紀風學風整頓活動方案（四篇）

第2頁共2頁紀風學風整頓活動方案一：活動目的：學習永遠是我們學生的中心任務，大學生也不例外。而班級，作為我們自我教育，自我管理，自我服務的主要____載體，其建設便有其舉足輕重的地位。良好的學風建設決定著整個班級的風氣，它可以使每位學生深受其益。但學風建設不當也可使許多學生深受其害。本次活動是為了整頓班上的班風，學風，為大家營造一個良好的學習氛圍。二：活動主題：班風，學風建設及整頓。三：活動對象：信息____班全體同學。四：活動單位：信息____班習部。五：活動時間：____年____月____日下午2：10。六：活動地點：南院203教室。七：活動內容：作為學校最基本的單位班級，其班風直接影響著學校的風氣。而班風中最直接最明顯的要數(shù)學風。班級學風即是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學習風氣，它是體現(xiàn)一個班風氣好壞、群體素質好壞的重要特征。在一個學風好的班級里，絕大部分成員都能沉下心來，將學習科學文化知識放在自己心中的主要位置，主動地去學習，就會形成一個以學習帶動其他各方面發(fā)展，而各方面的發(fā)展又反過來促進學習的良性循環(huán)。鑒于班級風氣學風對我們班____及各成員的重大影響，我們應加大對班級學風的建設。我們認為我們可以從以下幾點著手。1、高標準、嚴要求是班級學風建設的迫切需要2、要讓每一位班級成員樹立遠大的理想，確立自己的人生目標，尤其是確立在上大學期間以學習為中心這個目標。3、加強個人學習，幫助成績差的同學一塊學習。4、班級要團結，班級成員要加強交流，互幫互助。八、活動意義。紀風學風整頓活動方案（二）為了深入學習實踐“____”，爭做“三愛、一創(chuàng)”，加強學校管理，規(guī)范學生在校行為，營造安全、文明、和諧的校園秩序。經(jīng)學校領導班子研究決定，從____年____月____日起，利用一個月的時間，在全校學生中開展“校風校紀整頓月”集中教育活動。一、指導思想以“中學生德育大綱”為標準，本著培育文明道德風尚，優(yōu)化育人環(huán)境，提高學生文明素養(yǎng)的宗旨，以創(chuàng)建和諧校園為目標，針對近一段時期我校在校園公共秩序、學生宿舍生活秩序及班級日常管理、學生課余生活等方面出現(xiàn)的較多問題，全校上下進行集中教育整頓。倡導愛國、愛校、愛人，誠信、友善、團結等道德規(guī)范，提倡社會公德、校園美德，形成知榮辱、講正氣、促和諧的校園風尚，建立尊師重教、禮讓寬容的人際關系。二、實施步驟。1、____學生深入學習和討論，統(tǒng)一廣大學生的思想認識，并____帶領全體學生積極參加到集中教育整頓活動中來。德育處充分利用廣播、宣傳欄、標語、黑板報、手抄報等方式進行廣泛宣傳，倡導遵章守紀、文明向上、勤奮學習的良好風尚，宣傳好人好事，為實施集中教育整頓活動營造濃厚氛圍。班委會要采取主題班會等形式，____學生學習教育整頓活動方案，學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《掌政中學班級考核制度》等，了解各項規(guī)章制度，認真遵守。2、在學習、討論的基礎上，對照集中教育整頓工作方案的要求，針對各自的工作實際和具體表現(xiàn)，小組、宿舍、個人對不符合規(guī)定的現(xiàn)象、行為、做法都要進行認真反思，徹底查擺；對擺出的問題，都要找出產(chǎn)生的原因；制定整改計劃和整改方案，整改計劃要做到重點明確、責任到人、措施到位，要講求實效，避免空洞說教.落實制定的整改計劃，整改方案，在制定措施的過程中，要做到立說立行、邊學邊改、邊查邊改，要采取各個擊破方式，從一點一滴做起，從一個問題一個問題解決做起，務求取得實效。班主任督促、檢查學生工作。3、對查擺出的問題和工作中的不足進行教育整改。整改要全面、具體，講求實效。整改工作要有實實在在的行動，不能光說不做，更不能敷衍了事，嚴禁____，避免走過場。對學生的工作情況進行全面的檢查驗收。檢查的主要內容包括學習宣傳情況、查擺出的問題及產(chǎn)生的原因、整改方案、工作開展情況、工作效果、存在的問題等。