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案例導(dǎo)入關(guān)愛(ài)的藝術(shù)關(guān)愛(ài)的意義鞏固練習(xí)含義圖解課堂目標(biāo)小結(jié)本課關(guān)愛(ài)藝術(shù)歸納關(guān)愛(ài)的意義歸納積極奉獻(xiàn)社會(huì)七.1關(guān)愛(ài)他人耒陽(yáng)市泗門(mén)洲中學(xué)龍向鴻案例:一名安徽籍男子在武漢街頭行走時(shí),突發(fā)腦出血跌坐在地,顯得很痛苦,五名大學(xué)生路過(guò),擔(dān)心遇上“碰瓷”,拍照取證后再救人。施救后該男子情況穩(wěn)定。此舉在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)爭(zhēng)議。有網(wǎng)友為學(xué)生的行為點(diǎn)贊,覺(jué)得這樣挺好的,既保護(hù)了自己,又做了好事。但也有網(wǎng)友認(rèn)為,做點(diǎn)好事都需要留證據(jù)?對(duì)此,被救者家屬表示理解,在保護(hù)自己的情況下,再去救別人,這是對(duì)的。案例討論思想碰撞站在網(wǎng)友的角度談?wù)勛约簩?duì)這一事的看法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.關(guān)愛(ài)的含義2.為什么要關(guān)愛(ài)他人3.怎樣關(guān)愛(ài)他人(重點(diǎn)、難點(diǎn))角度一:你認(rèn)同盲人的做法嗎?為什么?角度二:生活中,如果我們都向盲人學(xué)習(xí),會(huì)給社會(huì)帶來(lái)什么變化?認(rèn)同。關(guān)愛(ài)他人,就是幫助自己。形成良好的社會(huì)風(fēng)氣與氛圍;促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、文明進(jìn)步。發(fā)表你的見(jiàn)解關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù)。1.關(guān)愛(ài)的含義關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下,我們健康成長(zhǎng);在老師的鼓勵(lì)下,我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心;同學(xué)之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴。我們身邊“關(guān)愛(ài)”的故事:8月2日,徐州某居民樓七樓發(fā)生火災(zāi),消防員們奮力撲救一個(gè)多小時(shí)控制住火勢(shì)。當(dāng)天氣溫高達(dá)36度,一名消防員因長(zhǎng)時(shí)間作戰(zhàn)中暑倒地。大家把他抬到路邊,居民們紛紛為他送水、扇扇子降溫。目前他的身體已無(wú)大礙。逆行者們,辛苦了!生活中還有哪些關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)?盲人專(zhuān)行道愛(ài)心座材料一:臨近中秋,湖北聯(lián)合本土企業(yè)專(zhuān)門(mén)為抗疫英雄定制了一批中秋月餅。禮盒中的祝福封條和感謝信都來(lái)自粉絲留言。①關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感,給人帶來(lái)溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。2.為什么要關(guān)愛(ài)他人?(作用、意義)對(duì)他人材料二:一天下午,公交車(chē)即將發(fā)車(chē)時(shí),售票員發(fā)現(xiàn)一位拄著拐杖的老人在招手,于是趕緊提醒司機(jī)等一等,司機(jī)打開(kāi)車(chē)門(mén)讓售票員下車(chē)去接老人。售票員趕上前攙扶著老人說(shuō):“您不用著急,車(chē)子都在等您呢!”上車(chē)后,乘客們紛紛給老人讓座,老人感激地說(shuō):“讓你們久等了,謝謝大家!”(2)關(guān)愛(ài)使人們?cè)诮煌^(guò)程中互諒互讓、相互尊敬,與人為善、增進(jìn)信任,有利于形成良好的人際氛圍、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。思考一:你如何評(píng)價(jià)售票員、司機(jī)和乘客們的行為?(1)售票員、司機(jī)和乘客們的行為體現(xiàn)了對(duì)老人的尊重,弘揚(yáng)了中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,是一種關(guān)愛(ài)他人的行為。思考二:你從中體會(huì)到關(guān)愛(ài)具有怎樣的作用?P76②關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。

