2023年教師資格之中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力能力檢測試卷A卷附答案

2023年教師資格之中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力能力檢測試卷A卷附答案

單選題（共200題）1、在計(jì)算機(jī)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)中，可以共享的資源是()。A.硬件和軟件B.軟件和數(shù)據(jù)C.外設(shè)和數(shù)據(jù)D.硬件、軟件和數(shù)據(jù)【答案】D2、對于我國實(shí)施的手機(jī)卡使用實(shí)名制，下列說法正確的是()。A.不利于保護(hù)個人隱私B.不利于個人通信和自由交流C.有利于規(guī)范管理和合法通信D.有利于市場營銷和收繳話費(fèi)【答案】C3、()是網(wǎng)絡(luò)的心臟，它提供了網(wǎng)絡(luò)最基本的核心功能，如網(wǎng)絡(luò)文件系統(tǒng)、存儲器的管理和調(diào)度等。A.路由器B.網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)C.工作站D.通信協(xié)議【答案】B4、下面對信息的特征的理解，錯誤的是（）。A.“增兵減灶”引出信息有傳遞性和真?zhèn)涡蕴卣鰾.天氣預(yù)報、交通信息、股票行情等引出信息有時效性C.信息不會隨著時間的推移而變化D.“一面之詞”引出信息具有不完全性【答案】C5、下列關(guān)于數(shù)據(jù)庫描述正確的是()。A.數(shù)據(jù)庫不能被多個用戶共享B.Access數(shù)據(jù)庫中可以處理多個數(shù)據(jù)表C.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)不可以創(chuàng)建、維護(hù)數(shù)據(jù)庫D.SQLServer和Premiere都是數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)【答案】B6、二進(jìn)制數(shù)10101011和11011001進(jìn)行邏輯“與”運(yùn)算的結(jié)果是（）。A.10001001B.11111011C.10011101D.10101001【答案】A7、某些網(wǎng)站會根據(jù)你的消費(fèi)記錄和搜索記錄，匹配并推薦你可能感興趣的產(chǎn)品，這項(xiàng)技術(shù)屬于（）。A.多媒體技術(shù)B.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)C.智能代理技術(shù)D.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)【答案】C8、使用中英文雙向翻譯軟件翻譯文章，屬于信息的（）A.獲取B.加工C.存儲D.評價【答案】B9、二進(jìn)制數(shù)1101和1001進(jìn)行邏輯“或”運(yùn)算的結(jié)果是（）。A.1001B.1011C.1101D.1111【答案】C10、對于雙聲道立體聲、采樣頻率為44．1kHz、采樣位數(shù)為l6位的激光唱盤(CD-A)，用一個650MB的CD．ROM可存放多長時間的音樂?()A.8小時B.1.07小時C.2.14小時D.3小時【答案】B11、如果Flash時間軸的幀上顯示一個空心圓圈，表示()。A.此為“空白關(guān)鍵幀”.不包含任何內(nèi)容B.此為“關(guān)鍵幀”.包含除文本之外的內(nèi)容C.此為“空白關(guān)鍵幀”.包含除文本之外的內(nèi)容D.此為“關(guān)鍵幀”.不包含任何內(nèi)容【答案】A12、Access中，建立數(shù)據(jù)表時，字段的數(shù)據(jù)類型不可以設(shè)置為（）。A.字符型B.數(shù)值型C.備注型D.貨幣型【答案】C13、家用機(jī)器人使用起來非常方便，近年來越來越受歡迎，家用機(jī)器人采用的技術(shù)是（）A.全息投影B.人工智能技術(shù)C.多媒體技術(shù)D.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)【答案】B14、在Word中要打印文件。下列做法中不是必要的是()。A.連接打印機(jī)B.對被打印的文件進(jìn)行打印預(yù)覽C.安裝打印驅(qū)動程序D.設(shè)置打印機(jī)【答案】B15、Access中，建立數(shù)據(jù)表時，字段的數(shù)據(jù)類型不可以設(shè)置為（）。A.字符型B.數(shù)值型C.備注型D.貨幣型【答案】C16、家用機(jī)器人使用起來非常方便，近年來越來越受歡迎，家用機(jī)器人采用的技術(shù)是（）A.全息投影B.人工智能技術(shù)C.多媒體技術(shù)D.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)【答案】B17、編寫一個文件index．css，并通過＜linkhref=”index．css”rel=”sthlesheet”type=”text／css”>指定一個樣式表文件來實(shí)現(xiàn)整個網(wǎng)站的統(tǒng)一風(fēng)格，這種效果采用了（）。A.VBSeriptB.JavaScriptC.內(nèi)部樣式表D.外部樣式表【答案】D18、在PowerPoint2003中，要設(shè)置幻燈片換頁的效果為“盒狀展開”，則應(yīng)當(dāng)執(zhí)行（）命令。A.幻燈片切換B.自定義動畫C.自定義放映D.動畫方案【答案】A19、將信息用不連續(xù)離散的數(shù)字表示，這種過程就是信息的（）。A.標(biāo)準(zhǔn)化B.數(shù)字化C.符號化D.編碼【答案】D20、下面哪一項(xiàng)是換行符標(biāo)簽?（）A.＜body>B.＜font>C.＜br>D.＜p>【答案】C21、在網(wǎng)頁制作過程中插入郵件地址的超鏈接，下列語句正確的是（）。A.＜ahref="http：／／dongfang@163.eom">與我聯(lián)系＜／a>B.＜ahref="email：dongfang@163.com”>與我聯(lián)系＜／a>C.＜ahref="maiho：dongfang@163.com">與我聯(lián)系＜／a>D.＜ahref="telent：／／dongfang@163.com">與我聯(lián)系＜／a>【答案】C22、亞馬遜在全美多家存貨倉庫配備了數(shù)萬臺機(jī)器人，用于倉庫內(nèi)貨物的配送，此舉不僅節(jié)約了20％的運(yùn)營成本，而且會更加高效地完成配貨。其主要利用的技術(shù)是（）。A.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)B.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)C.人工智能技術(shù)D.多媒體技術(shù)【答案】C23、在Excel某單元格中輸入“120&102”（不包含引號），回車后該單元格顯示（）。A.120&102B.102&120C.120102D.102120【答案】A24、下列不屬于傳播病毒載體的是（）A.顯示器B.軟盤C.硬盤D.網(wǎng)絡(luò)【答案】A25、在HTML文件中建立一個一行兩列的表格，表格的內(nèi)容分別為1、2。下列選項(xiàng)表示正確的是()。A.＜tableborder=-1>＜td>＜tr>1＜／tr>＜tr>2＜／tr>＜／td>＜／table>B.＜tableborder=-l>＜tr>＜td>1＜／td>＜td>2＜／td>＜／tr>＜／table>C.＜tableborder=-1>＜tr>＜td>1＜／td>＜tr>2＜／tr>＜／td>＜／table>D.＜tableborder=-1>＜tr>＜td>1＜／tr>＜td>2＜／td>＜／tr>＜／table>【答案】B26、使用IP電話打長途后再也不用擔(dān)心要支付昂貴的電話費(fèi)，IP電話之所以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，是因?yàn)閺臄?shù)據(jù)交換技術(shù)來看它采用的技術(shù)是()。A.電路交換B.報文交換C.分組交換D.整體交換【答案】C27、在Excel中，輸入函數(shù)方法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.雙擊單元格直接輸入B.通過編輯欄里直接插入函數(shù)按鈕進(jìn)行輸入C.常用工具欄里的自動求和按鈕進(jìn)行輸入D.單擊單元格直接輸入【答案】D28、在Flash中，填充變形工具可以對所填顏色的范圍、方向和角度等進(jìn)行調(diào)節(jié)以獲得特殊的效果。其中，要改變填充高光區(qū)的位置應(yīng)該使用（）。A.大小手柄B.旋轉(zhuǎn)手柄C.焦點(diǎn)手柄D.中心點(diǎn)手柄【答案】D29、按數(shù)據(jù)的組織形，數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)模型可分為三種模型，它們是()。A.小型、中型和大型B.網(wǎng)狀、環(huán)狀和鏈狀C.層次、網(wǎng)狀和關(guān)系D.獨(dú)享、共享和實(shí)時【答案】C30、D／A轉(zhuǎn)換器和矩陣變換的目的是實(shí)現(xiàn)（??）。A.模數(shù)轉(zhuǎn)換和RGB到Y(jié)UV的轉(zhuǎn)換B.數(shù)模轉(zhuǎn)換和RGB到Y(jié)UV的轉(zhuǎn)換C.數(shù)模轉(zhuǎn)換和YUV到RGB的轉(zhuǎn)換D.模數(shù)轉(zhuǎn)換和YUV到RGB的轉(zhuǎn)換【答案】D31、利用計(jì)算機(jī)來模擬人類的某些思維活動，如醫(yī)療診斷、模擬飛行等都屬于（）技術(shù)。A.數(shù)值計(jì)算B.自動控制C.人工智能D.輔助教育【答案】C32、十六進(jìn)制數(shù)22H減去十進(jìn)制數(shù)10D，結(jié)果用二進(jìn)制數(shù)表示是()。A.11000B.10100BC.01100BD.01010B【答案】A33、電影院里人們可以共同欣賞一場電影，這體現(xiàn)了信息是（）。A.可再生的B.有價值的C.可傳遞的D.可共享的【答案】D34、關(guān)于因特網(wǎng)中主機(jī)名和IP地址的描述中，正確的是()。A.一臺主機(jī)只能有一個IP地址B.一個合法的外部IP地址在一個時刻只能分配給一臺主機(jī)C.一臺主機(jī)只能有一個主機(jī)名D.IP地址與主機(jī)名是一一對應(yīng)的【答案】B35、2020年3月6日，“第十九次計(jì)算機(jī)和移動終端病毒疫情調(diào)查活動”正式開始。根據(jù)前幾年的調(diào)查報告，我國計(jì)算機(jī)病毒感染率和移動終端病毒感染率均呈現(xiàn)上升態(tài)勢。下列關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒傳播特征的敘述，正確的是（）。A.只要不上網(wǎng)計(jì)算機(jī)就不會感染病毒B.在計(jì)算機(jī)中安裝殺毒軟件就能確保計(jì)算機(jī)不感染病毒C.在開機(jī)狀態(tài)下插入u盤可能會導(dǎo)致計(jì)算機(jī)感染病毒D.感染過病毒的計(jì)算機(jī)具有對該病毒的免疫性【答案】C36、算法的有窮性是指()。A.算法程序的運(yùn)行時間是有限的B.算法程序所處理的數(shù)據(jù)量是有限的C.算法程序的長度是有限的D.