對工作扎實、效果明顯、創(chuàng)出經(jīng)驗的班級和個人，涌現(xiàn)出的好人好事，將予以表揚，推廣經(jīng)驗和做法。對工作中出現(xiàn)問題的個人，要寫出書面檢查，制定整改計劃，情節(jié)嚴重的追究相關責任。對那些屢教不改、頂風違紀的師生要依據(jù)有關規(guī)定及時做出處理.檢查驗收結束后，在集中教育整頓的基礎上，建立和完善“和諧校園”建設的長效機制，實現(xiàn)規(guī)范化管理。三、教育整頓的內容及實施方案根據(jù)學校文件精神，重點整治主要從學生在校紀律、衛(wèi)生、公物及同學交往中出現(xiàn)的較嚴重的違紀現(xiàn)象，從實際出發(fā)，針對開學以來出現(xiàn)的突出問題，制定整改措施，具體從以下幾個方面著手：教育教學管理、班級日常管理、學生課余生活、日常工作的后勤保障。整治重點：1、課堂違紀，包括上課遲到、早退、曠課，課堂紀律松懈、上自習聽音樂、看小說、睡覺，上自習隨便出入教室、打鬧現(xiàn)象。2、考場違紀，包括不遵守考場紀律、考試____現(xiàn)象等。3、開展主題班會，學習學校的各項規(guī)章制度，讓每個學生做到知校規(guī)、明行動、講文明、樹新風。4、班風和班級紀律5、衛(wèi)生、文明禮貌6、文明禮貌。不愛護公共衛(wèi)生，亂扔垃圾、亂扔雜物、隨地吐痰，不愛護校園設施，踐踏草坪，損壞、破壞公共設施現(xiàn)象，在走廊、教室大聲喧嘩；不遵守作息時間早上不起床、晚上在公寓說話時間很長、熄燈后洗衣服或洗漱、不按規(guī)定時間返校等現(xiàn)象，缺乏誠信意識；當面一套，背后一套，說假話，請謊假現(xiàn)象等。7、安全方面。安全防范意識薄弱，不關門窗、電常明、水長流、管道堵塞現(xiàn)象；防范措施不嚴密，財物丟失和被盜現(xiàn)象，紀律觀念不強、小事不合、拔拳相向、打架斗毆、攀爬院墻、不注意飲食衛(wèi)生。8、課余文化生活。課業(yè)負擔少，學生精力旺盛，課余生活匱乏。9、設立整改角，獎勵優(yōu)秀學生、表揚突出事跡。10、班級主題班會。在班內開展講文明、樹新風的討論會，讓學生發(fā)表自己的意見和看法，討論如何在新形勢下講文明、懂禮貌。四、活動要求1、統(tǒng)一思想，提高認識。建設“和諧校園”是一項長期任務、系統(tǒng)工程，需要全校上下齊抓共管，不斷強化，長抓不懈。要提高對這次集中教育活動重要性的認識，嚴格按照學校的工作要求，扎扎實實做好這項工作。2、精心____。要把開展集中教育整頓活動作為當前的一件大事，擺上議事日程，切實加強領導，精心____實施。制定各自的工作方案，并認真抓好實施。3、明確職責，加強協(xié)作。加大對課堂教學的檢查力度，確保正常的教學秩序；要嚴格按照“教育是基礎，管理是關鍵，預防是前提，保護是根本”的要求，針對目前學生日常行為中存在的問題有針對性的展開一系列整頓活動，增強活動的實效性，要充分發(fā)揮班干部、團員的模范帶頭作用，多形式、多渠道、多角度、多層次____學習和教育活動。形式可多種多樣，如：主題班會、現(xiàn)場會、研討會、座談會、講演會、表彰會等。使廣大同學自覺規(guī)范自己的行為，自覺養(yǎng)成良好的文明習慣，自覺遵守校規(guī)校紀，相互提醒、相互監(jiān)督，爭做文明大學生。在校園內形成樹正氣、除惡習、滅歪風的風尚。4、建立機制，鞏固效果?！昂椭C校園”建設工作是一項長期的任務，要堅持集中教育與日常教育結合的原則，努力在長效機制工作上下功夫，以鞏固活動的成果。紀風學風整頓活動方案（三）長堰中學：盧軍為了加強學生管理，形成良好的班級風貌，響應學校號召，我班決定在本周結合班級實際情況開展班級班風整頓活動。借以進一步培養(yǎng)學生良好的品德習慣、學習習慣和行為習慣，增強學生的文明素養(yǎng)，克服學生中言談舉止不文明、儀容儀表不整潔、紀律性不強、自由散漫、學習態(tài)度不積極等不良現(xiàn)象，特擬定以下整改措施：首先抓好____建設，強化____觀念，培養(yǎng)同學們對____的自豪感和責任感。其次，明確的班級奮斗目標，全班要積極為班級榮譽爭光。