關(guān)愛(ài)使人們?cè)诮煌^(guò)程中互諒互讓、相互尊敬,與人為善、增進(jìn)信任,有利于形成良好的人際氛圍、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。2.為什么要關(guān)愛(ài)他人?(作用、意義)對(duì)社會(huì)盲人的關(guān)愛(ài)智慧盲人提燈籠從前,有一個(gè)盲人,晚上出門(mén)總是提著一個(gè)很亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問(wèn)他:“你又看不見(jiàn),為什么還要提著燈籠走路?”盲人認(rèn)真地回答說(shuō):“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,我提燈籠并不是為自己照亮道路,而是為了給別人照亮,這樣他們也能看見(jiàn)我,這就既幫助了別人,又保護(hù)了自己?!雹坳P(guān)愛(ài)他人,收獲幸福,贏得他人尊重。關(guān)愛(ài)他人就是關(guān)愛(ài)和善待自己。

2.為什么要關(guān)愛(ài)他人?(作用、意義)對(duì)自己關(guān)愛(ài)他人意義傳遞美好情感帶來(lái)溫暖和希望,維系友好關(guān)系的橋梁社會(huì)和諧穩(wěn)定潤(rùn)滑劑和正能量,收獲幸福,贏得尊重,得到他人關(guān)心幫助,獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì)一個(gè)好人,可以照亮一座城市;一種善行,可以為一座城市增添亮麗的底色。留一盞燈,溫暖他人......①關(guān)愛(ài)他人,要心懷善意。當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)在道義上給予支持,物質(zhì)上給與幫助,精神上給與關(guān)懷。如何關(guān)愛(ài)他人?思考:你如何看待他們的觀點(diǎn)?遇到類(lèi)似的情況,你怎么辦?第一個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的,后兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。關(guān)愛(ài)不分大小,貴在有愛(ài)心。一個(gè)人的能力有大小,但只要盡己所能為他人排憂(yōu)解難、奉獻(xiàn)社會(huì),就是一個(gè)友善和值得稱(chēng)贊的人。如果遇到類(lèi)似的情況,我會(huì)盡己所能,關(guān)愛(ài)他人。獻(xiàn)愛(ài)心是大人的事情,我們小孩子還是以后再說(shuō)吧我又不認(rèn)識(shí)他們,跟我有什么關(guān)系?我要把我的壓歲錢(qián)和珍愛(ài)的書(shū)捐給他們。浙江小伙藤先生扶起摔倒的曹先生后反被指撞人,交警查看監(jiān)控發(fā)現(xiàn)藤先生并未撞人。事后,滕先生向法院起訴,要求對(duì)方公開(kāi)道歉并賠償精神損失費(fèi)1元。2018年9月14日,在法院工作人員的見(jiàn)證下,曹先生道歉,雙方和解。

藤先生的經(jīng)歷告訴給了我們什么啟示?詞作家閻肅和一位朋友在外出訪(fǎng)學(xué)期間,有一次搭乘巴士去參加會(huì)議,一共要坐五站,車(chē)行了兩站,車(chē)上的座位已經(jīng)坐滿(mǎn)。這時(shí),一位須發(fā)花白、拄著拐杖的老人上了車(chē)。來(lái)該國(guó)之前,閻肅了解到,該國(guó)的老人不愿意他人給自己讓座,不愿意自己成為受人矚目的弱勢(shì)群體。巴士快到第三站時(shí),閻肅小聲對(duì)旁邊的朋友說(shuō):“看那位老人,已經(jīng)站了一站,我們是不是讓他坐一坐?”朋友點(diǎn)點(diǎn)頭,于是兩個(gè)人站起來(lái),做出準(zhǔn)備下車(chē)的樣子。老人看到閻肅起身離開(kāi),就在空座位上坐下來(lái)。巴士在第三站停下,閻肅一把拽住朋友:“走,我們下車(chē)?!迸笥汛篌@,小聲說(shuō):“你真要下車(chē)?我們還有兩站才到啊!”閻肅認(rèn)真地說(shuō):“既然選擇不讓老人感到尷尬,我們就得演得像一點(diǎn)兒,這才是真正的成全?!?/p>