算法只能被有限的用戶使用【答案】A37、在標(biāo)準(zhǔn)ASCII碼表中，已知英文字母K的十六進(jìn)制碼值是4B，則二進(jìn)制ASCII碼1001000對應(yīng)的英文字母是（）。A.JB.FC.LD.H【答案】D38、為了讓計(jì)算機(jī)統(tǒng)一用二進(jìn)制形式的代碼存儲、處理各種數(shù)據(jù)，國際上普遍采用的字符編碼是（）。A.GB2312碼B.ASCII碼C.GBK碼D.GlB5碼【答案】B39、在計(jì)算機(jī)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)中，可以共享的資源是()。A.硬件和軟件B.軟件和數(shù)據(jù)C.外設(shè)和數(shù)據(jù)D.硬件、軟件和數(shù)據(jù)【答案】D40、下列哪種方法可以把瀏覽的整個網(wǎng)頁內(nèi)容保存起來?()A.按Ctrl+A快捷鍵.右擊.選擇“另存為”命令B.鼠標(biāo)拖動選中所有內(nèi)容.然后粘貼到Word中進(jìn)行保存C.直接在瀏覽的網(wǎng)頁中右擊.選擇“另存為”命令D.選擇“文件”.÷“另存為”命令保存【答案】D41、戴老師手機(jī)數(shù)據(jù)流量較多，在保證自己手機(jī)安全的情況下，開放手機(jī)熱點(diǎn)，讓朋友上網(wǎng)，此時他的手機(jī)相當(dāng)于（）。A.中繼器B.集線器C.交換機(jī)D.路由器【答案】D42、小明家的電腦突然出現(xiàn)了不能訪問所有網(wǎng)頁的問題，而QQ能夠正常登錄和使用，以下情況最可能的是()。A.網(wǎng)卡發(fā)生了故障B.網(wǎng)卡、網(wǎng)線、路由器之間存在接觸不良的現(xiàn)象C.DNS服務(wù)器發(fā)生了故障或無法連接D.電腦所在網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)關(guān)發(fā)生故障【答案】C43、自主、合作、探究學(xué)習(xí)活動的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境不包括（）A.學(xué)習(xí)資源B.學(xué)習(xí)工具C.協(xié)作交流平臺D.學(xué)習(xí)評價【答案】D44、通過微博、微信、電視廣播及其他途徑觀看“抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵”超過5億人次，這個事例說明不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.信息不能獨(dú)立存在，需要依附于一定的載體B.信息可以轉(zhuǎn)換不同的載體形式而被存儲和傳播C.信息可以被多個信息接收者接受并且多次使用D.同一個信息不可以依附于不同的載體【答案】D45、在某種情況下，Word文檔中插入文字時，會刪除光標(biāo)后面的文字。如果想在插入文字時，光標(biāo)后的內(nèi)容不被刪除，可以按一次鍵盤上的()。A.Insert鍵B.Home鍵C.Delete鍵D.Esc鍵【答案】A46、殺毒軟件的病毒庫應(yīng)及時更新，才能更有效地起到殺毒與防毒的作用。這主要體現(xiàn)了信息的（）。A.時效性B.載體依附性C.共享性D.傳遞性【答案】A47、在下面的IP地址中屬于C類地址的是()。A.B.C.197.234.111.123D.6【答案】C48、HTML語言中，有關(guān)＜title>＜／title>標(biāo)簽，下列說法正確的法是（）。A.表示網(wǎng)頁正文開始B.中間放置的內(nèi)容是網(wǎng)頁的標(biāo)題C.位置在網(wǎng)頁正文區(qū)＜body>＜／body>內(nèi)D.在＜head>＜／head>文件頭之后出現(xiàn)【答案】B49、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，信息技術(shù)已經(jīng)逐漸融入人們的日常生活。下列表述正確的是（）。A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D50、一段分辨率為320像素×240像素、顏色位數(shù)為24位、幀頻為25秒的視頻，其未經(jīng)壓縮的存儲容量為55MB，則該視頻時長約為()。A.1秒B.4秒C.10秒D.250秒【答案】C51、小明使用GoldWave軟件處理名為old．wav的雙聲道音頻，刪除了右聲道中前半部分的聲音，并按原采樣頻率、量化數(shù)和聲道數(shù)以new．wav為文件名保存。old．wav和new．wav相比，存儲容量（）。A.減少1／4B.不變C.減少1／2D.減少1／3【答案】B52、錄制一段時長30秒音頻.分別以以下格式存儲，占用存儲空間最大的是()。A.Windowsmediaaudiowma9.2，128kbps，44kHzB.MPEG音頻layer-3，44100Hz.128kbps，立體聲C.wavePCMsignedl6bit.44100Hz，141lkbps，立體聲D.wavePCMsignedl6bit。44100Hz.705kbps，單聲道【答案】C53、寬帶網(wǎng)絡(luò)是新時期我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略性公共基礎(chǔ)設(shè)施，2013年確定的《“寬帶中國”戰(zhàn)略及實(shí)施方案》中對寬帶接入能力的目標(biāo)設(shè)定為：到2020年（）。A.城市和農(nóng)村家庭寬帶接入能力分別達(dá)到100Mbps和20Mbps，發(fā)達(dá)城市部分家庭用戶可達(dá)1GbpsB.城市和農(nóng)村家庭寬帶接入能力分別達(dá)到50Mbps和12Mbps，發(fā)達(dá)城市部分家庭用戶可達(dá)1GbpsC.城市和農(nóng)村家庭寬帶接入能力基本達(dá)到20Mbps和4Mbps，部分發(fā)達(dá)城市達(dá)到100MbpsD.城市和農(nóng)村家庭寬帶接入能力基本達(dá)到25Mbps和10Mbps，部分發(fā)達(dá)城市達(dá)到100Mbps【答案】B54、某品牌計(jì)算機(jī)的部分硬件配置如下：IntelCorei5—2520M2．50GHz／512GB7200轉(zhuǎn)／8GBDDR3／15．6’，該配置對應(yīng)描述的硬件設(shè)備名稱依次是（）。A.主板／CPU／硬盤／顯示器B.CPU／內(nèi)存／硬盤／顯示器C.CPU／硬盤／內(nèi)存／顯示器D.主板／內(nèi)存／硬盤／顯示器【答案】C55、調(diào)制解調(diào)器（Modem）的作用是（）。A.將數(shù)字脈沖信號轉(zhuǎn)換成模擬信號B.將模擬信號轉(zhuǎn)換成數(shù)字脈沖信號C.將數(shù)字脈沖信號與模擬信號相互轉(zhuǎn)換D.為了上網(wǎng)與打電話兩不誤【答案】C56、下列敘述中，說法正確的是（）。A.編譯程序、解釋程序和匯編程序不是系統(tǒng)軟件B.故障診斷程序、排錯程序、人事管理系統(tǒng)屬于應(yīng)用軟件C.操作系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、系統(tǒng)服務(wù)程序都不是應(yīng)用軟件D.操作系統(tǒng)和各種程序設(shè)計(jì)語言的處理程序都是系統(tǒng)軟件【答案】D57、Internet給我們提供了資源共享、瀏覽、檢索信息和遠(yuǎn)程登錄等多種服務(wù)，每種服務(wù)用到的通訊協(xié)議都不盡相同，我們通常所說的“上網(wǎng)沖浪”所用到的協(xié)議是()。A.FTPB.HTTPC.POP3D.SMriP【答案】B58、在Windows操作系統(tǒng)中，不能將信息傳送到剪貼板的是()。A.用Ctrl+V把選定的對象送到剪貼板B.用“剪切”命令把選定的對象送到剪貼板C.Ah+PrintScreen把當(dāng)前窗口送到剪貼板D.用“復(fù)制”命令把選定的對象送到剪貼板【答案】A59、在Word中。段落標(biāo)記是在輸入（）之后產(chǎn)生的。A.句號B.EnterC.Shift+EnterD.分頁符【答案】B60、小李開車闖了紅燈，被電子攝像頭拍攝并記錄，交通管理部門識別這次違章是利用了人工智能技術(shù)當(dāng)中的（）。A.模擬仿真技術(shù)B.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)C.模式識別技術(shù)D.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)【答案】C61、電影院里人們可以共同欣賞一場電影，這體現(xiàn)了信息是（）。A.可再生的B.有價值的C.可傳遞的D.可共享的【答案】D62、Internet給我們提供了資源共享、瀏覽、檢索信息和遠(yuǎn)程登錄等多種服務(wù)，每種服務(wù)用到的通訊協(xié)議都不盡相同，我們通常所說的“上網(wǎng)沖浪”所用到的協(xié)議是()。A.FTPB.HTTPC.POP3D.SMriP【答案】B63、學(xué)生小李在網(wǎng)上看到某公司的招聘公告，并要求交一定的手續(xù)費(fèi)，小李信以為真，結(jié)果上當(dāng)受騙，這說明信息具有（）。A.交換性B.真?zhèn)涡訡.實(shí)用性D.時效性【答案】B64、按數(shù)據(jù)的組織形，數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)模型可分為三種模型，它們是()。A.小型、中型和大型B.網(wǎng)狀、環(huán)狀和鏈狀C.層次、網(wǎng)狀和關(guān)系D.獨(dú)享、共享和實(shí)時【答案】C65、制作網(wǎng)頁時為了標(biāo)記表格，應(yīng)該使用的是（）。A.＜p>＜／p>B.＜body>＜／body>C.＜html>＜／html>D.＜table>＜／table>【答案】D66、下列敘述中，正確的是（）。A.CPU能直接讀取硬盤上的數(shù)據(jù)B.CPU能直接讀取內(nèi)存儲器上的內(nèi)容C.CPU由存儲器、運(yùn)算器和控制器組成D.CPU主要用來存儲程序和數(shù)據(jù)【答案】B67、要組建一間有60臺計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)教室，以下方法中最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.用雙絞線通過交換機(jī)連接B.用雙絞線直接將這些機(jī)器兩兩相連C.用電話線相連D.用光纖直接將這些機(jī)器兩兩相連【答案】A68、下列采集的波形聲音質(zhì)量最好的是()。A.單聲道、8位量化、22.05kHz采樣頻率B.雙聲道、8位量化、44.1kHz采樣頻率C.單聲道、16位量化、22.05kHz采樣頻率D.雙聲道、16位量化、44.1kHz采樣頻率【答案】D69、當(dāng)一臺主機(jī)從一個網(wǎng)絡(luò)移到另一個網(wǎng)絡(luò)時，以下說法正確的是（）。A.必須改變它的IP地址和MAC地址B.必須改變它的IP地址，但不需改動MAC地址C.必須改變它的MAC地址，但不需要改動IP地址D.MAC地址、IP地址都不需改動【答案】B70、在分類IP地址中，IP地址145．2．7．48屬于（）。A.A類B.B類C.C類D.D類【答案】B71、在校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中，從網(wǎng)絡(luò)中心聯(lián)網(wǎng)到300米以外的教學(xué)樓、行政樓等，一般使用的傳輸介質(zhì)是（）。A.電話線B.光纜C.雙絞線D.