(xué)習(xí)”是由學(xué)習(xí)個(gè)體合作的方式代替教師主導(dǎo)的教學(xué)設(shè)計(jì),通過(guò)互相交互,同步地解決某些問(wèn)題。在達(dá)到完成合作學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),幫助學(xué)生獲取較高的學(xué)習(xí)成果,更積極的人際互助,自我調(diào)節(jié)以形成健康的心理,合作學(xué)習(xí)也進(jìn)一步促進(jìn)高層次心智活動(dòng)(分析、推理、比較)的開(kāi)展。但是實(shí)際教學(xué)中存在合作匆忙,合作過(guò)程簡(jiǎn)短,缺乏深思熟慮,合作無(wú)機(jī)制,盲目分組,成員分工不明,“合作學(xué)習(xí)”過(guò)程中全員參與性不夠,發(fā)言匯報(bào)時(shí)往往優(yōu)等生包攬全場(chǎng),其他人只是盲從等現(xiàn)象。問(wèn)題:(1)列舉造成學(xué)生信息技術(shù)能力出現(xiàn)差異的原因。(2)針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)水平差異,你將采用什么教學(xué)策略。(3)如果讓你組織開(kāi)展“合作學(xué)習(xí)”,談?wù)勀愕木唧w做法?!敬鸢浮堪?、課題:數(shù)據(jù)的計(jì)算(選自初中第四冊(cè)Excel部分)。教學(xué)內(nèi)容主要介紹了公式和函數(shù)的運(yùn)用。要求:(1)根據(jù)新課程理念和三維目標(biāo)要求,設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),要具體、明確、可評(píng)價(jià),行為動(dòng)詞使用恰當(dāng)。(2)確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。(3)簡(jiǎn)述本節(jié)課你選擇的教學(xué)方法,并簡(jiǎn)單陳述理由?!敬鸢浮拷虒W(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:(1)知道并學(xué)會(huì)公式的組成及其輸入方法。(2)學(xué)會(huì)使用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算,在公式中引用單元格地址,了解相對(duì)地址與絕對(duì)地址的作用。(3)學(xué)會(huì)使用常用函數(shù)。過(guò)程與方法:能夠根據(jù)實(shí)際需要正確選擇和使用公式和函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。情感態(tài)度與價(jià)值觀:體驗(yàn)應(yīng)用公式和函數(shù)解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn):公式的組成、單元格地址的引用;教學(xué)難點(diǎn):相對(duì)地址與絕對(duì)地址的使用教學(xué)方法:使用小組協(xié)作法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、演示教學(xué)法等方法中的若干種均可,不宜過(guò)多。(理由略)九、案例:在進(jìn)行“多途徑下載文件”單元的教學(xué)時(shí).李老師準(zhǔn)備了學(xué)生學(xué)習(xí)的資料。課前在多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,李老師使用電子教室軟件將學(xué)生學(xué)習(xí)資料從教師機(jī)分發(fā)到學(xué)生機(jī)時(shí)突然出現(xiàn)“意外”.文件傳輸?shù)健?0%”就停止了,嘗試了幾次都沒(méi)有成功。經(jīng)過(guò)檢查發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)連接正常.原來(lái)是電子教室軟件分發(fā)功能出現(xiàn)異常。這時(shí)上課鈴聲響起,“怎么辦”李老師急中生智,根據(jù)他對(duì)這個(gè)班學(xué)生的了解,如果把問(wèn)題交給學(xué)生,既符合本課主題,又能完成教學(xué)任務(wù)。于是,李老師上課時(shí)向?qū)W生們說(shuō)明了情況。提出了問(wèn)題:“在有網(wǎng)絡(luò)的情況下如何共享下載資料”隨后請(qǐng)學(xué)生給出建議。