關(guān)愛(ài)他人是一門(mén)藝術(shù),我們應(yīng)該如何關(guān)愛(ài)他人?如何關(guān)愛(ài)他人?知識(shí)小結(jié)(3)關(guān)愛(ài)他人,要講究策略。策略一:幫助他人時(shí),要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心;P79請(qǐng)問(wèn)南城百貨怎么走?能帶我過(guò)去嗎?策略二:

面對(duì)復(fù)雜情形,要善于作出明智的判斷,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。P79如果在半夜呢?中年男子孕婦情景再現(xiàn)本校學(xué)生(1)關(guān)愛(ài)他人,要心懷善意當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該在道義上給予支持,物質(zhì)上給予幫助,精神上給予關(guān)懷。(2)關(guān)愛(ài)他人,要盡己所能

(3)關(guān)愛(ài)他人,要講究策略。幫助他人時(shí),要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心

面對(duì)復(fù)雜情形,明智判斷,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

如何關(guān)愛(ài)他人心到盡力講藝術(shù)關(guān)愛(ài)他人是藝術(shù)是幸福3、關(guān)愛(ài)他人也是關(guān)愛(ài)和善待自己2、是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量1、關(guān)愛(ài)是維系友好關(guān)系的橋梁3、要講究策略2、要盡己所能1、要心懷善意關(guān)心愛(ài)護(hù)1、某市一家福利院,多年來(lái)常有一所學(xué)校的一群共青團(tuán)員來(lái)服務(wù)。10多年來(lái),這所學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)了一屆又一屆,出入福利院的學(xué)生換了一批又一批,可他們對(duì)老人們的熱情和關(guān)愛(ài)始終沒(méi)有改變。他們這樣做()①給老人送去溫暖和希望②有利于形成良好的人際氛圍,促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步③能夠贏得他人的尊重,得到他人的關(guān)心和幫助,獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)④是為了獲得表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)A(yù).①②③B.②③④C.①③④D.①②④A2.贈(zèng)人玫瑰,手留余香。關(guān)愛(ài)他人①是維系友好關(guān)系的橋梁②就是要多給予他人物質(zhì)上的幫助③也是關(guān)愛(ài)和善待自己④是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B3.關(guān)愛(ài)是一種付出,關(guān)愛(ài)是一種奉獻(xiàn),關(guān)愛(ài)是一種美德,讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)做人。關(guān)愛(ài)他人,就要①傾其所有,不遺余力②學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人③考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心④盡己所能為他人排憂(yōu)解難、奉獻(xiàn)社會(huì)A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④C4、關(guān)愛(ài)是一門(mén)藝術(shù)。對(duì)此,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.要考慮他人的心理感受B.要學(xué)會(huì)尊重他人的隱私和缺陷C.只要誠(chéng)心就行,不必考慮其他D.要注意愛(ài)心傳遞的方式C5、為了關(guān)心孩子的成長(zhǎng),小幽的母親經(jīng)常查看她的日記和作業(yè),不準(zhǔn)她和男同學(xué)交往,對(duì)小幽媽媽的行為,看法正確的是()①這是為了小幽的成長(zhǎng),小幽應(yīng)無(wú)條件接受②關(guān)愛(ài)是一門(mén)藝術(shù),小幽媽媽?xiě)?yīng)該考慮小幽的感受③關(guān)愛(ài)他人要講究策略④侵犯了小幽的隱私A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④A6.南京理工大學(xué)啟動(dòng)的“暖心飯卡”項(xiàng)目和其他捐助方式不同的是,該校教育基金會(huì)通過(guò)數(shù)據(jù)分析,每個(gè)月在食堂吃飯超過(guò)60頓、一個(gè)月總消費(fèi)不足420元的,列為受資助對(duì)象。該校直接將補(bǔ)貼款打入學(xué)生飯卡,學(xué)生不需要填表申請(qǐng),不用審核。這啟發(fā)我們關(guān)愛(ài)他人時(shí)①要考慮他人內(nèi)心感受②要講策略③不要傷害他人的自尊心④要增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④A7.2018年8月,一則“小車(chē)斑馬線(xiàn)前禮讓老老人,老人脫帽鞠躬致謝”的新聞在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響?;卮鹣铝行☆}。