同軸電纜【答案】B72、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)主要考慮的是提高軟件的()。A.可靠性B.可重用性C.可移植性D.可修改性【答案】B73、存儲一部25幀／秒、90分鐘、分辨率為1024×768、24位真彩色的電影，若沒有經(jīng)過壓縮，需要的存儲空間大約為（）。A.198GB.198MBC.11GBD.296GB【答案】D74、判斷a不等于0且b不等于0，正確的條件表達(dá)式是（）。A.Nota=0orb=0B.Not（（a=0）and（b=0））C.（a＜>0）and（b＜>0）D.（a＜>0）or（b＜>0）【答案】C75、完整的馮.諾依曼結(jié)構(gòu)的計(jì)算機(jī)，其硬件系統(tǒng)包括()。A.CPU、內(nèi)存、鍵盤、顯示器B.運(yùn)算器、控制器、鍵盤、顯示器C.CPU、存儲器、輸出設(shè)備、輸入設(shè)備D.CPU、存儲器、鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器【答案】C76、下列不屬于傳播病毒載體的是（）A.顯示器B.軟盤C.硬盤D.網(wǎng)絡(luò)【答案】A77、在Internet中，數(shù)據(jù)鏈路層的服務(wù)訪問點(diǎn)是（）。A.IP地址B.MAC地址C.LLC地址D.端口號【答案】B78、一段時長為1分鐘、24位色、分辨率為1920像素×1080像素、幀頻為30fps的HDTV（數(shù)字高清晰度電視）視頻，若沒有壓縮，它的存儲容量大約是（）。A.177.9MB.10.4GBC.111MBD.83.4GB【答案】B79、根據(jù)《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》，網(wǎng)絡(luò)安全事件發(fā)生的風(fēng)險增大時，對于省級以上人民政府有關(guān)部門可以采取的措施，下列描述錯誤的是（）。A.要求有關(guān)部門及時收集、報告有關(guān)信息，加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險的監(jiān)測B.組織有關(guān)部門對網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險信息進(jìn)行分析評估，預(yù)測事件的危害程度C.向社會發(fā)布網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險預(yù)警，發(fā)布避免、減輕危害的措施D.在特定區(qū)域?qū)W(wǎng)絡(luò)通信采取長期限制措施，避免消息擴(kuò)散【答案】D80、HTML代碼……表示()。A.創(chuàng)建一個超鏈接B.創(chuàng)建一個自動發(fā)送電子郵件的鏈接C.創(chuàng)建一個位于文檔內(nèi)部的連接點(diǎn)D.創(chuàng)建一個指向位于文檔內(nèi)部的連接點(diǎn)【答案】A81、當(dāng)一臺主機(jī)從一個網(wǎng)絡(luò)移到另一個網(wǎng)絡(luò)時，以下說法正確的是（）。A.必須改變它的IP地址和MAC地址B.必須改變它的IP地址，但不需改動MAC地址C.必須改變它的MAC地址，但不需要改動IP地址D.MAC地址、IP地址都不需改動【答案】B82、下列（）不是TCP／IP參考模型中的應(yīng)用層協(xié)議。A.簡單郵件傳輸協(xié)議SMTPB.網(wǎng)絡(luò)文件系統(tǒng)NFSC.簡單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議SNMPD.文件傳輸協(xié)議FTP【答案】C83、在單元格中求雞肉四個季度的銷售總和，正確的是()。A.SUM(B3：E3)B.=SUM(B3，E3)C.=SUM(B3：E3)D.SUM(B3，E3)【答案】C84、在日常生活中．人們常常會用“我用的是10M帶寬上網(wǎng)”來說明自己使用的網(wǎng)絡(luò)的情況。這里的“10M”指的是（）。A.最高數(shù)據(jù)傳輸速率B.實(shí)際數(shù)據(jù)傳輸速率C.信道吞吐量D.帶寬利用率【答案】A85、D／A轉(zhuǎn)換器和矩陣變換的目的是實(shí)現(xiàn)（??）。A.模數(shù)轉(zhuǎn)換和RGB到Y(jié)UV的轉(zhuǎn)換B.數(shù)模轉(zhuǎn)換和RGB到Y(jié)UV的轉(zhuǎn)換C.數(shù)模轉(zhuǎn)換和YUV到RGB的轉(zhuǎn)換D.模數(shù)轉(zhuǎn)換和YUV到RGB的轉(zhuǎn)換【答案】D86、主機(jī)的IP地址為202．130．82．97，子網(wǎng)掩碼為255．255．192．0，它所在的網(wǎng)絡(luò)為（）。A.B.C.D.【答案】C87、小明家的電腦突然出現(xiàn)了不能訪問所有網(wǎng)頁的問題，而QQ能夠正常登錄和使用，以下情況最可能的是()。A.網(wǎng)卡發(fā)生了故障B.網(wǎng)卡、網(wǎng)線、路由器之間存在接觸不良的現(xiàn)象C.DNS服務(wù)器發(fā)生了故障或無法連接D.電腦所在網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)關(guān)發(fā)生故障【答案】C88、汽車駕駛模擬器能營造一個駕駛訓(xùn)練環(huán)境，人們通過操作模擬器進(jìn)行駕駛訓(xùn)練。這主要采用的技術(shù)是()。A.指紋識別技術(shù)B.字符識別技術(shù)C.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)D.機(jī)器翻譯技術(shù)【答案】C89、完整的馮·諾依曼結(jié)構(gòu)的計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)包括（）。A.CPU、內(nèi)存、鍵盤、顯示器B.運(yùn)算器、控制器、鍵盤、顯示器C.CPU、存儲器、輸出設(shè)備、輸入設(shè)備D.CPU、存儲器、鍵盤、鼠標(biāo)器、顯示器【答案】C90、Windows中，用戶不能修改的是（）屬性。A.只讀B.隱藏C.系統(tǒng)D.存檔【答案】C91、下列說法不正確的是（）。A.違反國家規(guī)定，侵入國家事務(wù)、國防建設(shè)、尖端科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的.處三年以下有期徒刑或者拘役。對計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)功能進(jìn)行刪除、修改、增加、干擾，造成計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)不能正常運(yùn)行。后果嚴(yán)重的，處五年以下有期徒刑B.違反國家規(guī)定，對計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)中存儲、處理或者傳播的數(shù)據(jù)和應(yīng)用程序進(jìn)行刪除、修改、增加的操作，后果嚴(yán)重的，處五年以下有期徒刑C.故意制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序，影響計(jì)算機(jī)系統(tǒng)正常運(yùn)行，后果嚴(yán)重的，處五年以下有期徒刑D.在網(wǎng)絡(luò)上散布某地區(qū)水受嚴(yán)重污染虛假信息無需承擔(dān)責(zé)任【答案】D92、一段5分鐘的彩色視頻，分辨率為1024×768，每秒鐘顯示30幀的24位的電影，若沒有經(jīng)過壓縮，需要的存儲空間大約為（）。A.20GB.19GBC.20BD.19MB【答案】A93、在ASCII表中，按照ASCII數(shù)值從小到大排序的是()。A.空格、ACB.A.9、aC.9、T、NULD.空格、NUL、a【答案】A94、下面對信息的特征的理解，錯誤的是（）。A.“增兵減灶”引出信息有傳遞性和真?zhèn)涡蕴卣鰾.天氣預(yù)報、交通信息、股票行情等引出信息有時效性C.信息不會隨著時間的推移而變化D.“一面之詞”引出信息具有不完全性【答案】C95、已知a=2，b=3，則下列邏輯表達(dá)式結(jié)果為“假”的是（）。A.a＜bB.（a+1）=bC.a==bD.（a+4）>b【答案】C96、在Windows中，需要查找主文件名只有一個字符的所有文件，在查找對話框內(nèi)的名稱框中應(yīng)輸入（）。A.?.?B.?.*C.*.?D.*.*【答案】B97、在Windows操作系統(tǒng)的回收站中，只能恢復(fù)（）。A.從軟盤中刪除的文件或文件夾B.從硬盤中刪除的文件或文件夾C.剪切掉的文檔D.從光盤中刪除的文件或文件夾【答案】B98、按照通行的網(wǎng)址注冊約定，域名“http：／／edu．test．org．cn”屬于（）。A.注冊于中國的教育機(jī)構(gòu)B.注冊于中國的政府機(jī)構(gòu)C.注冊于中國的測試機(jī)構(gòu)D.注冊于中國的非營利機(jī)構(gòu)【答案】D99、以下關(guān)于搜索引擎的說法中，正確的是（）。A.通過關(guān)鍵詞搜索肯定能搜索到用戶所需的信息B.搜索引擎按其工作方式主要有目錄檢索和關(guān)鍵詞查詢兩種方式C.按“關(guān)鍵詞”搜索是目錄檢索D.Google是目錄檢索搜索網(wǎng)站【答案】B100、張老師將多媒體技術(shù)與自己的學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合起來，編制的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)課件操作方便，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生互動協(xié)調(diào)，符合教學(xué)規(guī)律。張老師的課件主要體現(xiàn)了多媒體信息的（）。A.實(shí)時性B.集成性C.交互性D.可擴(kuò)充性【答案】C101、關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒的說法正確的是()。A.計(jì)算機(jī)病毒可以寄生在人體內(nèi)B.感染計(jì)算機(jī)病毒，必須重裝系統(tǒng)C.計(jì)算機(jī)病毒是一段計(jì)算機(jī)程序D.一旦感染計(jì)算機(jī)病毒，計(jì)算機(jī)就沒法繼續(xù)使用.必須換新的【答案】C102、“商品”與“顧客”兩個實(shí)體集之間的聯(lián)系一般是()。A.一對一B.一對多C.多對一D.多對多【答案】D103、在Internet中，網(wǎng)絡(luò)層的服務(wù)訪問點(diǎn)是（）。A.IP地址B.MAC地址C.LLC地址D.端口號【答案】A104、以下數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中，不屬于線性數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的是（）。A.二叉樹B.棧C.線性表D.隊(duì)列【答案】A105、隨著“普通板”工程的推進(jìn)，交互式電子白板在教學(xué)中的運(yùn)用越來越廣泛。關(guān)于電子白板的下列說法中錯誤的是（）。A.交互式電子白板具有技術(shù)集成、資源整合、實(shí)時交互、動態(tài)生成的特點(diǎn)B.交互式電子白板是“粉筆+黑板+多媒體”的簡單整合C.交互式電子白板使用時通過USB接口與電腦連接D.