第三，要實現(xiàn)班風建設的制度化和科學化，以校規(guī)、校紀為保障，使班風的形成有規(guī)可循，有章可依。同時要注意班風建設必須圍繞學風進行，班風建設的成敗首先體現(xiàn)在學風上。第四，良好班風的形成要依托于班級____的各項活動，豐富的活動能夠鍛煉同學們的創(chuàng)新能力和實踐能力，能夠增強班級的凝聚力和同學們的____榮譽感和自豪感。關于學風建設的具體措施如下：1、勤學、自律，創(chuàng)優(yōu)良學風樹立正確學習動機，端正學習態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考，努力培養(yǎng)綜合學習和探究能力，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習質量。充分利用校園學習資源與設施，拓寬知識、提高素質。增強學習動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真完成作業(yè)。樹立積極主動，自覺獨立的學習意識和精神。積極參加學校____的實踐活動，在實踐中提高自己的綜合素質。2、促學風建設，從自我做起，樹立“效五城同創(chuàng)，樹優(yōu)良學風，從自己做起”的意識，明確學風建設的重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任，為學風建設獻計獻策，積極參加學風建設，從嚴要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀中學生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和____觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強化日常管理，努力建設和諧的學習氛圍和班級環(huán)境。3、學風是班級長期積累形成的一種氛圍，一種精神，是衡量一個班級學生綜合素質的一項重要指標，班級學風的好壞關系著整個班級的成績、形象與聲譽。良好的學風有助于同學們在一個安靜、舒爽、開闊的環(huán)境中獲取知識，養(yǎng)成良好的自律意識和習慣，同時，良好的學風也更有益于同學們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng)，以學風建設是一項任重而道遠的工作，班委成員在學風建設方面擔任著重要角色，繼續(xù)努力、更加認真工作，爭取讓我班班風學風建設更上一層樓。紀風學風整頓活動方案（四）三年級.8學風、班風整頓周緒東學風建設是校風建設的重中之重，班風是校風的一個縮影，良好的學風是學生成才的關鍵所在。目前，我班學風主流是好的，但仍存在部分學生學習目的不明確，態(tài)度不端正，紀律觀念不強，整日沉迷亂扔垃圾，言談舉止不文明等現(xiàn)象.通過近兩個月的學守則，正班風活動.學生進一步端正學習態(tài)度，生活習慣得到了改善.整頓內容1、整頓學風。倡導優(yōu)良學風，樹學習典型，向典型學習。2、整頓班風。召開主題班、團會，宣傳學校政策，集中學習學生管理規(guī)定。3、整頓紀律。整頓教學、課堂、日常生活秩序，抓正反兩方面的典型，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。4、整頓思想。端正學習態(tài)度，提高學生對學習的認識，引導學生從思想上認識學風紀律的重要性。5、整頓安全。強化路隊制，培養(yǎng)學生安全意識，注意飲食衛(wèi)生，加強學生往返學校鐵安全教育，做到防火、防盜、防毒、防____行為，提醒廣大學生注意加強個人防范意識。步驟與方法第一階段：宣傳動員：1、利用學校升旗儀式，宣傳本次活動的主題與方案2、召開全體學生干部會議和要求進步的學生會議，宣傳布置學風整頓實施方案；各班要按照通知精神，召開班團干部會議，傳達關于學風紀律整頓的相關要求。3、班主任對對班干部個別或集中談話，了解本班學生在思想、學習習慣上存在的問題，要求有談話記錄.第二階段：實施整改階段.1、班級要相應成立學風整頓自查小組，并制訂整頓計劃，計劃及自查小組成員____