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幼兒園小班安全優(yōu)秀教案《預(yù)防拐賣》含反思《小班平安優(yōu)秀教案《預(yù)防拐賣》含反思》這是優(yōu)秀的小班平安教案文章,盼望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)關(guān)心!
活動(dòng)目標(biāo):
1、樹立幼兒初步的防范意識(shí)。
2、培育幼兒思索問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量及快速應(yīng)答力量。
活動(dòng)預(yù)備:
1、排練情景表演:豆豆迷路了。
活動(dòng)過(guò)程:
一、請(qǐng)幼兒觀看情景表演"豆豆迷路了',老師在主要部分給以提示。
二、
1、引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論:豆豆迷路了,他怎么做的?這樣會(huì)消失什么后果?并說(shuō)一說(shuō)假如自己遇到了這樣狀況時(shí)應(yīng)實(shí)行怎樣的做法,引導(dǎo)幼兒明白遇事要?jiǎng)幽X筋。
2、幼兒綻開爭(zhēng)論,說(shuō)出自己的看法,并進(jìn)行簡(jiǎn)潔記錄,老師將幼兒的記錄進(jìn)行整理、張貼、以提高幼兒自我愛護(hù)意識(shí)。
3、開展"有獎(jiǎng)竟猜'嬉戲,可將幼兒分為男女兩方,提問(wèn)問(wèn)題,幼兒快速且較完整的說(shuō)出
想法,答對(duì)的一方可獎(jiǎng)一朵小紅花。
(1)在商店里,不當(dāng)心和家人丟失了,你該怎么辦?
(2)在城市迷了路,你該怎么辦?假如有人強(qiáng)迫帶你走,你該怎么辦?本,文來(lái)源:屈;老.師教;案網(wǎng)(可以依據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車的站牌辨認(rèn)方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。)
(3)在農(nóng)村迷了路,你該怎么辦?(應(yīng)當(dāng)盡量向大路、村莊靠近,爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮迕竦年P(guān)心。假如是在夜間,則可以循著燈光、狗叫聲、大路上汽車的馬達(dá)聲查找有人的地方求助。)
(4)在幼兒園跟父母丟失了,你該怎么辦?
三、老師小結(jié),活動(dòng)結(jié)束
1、小伴侶們平常應(yīng)當(dāng)留意精確?????地登記自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、電話號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系。
2、假如迷失了方向,要鎮(zhèn)靜冷靜,開動(dòng)腦筋想方法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。
活動(dòng)反思:
活動(dòng)中,老師通過(guò)情景表演、問(wèn)題爭(zhēng)論等方法,使幼兒了解一些自我愛護(hù)的常識(shí),知道迷路時(shí)應(yīng)怎么求救,培育了幼兒初步的平安意識(shí)。在幼兒的回答與表現(xiàn)中發(fā)覺孩子們對(duì)城市里、商店(超市)里迷路了怎樣求救比較有想法,能說(shuō)出很多,但對(duì)于農(nóng)村里、夜間怎樣想方法求救,感覺有點(diǎn)困難,所以在這些方面還需要連續(xù)培育,此外還發(fā)覺班級(jí)
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