學(xué)生們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策.生1:李老師,可以通過(guò)網(wǎng)上鄰居共享。李老師:好,那你來(lái)演示一下吧。生2:可以通過(guò)FTP下載,還可以用QQ傳遞!生3:還可以先上傳到論壇上,然后去下載!生4:還可以發(fā)電子郵件啊!……接下來(lái)的課堂中,李老師簡(jiǎn)要介紹了FTP的功能.請(qǐng)學(xué)生演示了FTP下載資料的方法。學(xué)生們還分組嘗試了其他方法。雖然李老師并沒(méi)有用到之前為學(xué)生準(zhǔn)備的資料.但圍繞著“文件的下栽”這樣一個(gè)主題,也順利完成了教學(xué)任務(wù)。問(wèn)題:(1)結(jié)合教學(xué)片斷,試分析課堂預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。(10分)(2)李老師恰當(dāng)?shù)靥幚砹苏n堂“意外”,試從教師和學(xué)生的角度分析其成功的原因。(10分)【答案】(1)本節(jié)講授的內(nèi)容是“多途徑下載文件”,老師將學(xué)習(xí)資料傳到學(xué)生機(jī)上,發(fā)生了“意外”,這時(shí),李老師急中生智,根據(jù)他對(duì)學(xué)生的了解,把這個(gè)任務(wù)交給學(xué)生,既可以完成教學(xué)任務(wù),又符合本課主題,李老師向?qū)W生們提出問(wèn)題,學(xué)生們給出了很多可行的方法,這樣既順利地完成了教學(xué)任務(wù),又調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的積極性和參與意識(shí)。預(yù)設(shè)是靜態(tài)的,生成是動(dòng)態(tài)的。這就要求教師在課堂教學(xué)活動(dòng)中不能拘泥于課前的預(yù)設(shè),要根據(jù)實(shí)際情況,隨時(shí)對(duì)設(shè)計(jì)作出有把握的調(diào)整、變更。教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定要有彈性,要留有余地,要為學(xué)生生成的教學(xué)留有空間,還要依靠教師長(zhǎng)期的課堂教學(xué)積累和教學(xué)機(jī)智。生成強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的活動(dòng)和思維,它彰顯的是學(xué)生的主體性;預(yù)設(shè)強(qiáng)調(diào)的是教師的設(shè)計(jì)和安排,它彰顯的是教師的主導(dǎo)性。教是為學(xué)服務(wù)的,它意味著要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)規(guī)律進(jìn)行預(yù)設(shè).想學(xué)生所想,備學(xué)生所想,從而使預(yù)設(shè)具有針對(duì)性。以生成的動(dòng)態(tài)性為導(dǎo)向,提高預(yù)設(shè)的可變性,強(qiáng)調(diào)生成的動(dòng)態(tài)性,意味著上課不是執(zhí)行教案,而是教案再創(chuàng)造的過(guò)程;不是把心思放在教材、教參和教案上,而是放在觀察學(xué)生、傾聽(tīng)學(xué)生、發(fā)現(xiàn)學(xué)生并與學(xué)生積極互動(dòng)上??傊瑢?shí)踐告訴我們,無(wú)論預(yù)設(shè)還是生成都要服務(wù)于有效的教學(xué)、正確的價(jià)值導(dǎo)向和學(xué)生的健康發(fā)展。只有充分的預(yù)設(shè),才能為預(yù)設(shè)外生成的問(wèn)題做好充分的思想準(zhǔn)備,才能對(duì)生成的教學(xué)資源進(jìn)行智慧的選擇和高超的把握,使之轉(zhuǎn)化為促進(jìn)教學(xué)的有效資源。(2)李老師成功的原因就是對(duì)班級(jí)同學(xué)的情況充分了解,而他分配給學(xué)生的任務(wù)也是適合的.既可以讓學(xué)生充分參與課堂,又能讓同學(xué)們順利完成任務(wù),因此保證了課堂的效果。新的教學(xué)理念把課堂視為一種動(dòng)態(tài)的、生成的過(guò)程,學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)無(wú)處不在,課堂“意外”的出現(xiàn)是必然的,課堂“意外”是課堂的生長(zhǎng)點(diǎn),讓它成為教學(xué)的亮點(diǎn),給我們的課堂創(chuàng)造精彩。