老人和司機(jī)的文明行為,讓許多市民為之感動(dòng),滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量溫暖著我們、看到該新聞,最能完整表達(dá)你內(nèi)心情感的是()

A.熱心公益活動(dòng),助人為樂(lè)高尚

B.社會(huì)呼喚公平,法律捍衛(wèi)正義

C.關(guān)愛(ài)贏得尊重,禮貌彰顯魅力

D.誠(chéng)實(shí)產(chǎn)生信任,誠(chéng)信鑄就人格

C8.點(diǎn)燃蠟燭照亮他人者,也不會(huì)給自己帶來(lái)黑暗。”杰弗遜的這句話(huà)說(shuō)明A、幫助別人就意味著自己“讓出”或“犧牲”B、助人不僅是付出,也是收獲C、助人的目的就是要得到別人更多的幫助D、助人的目的就是要讓別人對(duì)我們感恩戴德B9.浙江小伙藤先生扶起摔倒的曹先生后反被指撞人,交警查看監(jiān)控發(fā)現(xiàn)藤先生并未撞人。事后,滕先生向法院起訴,要求對(duì)方公開(kāi)道歉并賠償精神損失費(fèi)1元。2018年9月14日,在法院工作人員的見(jiàn)證下,曹先生道歉,雙方和解。藤先生的經(jīng)歷告訴我們()A.關(guān)愛(ài)他人,要講究策略B.要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)C.關(guān)愛(ài)他人只會(huì)付出代價(jià),沒(méi)有回報(bào)D.要學(xué)會(huì)依法維權(quán)A10.我國(guó)自古就有“廉者不受嗟來(lái)之食”之說(shuō)。這從側(cè)面告訴我們A.永遠(yuǎn)不要接受他人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)B.關(guān)愛(ài)他人一定要注意方式C.接受他人幫助是喪失自尊的表現(xiàn)D.只有缺乏自愛(ài)的人才會(huì)接受他人的關(guān)愛(ài)B11.一個(gè)乞丐到一戶(hù)人家門(mén)前乞討,女主人沒(méi)有馬上給他東西,而是讓他幫忙搬一些磚塊。搬完后,女主人給了他一些錢(qián),并認(rèn)真地說(shuō):“你沒(méi)有乞討,這是你應(yīng)得的報(bào)酬?!边@個(gè)乞丐聽(tīng)后渾身一顫。幾年后,乞丐靠自己的努力擺脫了困境。下列對(duì)女主人的言行,評(píng)價(jià)不正確的是A.體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)他人的藝術(shù)B.關(guān)愛(ài)他人時(shí)沒(méi)有傷害他人的自尊心C.既有物質(zhì)幫助,又有精神關(guān)懷D.不如直接給錢(qián),簡(jiǎn)單方便D4、在某市,你經(jīng)??梢钥吹揭粋€(gè)個(gè)穿著紅馬甲的義工們忙碌的身影。他們維護(hù)文體活動(dòng)秩序,熱心照看留守兒童,看望農(nóng)村老人,為需要幫助的人組織捐款活動(dòng)等,為社會(huì)志愿服務(wù)。義工們利用休息時(shí)間無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)幫助他人的行為,贏得社會(huì)各界的一致好評(píng)。(1)“在某市,你經(jīng)??梢钥吹揭粋€(gè)個(gè)穿著紅馬甲的義工們忙碌的身影?!边@讓你體會(huì)到了什么?(2)“義工們利用休息時(shí)間無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)幫助他人的行為,贏得社會(huì)各界的一致好評(píng)?!蹦阏J(rèn)為關(guān)愛(ài)他人有什么意義?

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