初次使用時，為了使觸摸更加精準(zhǔn)，通常需要對電子白板進(jìn)行定位操作【答案】B106、小鵬和小明是一對非常要好的朋友，有次卻為一件小事爭得面紅耳赤，為此他倆將發(fā)生的事向計(jì)算機(jī)中的“知心朋友”軟件作了一番“傾吐”。該軟件對該事件作了一些點(diǎn)評，并給他倆各自提了一些成長建議?！爸呐笥选本邆淞巳缦履姆N功能（）A.自己編寫程序B.專家系統(tǒng)C.模式識別D.機(jī)器翻譯【答案】B107、信息技術(shù)的四大基本技術(shù)是計(jì)算機(jī)技術(shù)、傳感技術(shù)、控制技術(shù)和()。A.生物技術(shù)B.媒體技術(shù)C.通信技術(shù)D.傳播技術(shù)【答案】C108、下列行為符合《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》規(guī)定的是（）。A.通過漏洞將某單位的主頁改成自己喜歡的樣子B.收發(fā)電子郵件C.利用軟件獲得網(wǎng)絡(luò)管理員的密碼D.將單位保密資料發(fā)布到外網(wǎng)上【答案】B109、下列HTML語句中，可以正確指向百度搜索引擎的超鏈接是（）。A.＜aname=”http：／／”>百度＜／a>B.＜ahref=”http：／／”>百度＜／a>C.＜a>http：／／＜／a>D.＜aurl=”http：／／”>百度＜／a>【答案】B110、用Flash制作動畫測試時動畫反復(fù)循環(huán)播放，需使動畫運(yùn)行結(jié)束就能停止，需給最后一幀添加()。A.stopB.playC.nextFrameD.gotoAndStop【答案】A111、在某種情況下，Word文檔中插入文字時，會刪除光標(biāo)后面的文字。如果想在插入文字時，光標(biāo)后的內(nèi)容不被刪除，可以按一次鍵盤上的()。A.Insert鍵B.Home鍵C.Delete鍵D.Esc鍵【答案】A112、下面對信息特征的理解，錯誤的是（）。A.“增兵減灶”引出信息有傳遞性和真?zhèn)涡蕴卣鰾.天氣預(yù)報、交通信息、股票行情等引出信息有時效性C.信息不會隨著時間的推移而變化D.“一面之詞”引出信息具有不完全性【答案】C113、計(jì)算機(jī)文件是以計(jì)算機(jī)硬盤為載體存儲在計(jì)算機(jī)上的信息集合。下列文件分類恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.①②B.③④C.①③D.②④【答案】B114、在Windows操作系統(tǒng)中，不能將信息傳送到剪貼板的是()。A.用Ctrl+V把選定的對象送到剪貼板B.用“剪切”命令把選定的對象送到剪貼板C.Ah+PrintScreen把當(dāng)前窗口送到剪貼板D.用“復(fù)制”命令把選定的對象送到剪貼板【答案】A115、使用Word進(jìn)行文字處理時，伴隨“輸入一存儲一打印”的過程，涉及的漢字編碼分別是（）。A.拼音碼、ASCII碼、字形碼B.輸入碼、機(jī)內(nèi)碼、打印碼C.拼音碼、機(jī)內(nèi)碼、交換碼D.輸入碼、機(jī)內(nèi)碼、字形碼【答案】D116、錄制一段時長30秒音頻.分別以以下格式存儲，占用存儲空間最大的是()。A.Windowsmediaaudiowma9.2，128kbps，44kHzB.MPEG音頻layer-3，44100Hz.128kbps，立體聲C.wavePCMsignedl6bit.44100Hz，141lkbps，立體聲D.wavePCMsignedl6bit。44100Hz.705kbps，單聲道【答案】C117、關(guān)系模式R(A,B,C,D,E)，根據(jù)語義有*下函數(shù)依賴集:F={A→C,BC→D,CD→A,AB→E}。關(guān)系模式R的規(guī)范化程度最高達(dá)到()。A.1NFB.2NFC.3NFD.BC**【答案】C118、在OSl參考模型中.上層協(xié)議實(shí)體與下層協(xié)議實(shí)體之間的邏輯接口叫作服務(wù)訪問點(diǎn)(SAP)。A.MAC地址B.LLC地址C.IP地址D.端口號【答案】C119、日本京都大學(xué)奧野教授設(shè)計(jì)了一個具有人類特點(diǎn)的機(jī)器人。當(dāng)三個人同時講話時，該機(jī)器人能夠辨別出每個人的聲音而且還能用它的兩只眼睛注視發(fā)出聲音的方向：這個機(jī)器人采用的主要技術(shù)是（）。A.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)B.語音識別技術(shù)C.智能代理技術(shù)D.人工智能技術(shù)【答案】D120、一臺計(jì)算機(jī)的CPU可以同時處理的二進(jìn)制位數(shù)稱為（）。A.字長B.字節(jié)C.時鐘頻率D.存儲容量【答案】A121、要保證數(shù)據(jù)庫的邏輯數(shù)據(jù)獨(dú)立性，需要修改的是（）。A.模式與外模式之間的映射B.模式與內(nèi)模式之間的映射C.模式D.三層模式【答案】A122、在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)層次結(jié)構(gòu)模ISO／OSI中，數(shù)據(jù)鏈路層實(shí)現(xiàn)相鄰節(jié)點(diǎn)間的數(shù)據(jù)傳送，其傳遞的數(shù)據(jù)單位是（）。A.數(shù)據(jù)分組B.報文C.幀D.比特【答案】C123、在日常生活中．很多用戶的手機(jī)經(jīng)常收到中獎通知，有的人為此上當(dāng)受騙，這主要體現(xiàn)了信息具有()。A.真?zhèn)涡訠.共享性C.可處理性D.可存儲性【答案】A124、用VB表達(dá)式表示數(shù)學(xué)關(guān)系3＜=x＜10，正確的是()。A.3＜=X＜10B.X>=3ANDX＜10C.X>=30RX＜10D.3＜=XAND＜10【答案】B125、一個容量是4GB的U盤，大約可以存儲（）本70萬漢字的中文小說。A.1500B.3000C.6000D.9000【答案】B126、某些網(wǎng)站會根據(jù)用戶的消費(fèi)記錄和搜索記錄，匹配并推送用戶可能感興趣的產(chǎn)品，這項(xiàng)技術(shù)屬于（）。A.多媒體技術(shù)B.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)C.智能代理技術(shù)D.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)【答案】C127、HTML文件中，下面哪一個標(biāo)記中包含了網(wǎng)頁的全部內(nèi)容?（）A.＜center>……＜／center>B.＜pre>……＜／pre>C.＜body>……＜／body>D.＜br>……＜／br>【答案】C128、存儲一部25幀／秒、90分鐘、分辨率為1024×768、24位真彩色的電影，若沒有經(jīng)過壓縮，需要的存儲空間大約為（）。A.198GB.198MBC.11GBD.296GB【答案】D129、TCP／IP協(xié)議集中，TCP與UDP協(xié)議運(yùn)行于()。A.網(wǎng)絡(luò)層B.傳輸層C.應(yīng)用層D.表示層【答案】B130、在單元格中求雞肉四個季度的銷售總和，正確的是()。A.SUM(B3：E3)B.=SUM(B3，E3)C.=SUM(B3：E3)D.SUM(B3，E3)【答案】C131、如今人工智能技術(shù)已經(jīng)越來越多地應(yīng)用在我們身邊。下列沒有使用人工智能技術(shù)的是()。A.手機(jī)上的手寫輸入B.汽車電腦能接受駕駛員的語音命令C.小明和網(wǎng)友通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行在線對弈D.電腦里的智能ABC輸入法【答案】C132、ython表達(dá)式divmod(20,3)的結(jié)果(）A.6,2B.6C.2D.(6.2)【答案】A133、用VB表達(dá)式表示數(shù)學(xué)關(guān)系3＜=x＜10，正確的是()。A.3＜=X＜10B.X>=3ANDX＜10C.X>=30RX＜10D.3＜=XAND＜10【答案】B134、在正常使用網(wǎng)絡(luò)的前提下，可以有效防止黑客入侵的做法是()。A.拔掉網(wǎng)線B.安裝網(wǎng)上下載的殺毒軟件C.取消文件夾的共享功能D.啟用防火墻功能【答案】D135、小李開車闖了紅燈，被電子攝像頭拍攝并記錄，交通管理部門識別這次違章是利用了人工智能技術(shù)當(dāng)中的（）。A.模擬仿真技術(shù)B.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)C.模式識別技術(shù)D.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)【答案】C136、某同學(xué)用八進(jìn)制、十進(jìn)制和十六進(jìn)制寫下19+33=52，其中19，33，52的進(jìn)制各不相同，分別是（）。A.八進(jìn)制、十進(jìn)制、十六進(jìn)制B.十六進(jìn)制、八進(jìn)制、十進(jìn)制C.十六進(jìn)制、十進(jìn)制、八進(jìn)制D.十進(jìn)制、八進(jìn)制、十六進(jìn)制【答案】B137、課堂上學(xué)生就“氣候變化的影響”展開了熱烈的討論，通過交流，學(xué)生對氣候變化帶來的影響有了更多的了解。這主要體現(xiàn)了信息具有（）。A.時效性B.真?zhèn)涡訡.載體依附性D.共享性【答案】D138、智能家居是指利用嵌入式系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)通信和傳感器等技術(shù)，將家中的各種設(shè)備（照明系統(tǒng)、環(huán)境控制系統(tǒng)、智能家電等）有機(jī)地連接到一起，這是（）的主要應(yīng)用領(lǐng)域之一。A.大數(shù)據(jù)B.云計(jì)算C.物聯(lián)網(wǎng)D.虛擬現(xiàn)實(shí)【答案】C139、計(jì)算機(jī)文件是以計(jì)算機(jī)硬盤為載體存儲在計(jì)算機(jī)上的信息集合。下列文件分類恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】B140、對于雙聲道立體聲、采樣頻率為44．1kHz、采樣位數(shù)為l6位的激光唱盤(CD-A)，用一個650MB的CD．ROM可存放多長時間的音樂?()A.8小時B.1.07小時C.2.14小時D.3小時【答案】B141、在關(guān)系模型中，關(guān)于主鍵，說法正確的是（）。A.只能由一個屬性構(gòu)成B.每個數(shù)值不允許為NULLC.僅能由一個字段組成D.不能與其他表中的外鍵建立關(guān)系【答案】B142、關(guān)于電子計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)，以下論述錯誤的是()。A.運(yùn)算速度快B.具有記憶和邏輯判斷能力C.運(yùn)算精度高D.運(yùn)行過程不能自動連續(xù)進(jìn)行，需人工干預(yù)【答案】D143、學(xué)生持飯卡可以到食堂的刷卡機(jī)上買飯．也可以持卡到聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校浴室洗澡、到開水房打開水等，都屬于數(shù)據(jù)庫方面的應(yīng)用。以下不屬于數(shù)據(jù)庫方面應(yīng)用的是（）。A.山東省高考成績查詢系統(tǒng)B.到專門的學(xué)術(shù)類網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫查找期刊C.到外地旅游時，持銀聯(lián)卡到銀行辦理存取款D.