李老師的課堂意外,給了同學(xué)們一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。學(xué)生在課堂上表現(xiàn)地非常積極,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,下載是現(xiàn)在信息技術(shù)應(yīng)用當(dāng)中經(jīng)常用到的一項(xiàng)功能。說(shuō)明同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)積累了很多相關(guān)的知識(shí),并能靈活應(yīng)用。老師的合理處理及師生的共同配合,使得發(fā)生了“意外”的課堂教學(xué)任務(wù)也順利地完成了。一十、王老師在講解“什么是信息技術(shù)”的教學(xué)過(guò)程中,先是敘述了一遍信息技術(shù)的定義,然后講解了信息技術(shù)通常包括的內(nèi)容(計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感技術(shù))。在講解過(guò)程中,許多同學(xué)對(duì)他的講解很不感興趣,低著頭做其他的事情。試回答下面的問(wèn)題:(1)王老師采用的是什么教學(xué)方法?(2)為什么王老師不能夠吸引同學(xué)們的注意?(3)王老師在講課時(shí)候應(yīng)該怎么做?【答案】王老師在講解“什么是信息技術(shù)”的教學(xué)過(guò)程中,先是敘述了一遍信息技術(shù)的定義,然后講解了信息技術(shù)通常包括的內(nèi)容(計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感技術(shù))。在講解過(guò)程中,許多同學(xué)對(duì)他的講解很不感興趣,低著頭做其他的事情。試回答下面的問(wèn)題:(1)王老師采用的是什么教學(xué)方法?(2)為什么王老師不能夠吸引同學(xué)們的注意?(3)王老師在講課時(shí)候應(yīng)該怎么做?一十一、在學(xué)習(xí)“優(yōu)化計(jì)算機(jī)’’這節(jié)課時(shí),某教師設(shè)置了如下的教學(xué)目標(biāo),請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答后面的題目。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件的安裝流程,學(xué)會(huì)優(yōu)化系統(tǒng)。能運(yùn)用360安全衛(wèi)士?jī)?yōu)化操作系統(tǒng):能處理計(jì)算機(jī)的常見(jiàn)問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)自信心。問(wèn)題:(1)根據(jù)新課標(biāo)的理念,重新設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)。(2)確定本節(jié)課的重難點(diǎn)。【答案】(1)知識(shí)與技能:了解操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件的安裝流程,學(xué)會(huì)優(yōu)化系統(tǒng)。過(guò)程與方法:能運(yùn)用360安全衛(wèi)士?jī)?yōu)化操作系統(tǒng):能處理計(jì)算機(jī)的常見(jiàn)問(wèn)題。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)自信心。(2)教學(xué)重點(diǎn):安裝操作系統(tǒng);優(yōu)化操作系統(tǒng)。教學(xué)難點(diǎn):處理計(jì)算機(jī)的常見(jiàn)問(wèn)題。一十二、案例:周老師在“Flash動(dòng)作動(dòng)畫(huà)”一節(jié)課的教學(xué)中.首先演示了如何插入一個(gè)新建元件.在其中畫(huà)一個(gè)小球,隨后演示在主場(chǎng)景中如何制作小球從左上角到右下角的直線動(dòng)畫(huà)(無(wú)大小和滾動(dòng)變化),并布置層次學(xué)習(xí)任務(wù)。第一層任務(wù):模仿老師做一個(gè)同樣的小球沿直線運(yùn)動(dòng)的動(dòng)畫(huà)。第二層任務(wù):創(chuàng)作“小球從空中落到地上,再?gòu)椈氐娇罩小钡膭?dòng)畫(huà)。要求小球本身在旋轉(zhuǎn),小球下降

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