幼兒園中班音樂《東躲西藏》教案_第1頁
幼兒園中班音樂《東躲西藏》教案_第2頁
幼兒園中班音樂《東躲西藏》教案_第3頁
幼兒園中班音樂《東躲西藏》教案_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

教學設計課程名稱中班音樂《東躲西藏》課程分析音樂教育在幼兒教育中發(fā)揮著很大的作用，本節(jié)以自己的教育經驗，如何運用音樂活動來進行教學，主要包括以下方面，一、使幼兒變被動為主動，二、激發(fā)幼兒的探索能力，三、正確把握幼兒主體，教師引導的關系。蘇霍姆林斯基曾經說過：“孩子們所有的活動都依賴于興趣，沒有興趣就沒有創(chuàng)造。”諸多幼兒教育實例證明，興趣是幼兒參與活動的原動力，因此，應關注幼兒真正關心的熱點，判斷幼兒感興趣的事物中所蘊含的教育價值，呵護幼兒的探索興趣，使幼兒的學習興趣和探索欲望得到滿足，使他們能夠主動參與并通過自主的活動獲得全面的發(fā)展。課程目標傾聽、理解并區(qū)別音樂作品的變化，感知樂曲的停頓。能隨著音樂節(jié)奏的變化表現瞄準、打槍、躲閃的動作。愿意在集體面前大膽表現自己，體驗游戲發(fā)快樂。課程準備幼兒有玩過打槍游戲的經驗。教學課件PPT、音樂貼紙勛章（神槍手）課程過程律動導入，帶領幼兒手指游戲，引發(fā)幼兒學習興趣。播放警車的音樂，帶領幼兒進入情境。出示黑貓警長圖片，引導幼兒學習打槍姿勢（請幼兒演示）打槍的時候會發(fā)出什么聲音呀？能隨著音樂節(jié)奏的變化表現瞄準、打槍、躲閃的動作。1、感受音樂變化，有節(jié)奏的打槍。2、根據情境變化，學習躲避動作。3、黑貓警長緊急通知，讓我們趕緊過去幫助他抓住一只耳，小朋友們準備好了嗎？（播放音樂）4、放一只耳被抓住的圖片，頒發(fā)勛章小朋友們太棒了，你們都是今天最棒的神槍手，黑貓警長作為獎勵給小朋友們頒發(fā)了勛章作為獎勵。你們都是優(yōu)秀的小小的警察官！課程反思有個別幼兒在音樂游戲中參與度不高，教師應多鼓勵幼兒進行模仿、想象，調動幼兒的活動積極性。在創(chuàng)編動作的過程中，應以幼兒為主體，充分發(fā)揮幼兒的自主能力，對待較弱幼兒，教師應多給予展示的機會。教師應多觀察幼兒對樂曲節(jié)奏的掌握情況，及時進行對幼兒動作的引導。

表3：第三屆“幼芽杯”江蘇省幼兒教育案例（微視頻）參評目錄參評組織單

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論