用Word統(tǒng)計(jì)考試成績【答案】D144、下列不屬于人工智能軟件的是（）。A.語音漢字輸入軟件B.文章翻譯軟件C.與網(wǎng)友在網(wǎng)上下棋的軟件D.OCR軟件【答案】C145、網(wǎng)上發(fā)布的文章可以被數(shù)以萬計(jì)的人點(diǎn)擊閱讀，手機(jī)應(yīng)用商店中的軟件可以被不同的人多次下載使用。這都體現(xiàn)了信息的（）特征。A.真?zhèn)涡訠.共享性C.載體依附性D.傳遞性【答案】B146、課堂上學(xué)生就“氣候變化的影響”展開了熱烈的討論，通過交流，學(xué)生對氣候變化帶來的影響有了更多的了解。這主要體現(xiàn)了信息具有（）。A.時效性B.真?zhèn)涡訡.載體依附性D.共享性【答案】D147、網(wǎng)絡(luò)上曾熱傳一段“郴州某私人推拿診所在人販子手里買了一個小孩當(dāng)活教材，希望大家轉(zhuǎn)發(fā)盡快找到孩子父母”的視頻。經(jīng)調(diào)查，網(wǎng)傳消息不屬實(shí)，視頻內(nèi)容為在耒陽的學(xué)術(shù)交流會上郴州兒童醫(yī)院謝功能醫(yī)生演示如何治療兒童斜頸病的過程，地點(diǎn)就在會場旁邊的休息室，并不是私人推拿診所。下列關(guān)于這件事的說法中，正確的是（）。A.傳播來源不明、真假未知的視頻會對當(dāng)事人造成負(fù)面影響，而造謠者更是違反了法律B.網(wǎng)絡(luò)空間自由，轉(zhuǎn)發(fā)消息不應(yīng)被干預(yù)C.網(wǎng)絡(luò)是法外之地，所以轉(zhuǎn)發(fā)任何消息都不違法D.網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)消息屬于個人行為，不會對社會造成危害【答案】A148、設(shè)a、b、c、d、m、n均為int型變量，且a=5，b=6，c=7，d=8，m=2，n=2，則邏輯表達(dá)式(m=a>b)&&(n=c>d)運(yùn)算后，n的值為()。A.0B.1C.2D.3【答案】C149、Internet給我們提供了資源共享、瀏覽、檢索信息和遠(yuǎn)程登錄等多種服務(wù)，每種服務(wù)用到的通訊協(xié)議都不盡相同，我們通常所說的“上網(wǎng)沖浪”所用到的協(xié)議是（）。A.FTPB.HTTPC.POP3D.SMTP【答案】B150、QQ空間是目前深受網(wǎng)友喜愛的展示自我、與他人交流的網(wǎng)絡(luò)平臺。下列行為符合網(wǎng)絡(luò)文明公約的是()。A.在自己的空間里上傳不健康的內(nèi)容B.使用技術(shù)手段破解他人的QQ空間密碼.獲取他人隱私C.收集無版權(quán)限制的軟件.與志趣相投的網(wǎng)友共享D.隨意轉(zhuǎn)載他人原創(chuàng)的文章而不注明出處【答案】C151、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)包括()。A.DB.DBMSBDBDBAC.DB.DBMS、DBA.用戶D.DB.DBMS、DBA.OS、用戶【答案】D152、在正常使用網(wǎng)絡(luò)的前提下，可以有效防止黑客入侵的做法是()。A.拔掉網(wǎng)線B.安裝網(wǎng)上下載的殺毒軟件C.取消文件夾的共享功能D.啟用防火墻功能【答案】D153、孫臏“增兵減灶”滅龐涓，諸葛亮上演“空城計(jì)”等體現(xiàn)了信息具有（）特征。A.依附性B.真?zhèn)涡訡.時效性D.共享性【答案】B154、將舞臺上的對象轉(zhuǎn)換為元件的步驟是（）。A.①單擊“修改→轉(zhuǎn)換為元件”，打開轉(zhuǎn)換為元件對話框；②選定舞臺上的元素；③填寫轉(zhuǎn)換為元件對話框.并點(diǎn)擊確定B.①選定舞臺上的元素；②單擊“修改→轉(zhuǎn)換為元件”，打開轉(zhuǎn)換為元件對話框；③填寫轉(zhuǎn)換為元件對話框.并點(diǎn)擊確定C.①選定舞臺上的元素，并將選定元素拖到庫面板上；②單擊“修改→轉(zhuǎn)換為元件”，打開轉(zhuǎn)換為元件對話框；③填寫轉(zhuǎn)換為元件對話框，并點(diǎn)擊確定D.①單擊“修改→轉(zhuǎn)換為元件”，打開轉(zhuǎn)換為元件對話框；②選定舞臺上的元素，并將選定元素拖到庫面板上；③填寫轉(zhuǎn)換為元件對話框，并點(diǎn)擊確定【答案】B155、學(xué)生小李在網(wǎng)上看到某公司的招聘公告，并要求交一定的手續(xù)費(fèi)．小李信以為真．結(jié)果上當(dāng)受騙，這說明信息具有（）。A.交換性B.真?zhèn)涡訡.實(shí)用性D.時效性【答案】B156、下列采集的波形聲音質(zhì)量最好的是()。A.單聲道、8位量化、22.05kHz采樣頻率B.雙聲道、8位量化、44.1kHz采樣頻率C.單聲道、16位量化、22.05kHz采樣頻率D.雙聲道、16位量化、44.1kHz采樣頻率【答案】D157、家用掃地機(jī)器人具有自動避障、智能清掃、自動充電等多種功能，這些功能的實(shí)現(xiàn)主要應(yīng)用的是()。A.多媒體技術(shù)B.人工智能技術(shù)C.網(wǎng)絡(luò)加密技術(shù)D.數(shù)據(jù)管理技術(shù)【答案】B158、在路由器互聯(lián)的多個局域網(wǎng)中，通常要求每個局域網(wǎng)的（）。A.數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議和物理層協(xié)議必須相同B.數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議必須相同，而物理層協(xié)議可以不同C.數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議可以不同，而物理層協(xié)議必須相同D.數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議和物理層協(xié)議可以都不相同【答案】D159、使用IP電話打長途后再也不用擔(dān)心要支付昂貴的電話費(fèi)，IP電話之所以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，是因?yàn)閺臄?shù)據(jù)交換技術(shù)來看它采用的技術(shù)是()。A.電路交換B.報文交換C.分組交換D.整體交換【答案】C160、關(guān)于信息和信息技術(shù)，以下說法正確的是()。A.信息技術(shù)是最近發(fā)明的技術(shù)B.自從有了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)就有了信息C.自從有了人類就有了信息D.自從有了電話廣播就有了信息技術(shù)【答案】C161、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，信息技術(shù)已經(jīng)逐漸融入人們的日常生活。下列表述正確的是（）。A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D162、下列行為符合《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》的是()。A.通過漏洞將某單位的主頁改成自己喜歡的樣子B.收發(fā)電子郵件C.利用軟件獲得網(wǎng)絡(luò)管理員的密碼D.將單位保密資料發(fā)布到外網(wǎng)上【答案】B163、在信息處理過程中，負(fù)責(zé)CPU、存儲設(shè)備、輸入輸出設(shè)備之間的連線是()。A.音頻線和視頻線B.數(shù)據(jù)線和控制線C.電源線和數(shù)據(jù)線D.網(wǎng)絡(luò)線和控制線【答案】B164、下列有關(guān)信息的描述，正確的是（）A.信息傳播越廣泛可信度越高B.信息傳播越廣泛可信度越低C.信息的價值具有恒定性和普遍性D.信息的價值具有時效性和相對性【答案】D165、在整數(shù)的補(bǔ)碼表示法中，以下說法正確的是（）。A.只有負(fù)整數(shù)的編碼最高位為1B.在編碼的位數(shù)確定后，所能表示的最小整數(shù)和最大整數(shù)的絕對值相同C.整數(shù)0編碼不唯一D.兩個用補(bǔ)碼表示的數(shù)相加時如果在最高位產(chǎn)生進(jìn)位，則表示運(yùn)算溢出【答案】A166、關(guān)于信息和信息技術(shù)，以下說法正確的是()。A.信息技術(shù)是最近發(fā)明的技術(shù)B.自從有了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)就有了信息C.自從有了人類就有了信息D.自從有了電話廣播就有了信息技術(shù)【答案】C167、關(guān)于OSI的敘述，下列說法錯誤的是（）。A.OSI是ISO制定的B.物理層負(fù)責(zé)透明的傳輸比特流C.網(wǎng)絡(luò)層負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)打包后再傳送D.在最下面的兩層為物理層和數(shù)據(jù)鏈路層【答案】C168、下列選項(xiàng)是關(guān)于域名的描述，其中正確的是（）。A.域名只有解析成IP地址才能實(shí)現(xiàn)對網(wǎng)站的訪問B.域名就是網(wǎng)址C.域名可以自己想怎么改就怎么改D.同一個域名在因特網(wǎng)上可以重復(fù)使用【答案】A169、下列選項(xiàng)中屬于MAC地址的是（）。A.B.10-67-08-A2C.2D.00-32-07-0A-A6-33【答案】D170、一段以每秒25幀播放，每幀畫面為512像素×384像素，24位彩色，且未經(jīng)壓縮的30秒AVI格式的文件需要的存儲空間為（）。A.421.875MB.3375MBC.3375KBD.421.875KB【答案】A171、要在網(wǎng)頁中顯示“歡迎訪問我的主頁!”，要求字體為隸書、字體大小為6。下列語句正確的是（）。A.＜P>＜FONTSIZE=6TYPE="隸書">歡迎訪問我的主頁!＜／FONT>B.＜P>＜FONTSIZE=+2FACE="隸書">歡迎訪問我的主頁!＜／FONT>C.＜P>＜FONTSIZE=6FACE="隸書">歡迎訪問我的主頁!＜／FONT>D.＜p>＜FONTSIZE=+3STYLE="隸書">歡迎訪問我的主頁!＜／FONT>【答案】A172、實(shí)現(xiàn)從主機(jī)名到IP地址映射服務(wù)的協(xié)議是()。A.APRB.DNSC.RIPD.SMTP【答案】B173、使用Word進(jìn)行文字處理時，伴隨“輸入—存儲—打印”的過程，涉及的漢字編碼分別是（）。A.拼音碼、ASCII碼、字形碼B.輸入碼、機(jī)內(nèi)碼、打印碼C.拼音碼、機(jī)內(nèi)碼、交換碼D.輸入碼、機(jī)內(nèi)碼、字形碼【答案】D174、小王是個球迷，因沒能收看到世界杯決賽現(xiàn)場直播而懊惱不已。事后.從報紙上獲悉別人觀看決賽時的緊張心情，也便沒有當(dāng)時的感覺了。這個事例體現(xiàn)了信息的()。A.依附性B.共享性C.時效性D.存儲性【答案】C175、Internet屬于（）A.以太網(wǎng)B.廣域網(wǎng)C.總線網(wǎng)D.局域網(wǎng)【答案】B176、某品牌計(jì)算機(jī)的參數(shù)是Intel酷睿i747903．6GHz／1TB5400轉(zhuǎn)／4GDDR3／DVD……，下列對其參數(shù)的解釋正確的是（）。A.4G指的是硬盤容量的大小B.1TB指的是內(nèi)存容量的大小C.5400轉(zhuǎn)指的是計(jì)算機(jī)讀取數(shù)據(jù)的平均速度D.Intel酷睿i747903.6GHz表示CPU的型號和頻率【答案】D177、3D打印是一種以數(shù)字模型元件為基礎(chǔ)的技術(shù)手段，以下關(guān)于3D打印的說法中不正確的是（）。A.該技術(shù)今后不能打印建筑、骨骼等龐大或特殊的物品B.3D打印技術(shù)可大幅降低生產(chǎn)成本，提高原材料和能源的使用率C.3D打印所使用的材料可為金屬粉末、陶瓷、塑料等D.3D打印技術(shù)的成熟和發(fā)展將改變現(xiàn)有的制造業(yè)模式【答案】A178、IPv6解決了地址資源不足的問題，將IP地址空間擴(kuò)展到（）。A.32位B.64位C.128位D.256位【答案】C179、電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)三網(wǎng)融合是指在（）基礎(chǔ)上網(wǎng)絡(luò)技術(shù)走向一致，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)內(nèi)部相互覆蓋。A.自動化B.智能化C.數(shù)字化D.模擬化【答案】C180、二進(jìn)制數(shù)1101和1001進(jìn)行邏輯“與”運(yùn)算的結(jié)果是()。A.0110B.0111C.1001D.1101【答案】C181、下列網(wǎng)絡(luò)行為中，違反我國法律法規(guī)的是（）。A.在某門戶網(wǎng)站上投放新款汽車的廣告B.通過網(wǎng)上營業(yè)廳進(jìn)行話費(fèi)充值C.通過互聯(lián)網(wǎng)舉報偽劣產(chǎn)品及虛假廣告D.截獲他人支付寶賬號和密碼。用于網(wǎng)上支付【答案】D182、交換機(jī)是一種在通信系統(tǒng)中完成信息交換功能的設(shè)備。交換機(jī)工作在（）。A.應(yīng)用層B.網(wǎng)絡(luò)層C.數(shù)據(jù)鏈路層D.物理層【答案】C183、對于雙聲道立體聲、采樣頻率為44．1kHz、采樣位數(shù)為l6位的激光唱盤(CD-A)，用一個650MB的CD．ROM可存放多長時間的音樂?()A.8小時B.1.07小時C.2.14小時D.3小時【答案】B184、算法的有窮性是指()。A.算法程序的運(yùn)行時間是有限的B.算法程序所處理的數(shù)據(jù)量是有限的C.算法程序的長度是有限的D.算法只能被有限的用戶使用【答案】A185、某些網(wǎng)站會根據(jù)用戶的消費(fèi)記錄和搜索記錄，匹配并推送用戶可能感興趣的產(chǎn)品，這項(xiàng)技術(shù)屬于（）。A.多媒體技術(shù)B.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)C.智能代理技術(shù)D.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)【答案】C186、某同學(xué)用八進(jìn)制、十進(jìn)制和十六進(jìn)制寫下19+33=52，其中19，33，52的進(jìn)制各不相同，分別是（）。A.八進(jìn)制、十進(jìn)制、十六進(jìn)制B.十六進(jìn)制、八進(jìn)制、十進(jìn)制C.十六進(jìn)制、十進(jìn)制、八進(jìn)制D.十進(jìn)制、八進(jìn)制、十六進(jìn)制【答案】B187、對于雙聲道立體聲、采樣頻率為44．1kHz、采樣位數(shù)為l6位的激光唱盤(CD-A)，用一個650MB的CD．ROM可存放多長時間的音樂?()A.8小時B.1.07小時C.2.14小時D.3小時【答案】B188、在某種情況下，Word文檔中插入文字時，會刪除光標(biāo)后面的文字。如果想在插入文字時，光標(biāo)后的內(nèi)容不被刪除，可以按一次鍵盤上的()。A.Insert鍵B.Home鍵C.Delete鍵D.Esc鍵【答案】A189、在Windows中，對話框是一種特殊的窗口，它（）。A.既不能移動，也不能改變大小B.僅可以移動，不能改變大小C.僅可以改變大小，不能移動D.既能移動，也能改變大小【答案】B190、Internet給我們提供了資源共享、瀏覽、檢索信息和遠(yuǎn)程登錄等多種服務(wù)。每種服務(wù)用的通訊協(xié)議都不盡相同，我們通常所說的“上網(wǎng)沖浪”所用到的協(xié)議是（）。A.FTPB.HTTPC.POP3D.SMTP【答案】B191、有關(guān)計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)的敘述正確的是（）。A.軟件著作權(quán)屬于軟件開發(fā)者，軟件著作權(quán)自軟件出版之日起生效B.國家知識產(chǎn)權(quán)局頒布實(shí)施了《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》，用來保護(hù)軟件著作權(quán)人的權(quán)益C.用戶購買了具有版權(quán)的軟件，則具有對該軟件的使用權(quán)和復(fù)制權(quán)D.非法進(jìn)行拷貝、發(fā)布或更改軟件的人被稱為軟件盜版者【答案】D192、智慧家庭又稱為智慧家庭服務(wù)平臺，用戶可以通過電視機(jī)遙控器、手機(jī)APP等終端遠(yuǎn)程開啟設(shè)備，查看設(shè)備使用狀態(tài)、環(huán)境數(shù)據(jù)狀況等，可以方便快捷地享受智能、舒適、高效與安全的家居生活。智慧家庭所采用的主要技術(shù)是（）。A.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)B.多媒體技術(shù)C.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)D.數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)【答案】A193、二進(jìn)制數(shù)1101和1001進(jìn)行邏輯“與”運(yùn)算的結(jié)果是()。A.0110B.0111C.1001D.1101【答案】C194、2019年9月18日，國家計(jì)算機(jī)病毒應(yīng)急處理中心發(fā)布了第十八次計(jì)算機(jī)病毒和移動終端病毒疫情調(diào)查報告。調(diào)查顯示，2018年我國計(jì)算機(jī)病毒感染率和移動終端病毒感染率均呈現(xiàn)上升態(tài)勢。網(wǎng)絡(luò)安全問題呈現(xiàn)出易變性、不確定性、規(guī)模性和模糊性等特點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)安全事件發(fā)生成為大概率事件，信息泄漏、勒索病毒等重大網(wǎng)絡(luò)安全事件多有發(fā)生。下列關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒傳播特征的敘述，正確的是（）。A.只要不上網(wǎng)計(jì)算機(jī)就不會感染病毒B.在計(jì)算機(jī)中安裝殺毒軟件就能確保計(jì)算機(jī)不感染病毒C.在開機(jī)狀態(tài)下插入U盤可能會導(dǎo)致計(jì)算機(jī)感染病毒D.感染過病毒的計(jì)算機(jī)具有對該病毒的免疫性【答案】C195、OSI參考模型和TCP／IP協(xié)議體系結(jié)構(gòu)分別為（）層。A.7和4B.7和7C.7和5D.4和4【答案】A196、實(shí)現(xiàn)從主機(jī)名到IP地址映射服務(wù)的協(xié)議是()。A.APRB.DNSC.RIPD.SMTP【答案】B197、用GoldWave軟件處理名為0ldsound．wav的雙聲道音頻，如果刪除了右聲道中的聲音，并按原采樣頻率、量化位數(shù)和聲道數(shù)以newsound．way為文件名保存。newsound．wav與oldsound．wav相比，存儲容量約()。A.不變B.減少了1／2C.減少了1／3D.減少了1／4【答案】B198、自主、合作、探究學(xué)習(xí)活動的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境不包括（）A.學(xué)習(xí)資源B.學(xué)習(xí)工具C.協(xié)作交流平臺D.學(xué)習(xí)評價【答案】D199、使用Flash制作動畫，下列動畫效果不能通過“形狀補(bǔ)間”動畫技術(shù)完成的是（）。A.小球做直線運(yùn)動B.小球大小變化C.小球顏色變化D.小球做圓周運(yùn)動【答案】D200、Internet給我們提供了資源共享、瀏覽、檢索信息和遠(yuǎn)程登錄等多種服務(wù)，每種服務(wù)用到的通訊協(xié)議都不盡相同，我們通常所說的“上網(wǎng)沖浪”所用到的協(xié)議是()。A.FTPB.HTTPC.POP3D.SMriP【答案】B大題（共30題）一、案例：某老師在教學(xué)生利用VisualBasic進(jìn)行編程的信息技術(shù)課程上．先讓學(xué)生按照課本例題去操作。例題完成后再繼續(xù)做練習(xí)題。一節(jié)課結(jié)束，老師發(fā)現(xiàn)雖然學(xué)生一直在做題，但是一般都是死板地照著課本一步步完成，沒有學(xué)習(xí)熱情，脫離書本也無法獨(dú)立操作。該老師經(jīng)過反思后，發(fā)現(xiàn)一節(jié)課不應(yīng)該過多地強(qiáng)調(diào)技能鍛煉，也應(yīng)該尊重學(xué)生的創(chuàng)新精神。于是老師重新設(shè)計(jì)方法，讓學(xué)生自主思考，先讓計(jì)算機(jī)隨機(jī)產(chǎn)生一組數(shù)組，然后選用一種方法進(jìn)行排序。(1)將學(xué)生分成4人一組，老師引入話題，學(xué)生在已經(jīng)掌握了VB常用函數(shù)和語句以及幾種排序方法的基礎(chǔ)上，自主思考該如何實(shí)現(xiàn)這一功能。(2)遇到問題，鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考或者小組交流解決。(3)排序方法的選擇隨意，只要完成要求即可。問題：(1)該老師的這種行為有什么值得學(xué)習(xí)的地方(2)修改后的教學(xué)方案采用的是什么教學(xué)策略【答案】(1)①及時地自我反思和調(diào)節(jié)。老師在第一次教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，如學(xué)生興趣不高，效果不佳，就及時進(jìn)行教學(xué)策的調(diào)整，并取得較好效果。②注重學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展。關(guān)注學(xué)生的個性與全面發(fā)展的統(tǒng)一。③教學(xué)過程安排得當(dāng)。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相聯(lián)系，以學(xué)生感興趣的話題引入新課，并貫穿始終，實(shí)現(xiàn)了以“激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”為目標(biāo)的教學(xué)。④體現(xiàn)“老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的課改理念。整個課程以學(xué)生的自主合作探究性學(xué)習(xí)為指導(dǎo)，學(xué)生分組合作，任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法的自主探究性學(xué)習(xí)，并有及時的小結(jié)和生生之間的評價，始終讓學(xué)生去主動學(xué)習(xí)。(2)①問題導(dǎo)入新課。問題的難度激發(fā)學(xué)生探究的欲望。②任務(wù)驅(qū)動法教學(xué)。將新課內(nèi)容包含在任務(wù)之中，將學(xué)生分組，充分體現(xiàn)學(xué)生的合作自主探究性的學(xué)習(xí)。③鼓勵創(chuàng)新。不拘泥于某一種方法。二、計(jì)算機(jī)作為現(xiàn)代文明的產(chǎn)物，已經(jīng)滲透到中小學(xué)教育中了。由于網(wǎng)絡(luò)的使用，很多學(xué)生都喜歡上了網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至有些孩子沉迷于“網(wǎng)游”，家長拿他們沒辦法，教育、批評、打罵全沒用.急得家長忍不住問：“怎樣才能使孩子們不沉迷到網(wǎng)絡(luò)游戲呢?”作為一名老師.在上信息技術(shù)課時，應(yīng)如何合理安排教學(xué)才能使學(xué)生掌握好本節(jié)課知識呢?【答案】中小學(xué)生正是處于好動的年齡階段，因此他們不可能長時間做一件事情.不可能把注意力放在自己不喜歡的事情上面的，尤其是很乏味的事情。而游戲卻是始終都伴隨著他們長大的，對他們具有一定的吸引性。方法：(1)利用學(xué)生的好奇心，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣?！芭d趣是最好的老師”，學(xué)生對新奇的、認(rèn)為好玩的、有意思的事情，產(chǎn)生了濃厚的興趣，便會為他認(rèn)真扎實(shí)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(2)利用“游戲”，把學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。(3)利用創(chuàng)新欲望，提供機(jī)會，讓學(xué)生自由發(fā)揮。由于計(jì)算機(jī)教學(xué)與其他學(xué)科不同，所以就要盡力做到老師“講”的時間少些，學(xué)生自己“練”的機(jī)會多一些。三、請閱讀以下材料：課題：《信息技術(shù)“觀光號之旅”》是《高中信息技術(shù)》涉及的內(nèi)容。教學(xué)對象是高中一年級學(xué)生，學(xué)生剛從初中升上高中，抽象邏輯思維雖占優(yōu)勢，但很大程度上還屬于經(jīng)驗(yàn)型，需要感性經(jīng)驗(yàn)的直接支持。通過學(xué)習(xí)，抽象邏輯思維逐步成熟，能夠用理論作為指導(dǎo)來分析、綜合各種事實(shí)材料從而不斷擴(kuò)大自己的知識領(lǐng)域。從經(jīng)驗(yàn)水平向理論型水平轉(zhuǎn)化是初中二年級開始的，到高中二年級則趨向定型。中學(xué)生的智力與能力的發(fā)展也存在著不平衡性。依據(jù)上述材料，完成下列任務(wù)：(1)描述本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)。(2)描述本節(jié)課教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。(3)簡要描述教學(xué)策略和教學(xué)過程?！敬鸢浮?1)教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：①了解關(guān)于“信息”不同的定義。描述信息的基本特征：載體依附性、可傳遞性、共享性、價值性、時效性、真?zhèn)涡?。了解信息技術(shù)的含義。②列舉信息技術(shù)的應(yīng)用實(shí)例，了解信息技術(shù)發(fā)展的歷程，了解信息技術(shù)發(fā)展的趨勢。③使用信息技術(shù)的基本技能。過程與方法目標(biāo)：①經(jīng)歷、體驗(yàn)信息技術(shù)的運(yùn)用過程，表達(dá)自我的觀點(diǎn)、交流思想、開始合作。②掌握辯證的思維方法，分析信息技術(shù)對社會的影響，掌握信息技術(shù)發(fā)展歷程的劃分方法，能夠把類似的思想方法遷移到今后的學(xué)習(xí)中。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：①合理使用信息技術(shù)。②積極主動學(xué)習(xí)和使用現(xiàn)代信息技術(shù)，提高信息處理能力，體驗(yàn)信息技術(shù)在日常生活中的作用，培養(yǎng)學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)的興趣和意識。③遵守信息法規(guī)，培養(yǎng)良好的信息情感和信息道德。④培養(yǎng)有效地運(yùn)用信息意識，迎接信息社會的挑戰(zhàn)。(2)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：①信息的基本特征。②信息技術(shù)。③信息技術(shù)的發(fā)展歷程。教學(xué)難點(diǎn)：①信息的定義。②信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)的區(qū)別與聯(lián)系。③信息的基本特征：共享性、載體依附性、信息的二重性。④信息技術(shù)發(fā)展歷程的劃分。四、案例：閱讀下列教學(xué)片段．回答問題．王老師在結(jié)束了必修教材第一章“信息的基本特征”的教學(xué)后，編制了本章的階段性測試題。其中，考查“信息的基本特征”的知識點(diǎn)時，王老師分別采用了選擇題和筒答題的方式，如下：一、單項(xiàng)選擇題1．下列選項(xiàng)中，不屬于信息基本特征的是（）。A．時效性B．共享性C．價值性D．安全性2．關(guān)于信息，下列說法正確的是（）。A．信息是一種資源．使用后會產(chǎn)生損耗B．兩個人聊天．也是在相互傳遞信息C．傳遞信息的途徑只有一種．獲得信息的途徑有多種【答案】(1)單選題教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生能夠舉例說出信息的特征。簡答題教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生能夠說出信息的概念。(2)參照課標(biāo)：關(guān)注基礎(chǔ)水平和認(rèn)知特點(diǎn)差異，鼓勵個性化發(fā)展；強(qiáng)調(diào)評價對教學(xué)的激勵、診斷和促進(jìn)作用，弱化評價的選拔與甄別功能。五、《美化網(wǎng)頁》是初中信息技術(shù)課的內(nèi)容。學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了制作簡單網(wǎng)頁的基本方法。這部分的主要內(nèi)容是網(wǎng)頁中共享邊框、導(dǎo)航欄的設(shè)置和主題的應(yīng)用。請就這一內(nèi)容．完成下列任務(wù)：(1)根據(jù)新課程理念和三維目標(biāo)要求，設(shè)計(jì)該部分內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)。(2)確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。(3)這一段內(nèi)容的教學(xué)適合選攆什么樣的教學(xué)方法?為什么?【答案】(1)①認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)會簡單地對網(wǎng)頁進(jìn)行美化的方法。②技能目標(biāo)：掌握美化網(wǎng)頁的幾種操作方法；能夠應(yīng)用主題，來改變網(wǎng)頁的整體布局；能夠靈活地對幾種操作方法進(jìn)行綜合運(yùn)用。③情感目標(biāo)：通過師生協(xié)作和學(xué)生互相配合，培養(yǎng)學(xué)生合作團(tuán)結(jié)的精神；培養(yǎng)學(xué)生熱愛美的情感，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美的欲望，使學(xué)生的審美能力得到提高。(2)教學(xué)重點(diǎn)：使用導(dǎo)航欄、共享邊框和添加網(wǎng)頁背景。教學(xué)難點(diǎn)：使用導(dǎo)航欄和共享邊框(3)可以采用探究法。如果采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式(即教師示范一學(xué)生模仿操作)也能完成教學(xué)任務(wù)。但對學(xué)生而言，他們只學(xué)會了計(jì)算機(jī)的操作，而信息素養(yǎng)并沒有得到提高。因此，本著學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，以綜合提高學(xué)生的信息素養(yǎng)為目的，教師在教學(xué)時將本課中原來讓“做中學(xué)”的方式改為了自主探究的學(xué)習(xí)方式，將課堂交給學(xué)生，讓學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)，教師在課堂中主要起到引導(dǎo)作用。六、一位教師在教授一節(jié)“Flash基本動畫制作初步應(yīng)用——龜兔賽跑”課時制定的教學(xué)目標(biāo)如下：教學(xué)目標(biāo)知識與技能：學(xué)習(xí)不同類型動畫的區(qū)別。過程與方法：發(fā)現(xiàn)Flash中的問題，并能進(jìn)行調(diào)整。情感態(tài)度與價值觀：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作，滲透創(chuàng)新意識。請對這位教師制定的教學(xué)目標(biāo)做簡單分析。【答案】(1)三維目標(biāo)是教學(xué)目標(biāo)的三個方面，而不是三個目標(biāo)。將三維目標(biāo)分別列出有利于全面把握，避免某一方面的缺失。但三維目標(biāo)經(jīng)常是相互聯(lián)系、有機(jī)融合的，機(jī)械地將其分開容易造成三維目標(biāo)的割裂，使目標(biāo)不能有效達(dá)成。(2)本課時知識與技能方面的目標(biāo)過于簡單。(3)過程與方法、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)過于空泛，缺乏針對性。七、材料1：李老師對初一全體學(xué)生進(jìn)行《表格的制作與數(shù)據(jù)的處理》課程調(diào)查，調(diào)查學(xué)生對于“Excel”軟件的了解程度，結(jié)果有20％的學(xué)生從沒聽說過該軟件，50％的學(xué)生聽說過，但不會使用，只有30％的學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)過《表格信息處理》，能夠使用該軟件進(jìn)行簡單數(shù)據(jù)處理。材料2：由于學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，學(xué)生來源不同，一部分學(xué)生接觸計(jì)算機(jī)較多，對計(jì)算機(jī)操作比較熟悉，另一部分學(xué)生接觸計(jì)算機(jī)相對較少，學(xué)生之間存在基礎(chǔ)差異。教師可通過設(shè)計(jì)適宜的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生相互幫助，變學(xué)生為主動學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生共同發(fā)展。材料3：信息技術(shù)課程提倡“自主、合作、體驗(yàn)、探究”的學(xué)習(xí)方式，其中以小組合作為代表的“合作學(xué)習(xí)”被教師們廣泛利用?！昂献鲗W(xué)習(xí)”是由學(xué)習(xí)個體合作的方式代替教師主導(dǎo)的教學(xué)設(shè)計(jì)，通過互相交互，同步地解決某些問題。在達(dá)到完成合作學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，幫助學(xué)生獲取較高的學(xué)習(xí)成果，更積極的人際互助，自我調(diào)節(jié)以形成健康的心理，合作學(xué)習(xí)也進(jìn)一步促進(jìn)高層次心智活動（分析、推理、比較）的開展。但是實(shí)際教學(xué)中存在合作匆忙，合作過程簡短，缺乏深思熟慮，合作無機(jī)制，盲目分組，成員分工不明，“合作學(xué)習(xí)”過程中全員參與性不夠，發(fā)言匯報時往往優(yōu)等生包攬全場，其他人只是盲從等現(xiàn)象。問題：（1）列舉造成學(xué)生信息技術(shù)能力出現(xiàn)差異的原因。（2）針對學(xué)生基礎(chǔ)水平差異，你將采用什么教學(xué)策略。（3）如果讓你組織開展“合作學(xué)習(xí)”，談?wù)勀愕木唧w做法?！敬鸢浮堪?、課題：數(shù)據(jù)的計(jì)算(選自初中第四冊Excel部分)。教學(xué)內(nèi)容主要介紹了公式和函數(shù)的運(yùn)用。要求：(1)根據(jù)新課程理念和三維目標(biāo)要求，設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)，要具體、明確、可評價，行為動詞使用恰當(dāng)。(2)確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。(3)簡述本節(jié)課你選擇的教學(xué)方法，并簡單陳述理由?！敬鸢浮拷虒W(xué)目標(biāo)：知識與技能：(1)知道并學(xué)會公式的組成及其輸入方法。(2)學(xué)會使用公式進(jìn)行簡單的計(jì)算，在公式中引用單元格地址，了解相對地址與絕對地址的作用。(3)學(xué)會使用常用函數(shù)。過程與方法：能夠根據(jù)實(shí)際需要正確選擇和使用公式和函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。情感態(tài)度與價值觀：體驗(yàn)應(yīng)用公式和函數(shù)解決問題的優(yōu)勢。教學(xué)重點(diǎn)：公式的組成、單元格地址的引用；教學(xué)難點(diǎn)：相對地址與絕對地址的使用教學(xué)方法：使用小組協(xié)作法、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法、演示教學(xué)法等方法中的若干種均可，不宜過多。(理由略)九、案例：在進(jìn)行“多途徑下載文件”單元的教學(xué)時．李老師準(zhǔn)備了學(xué)生學(xué)習(xí)的資料。課前在多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，李老師使用電子教室軟件將學(xué)生學(xué)習(xí)資料從教師機(jī)分發(fā)到學(xué)生機(jī)時突然出現(xiàn)“意外”．文件傳輸?shù)健?0%”就停止了，嘗試了幾次都沒有成功。經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)連接正常．原來是電子教室軟件分發(fā)功能出現(xiàn)異常。這時上課鈴聲響起，“怎么辦”李老師急中生智，根據(jù)他對這個班學(xué)生的了解，如果把問題交給學(xué)生，既符合本課主題，又能完成教學(xué)任務(wù)。于是，李老師上課時向?qū)W生們說明了情況。提出了問題：“在有網(wǎng)絡(luò)的情況下如何共享下載資料”隨后請學(xué)生給出建議。學(xué)生們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策．生1：李老師，可以通過網(wǎng)上鄰居共享。李老師：好，那你來演示一下吧。生2：可以通過FTP下載，還可以用QQ傳遞!生3：還可以先上傳到論壇上，然后去下載!生4：還可以發(fā)電子郵件啊!……接下來的課堂中，李老師簡要介紹了FTP的功能．請學(xué)生演示了FTP下載資料的方法。學(xué)生們還分組嘗試了其他方法。雖然李老師并沒有用到之前為學(xué)生準(zhǔn)備的資料．但圍繞著“文件的下栽”這樣一個主題，也順利完成了教學(xué)任務(wù)。問題：(1)結(jié)合教學(xué)片斷，試分析課堂預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。(10分)(2)李老師恰當(dāng)?shù)靥幚砹苏n堂“意外”，試從教師和學(xué)生的角度分析其成功的原因。(10分)【答案】(1)本節(jié)講授的內(nèi)容是“多途徑下載文件”，老師將學(xué)習(xí)資料傳到學(xué)生機(jī)上，發(fā)生了“意外”，這時，李老師急中生智，根據(jù)他對學(xué)生的了解，把這個任務(wù)交給學(xué)生，既可以完成教學(xué)任務(wù)，又符合本課主題，李老師向?qū)W生們提出問題，學(xué)生們給出了很多可行的方法，這樣既順利地完成了教學(xué)任務(wù)，又調(diào)動了學(xué)生們的積極性和參與意識。預(yù)設(shè)是靜態(tài)的，生成是動態(tài)的。這就要求教師在課堂教學(xué)活動中不能拘泥于課前的預(yù)設(shè)，要根據(jù)實(shí)際情況，隨時對設(shè)計(jì)作出有把握的調(diào)整、變更。教師對教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定要有彈性，要留有余地，要為學(xué)生生成的教學(xué)留有空間，還要依靠教師長期的課堂教學(xué)積累和教學(xué)機(jī)智。生成強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的活動和思維，它彰顯的是學(xué)生的主體性；預(yù)設(shè)強(qiáng)調(diào)的是教師的設(shè)計(jì)和安排，它彰顯的是教師的主導(dǎo)性。教是為學(xué)服務(wù)的，它意味著要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)規(guī)律進(jìn)行預(yù)設(shè)．想學(xué)生所想，備學(xué)生所想，從而使預(yù)設(shè)具有針對性。以生成的動態(tài)性為導(dǎo)向，提高預(yù)設(shè)的可變性，強(qiáng)調(diào)生成的動態(tài)性，意味著上課不是執(zhí)行教案，而是教案再創(chuàng)造的過程；不是把心思放在教材、教參和教案上，而是放在觀察學(xué)生、傾聽學(xué)生、發(fā)現(xiàn)學(xué)生并與學(xué)生積極互動上?？傊?，實(shí)踐告訴我們，無論預(yù)設(shè)還是生成都要服務(wù)于有效的教學(xué)、正確的價值導(dǎo)向和學(xué)生的健康發(fā)展。只有充分的預(yù)設(shè)，才能為預(yù)設(shè)外生成的問題做好充分的思想準(zhǔn)備，才能對生成的教學(xué)資源進(jìn)行智慧的選擇和高超的把握，使之轉(zhuǎn)化為促進(jìn)教學(xué)的有效資源。(2)李老師成功的原因就是對班級同學(xué)的情況充分了解，而他分配給學(xué)生的任務(wù)也是適合的．既可以讓學(xué)生充分參與課堂，又能讓同學(xué)們順利完成任務(wù)，因此保證了課堂的效果。新的教學(xué)理念把課堂視為一種動態(tài)的、生成的過程，學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐機(jī)會無處不在，課堂“意外”的出現(xiàn)是必然的，課堂“意外”是課堂的生長點(diǎn)，讓它成為教學(xué)的亮點(diǎn)，給我們的課堂創(chuàng)造精彩。李老師的課堂意外，給了同學(xué)們一次表現(xiàn)自己的機(jī)會。學(xué)生在課堂上表現(xiàn)地非常積極，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，下載是現(xiàn)在信息技術(shù)應(yīng)用當(dāng)中經(jīng)常用到的一項(xiàng)功能。說明同學(xué)們在平時積累了很多相關(guān)的知識，并能靈活應(yīng)用。老師的合理處理及師生的共同配合，使得發(fā)生了“意外”的課堂教學(xué)任務(wù)也順利地完成了。一十、王老師在講解“什么是信息技術(shù)”的教學(xué)過程中，先是敘述了一遍信息技術(shù)的定義，然后講解了信息技術(shù)通常包括的內(nèi)容(計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感技術(shù))。在講解過程中，許多同學(xué)對他的講解很不感興趣，低著頭做其他的事情。試回答下面的問題：(1)王老師采用的是什么教學(xué)方法?(2)為什么王老師不能夠吸引同學(xué)們的注意?(3)王老師在講課時候應(yīng)該怎么做?【答案】王老師在講解“什么是信息技術(shù)”的教學(xué)過程中，先是敘述了一遍信息技術(shù)的定義，然后講解了信息技術(shù)通常包括的內(nèi)容(計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感技術(shù))。在講解過程中，許多同學(xué)對他的講解很不感興趣，低著頭做其他的事情。試回答下面的問題：(1)王老師采用的是什么教學(xué)方法?(2)為什么王老師不能夠吸引同學(xué)們的注意?(3)王老師在講課時候應(yīng)該怎么做?一十一、在學(xué)習(xí)“優(yōu)化計(jì)算機(jī)’’這節(jié)課時，某教師設(shè)置了如下的教學(xué)目標(biāo)，請仔細(xì)閱讀后回答后面的題目。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件的安裝流程，學(xué)會優(yōu)化系統(tǒng)。能運(yùn)用360安全衛(wèi)士優(yōu)化操作系統(tǒng)：能處理計(jì)算機(jī)的常見問題。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)自信心。問題：(1)根據(jù)新課標(biāo)的理念，重新設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)。(2)確定本節(jié)課的重難點(diǎn)?！敬鸢浮?1)知識與技能：了解操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件的安裝流程，學(xué)會優(yōu)化系統(tǒng)。過程與方法：能運(yùn)用360安全衛(wèi)士優(yōu)化操作系統(tǒng)：能處理計(jì)算機(jī)的常見問題。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)自信心。(2)教學(xué)重點(diǎn)：安裝操作系統(tǒng)；優(yōu)化操作系統(tǒng)。教學(xué)難點(diǎn)：處理計(jì)算機(jī)的常見問題。一十二、案例：周老師在“Flash動作動畫”一節(jié)課的教學(xué)中．首先演示了如何插入一個新建元件．在其中畫一個小球，隨后演示在主場景中如何制作小球從左上角到右下角的直線動畫(無大小和滾動變化)，并布置層次學(xué)習(xí)任務(wù)。第一層任務(wù)：模仿老師做一個同樣的小球沿直線運(yùn)動的動畫。第二層任務(wù)：創(chuàng)作“小球從空中落到地上，再彈回到空中”的動畫。要求小球本身在旋轉(zhuǎn)，小球下降