防溺水安全教育心得體會(通用15篇)

第頁共頁防溺水平安教育心得體會(通用15篇)防溺水平安教育心得體會(通用15篇)防溺水平安教育心得體會1隨著光陰的流逝，炎熱的夏天將悄悄的降臨，隨著氣溫的逐漸升高，同學們一定想到游泳。游泳能鍛煉身體，增長體質(zhì)，但要保證平安。學校組織的防溺水平安教育系列活動，使我受到很大的教育和啟發(fā)。游泳是一項非常有益的活動，同時也存在著危險，輕那么呼吸困難，重那么溺水死亡，所以作為小學生我們應(yīng)當學會以下幾方面：一、不要單獨一個人外出游泳，更不要到不知水情或比擬危險容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳，選擇好的游泳場所為場所的環(huán)境，如水庫浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁，暗流，雜草，水域的深淺等情況，要理解清楚。二、二必須在家長老師或熟悉水性的人的帶著下去游泳，以便互相照應(yīng)。三、下水前要先做一下運動，以防在水中抽筋，比方跑跑步，做做操。四、記住“六不”：不私自下水游泳；不擅自與別人結(jié)伴游泳；不在無家長或老師的帶著下游泳；不在無平安設(shè)施，無救援人員的水游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。我國一年大約有一萬人意外死亡，溺水死亡的人數(shù)高達70%，也就是說，平均溺水死亡的人數(shù)到達十幾人，所以溺水是多么嚴重的呀！我們要牢記防溺水的知識，增強防溺水的才能。防溺水平安教育心得體會2平安，是一個時刻回響在大家耳邊的一個詞。在學校老師不停的強調(diào)，在家里家長也不停的強調(diào)，可見，“平安”這個詞已經(jīng)深化人心，人的生命只有一次，因此，大家只有加大自己的平安防范意識，才能表達出生命紛可是，到底有多少人真的理解“平安”的真的含義。一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命完畢了。其實每人都理解抽煙是有害安康的，可為何國內(nèi)的“煙鬼”還是在持續(xù)的增多呢？有多少人知曉，“煙鬼”的增多將意味著什么？意味著發(fā)生失火的頻率又增多了。有些人只為爭取那一點點的時間，便不遵守交通規(guī)那么，就那樣一點點的時間又讓多少年青的生命死于車禍；就那樣一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣，活力的生命停頓了呼吸，分開了親人，也永遠的分開了這個漂亮的世界。我在新聞上聽到過一那么消息：在一所幼兒園里，因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被，讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的分開了這個世界。那樣多的小生命都還沒有來得及過是他們我們的生活，沒來得及向生他們的爸爸媽媽辭別一下，還沒有為祖國做奉獻，也還沒放眼去看這個世界，便分開了人間，多么被人遺憾??！他們可是祖國將來的棟梁啊！大家要像案例中的學校那樣，平安要時時抓、每件事抓，要正常的狀態(tài)。在平安演練時，必需要嚴肅、認真，學生不可以嘻嘻哈哈。不可以為了完成老師布置的任務(wù)才演練，不可以為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了培養(yǎng)好的平安習慣而演練的。并且平安教育要涉及很多方面，譬如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。諸這樣類的事情常常都在大家身邊“上演”，可為何就不可以使活著的大家引起注意呢？難道在他們眼里，生命真的就那樣無關(guān)緊要嗎？難道非得等到失去將來才知曉生命的可貴。大家常常在學習平安常識，通過學習，讓我學到了更多的平安常識，譬如：在家用電時，應(yīng)注意平安，家沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電；炒菜時，應(yīng)注意用氣平安，假設(shè)失火，不可以往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，預(yù)防火勢蔓延；在過馬路的時候，應(yīng)注意交通平安，遵守交通規(guī)那么；在撥打報警時，應(yīng)按里的提示把問題說理解，說詳細，等等。其實，這局部都不是非常重要的，而只須每一個人在日常都多用一點心，做每件事都多想想會導致哪種后果。如此，這局部事故的發(fā)生頻率將會大大減少，才能使大家的和諧社會真的的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事，就像歌曲唱的一樣“只須每人都獻出一點愛，世界將變成美妙的人間”。防溺水平安教育心得體會3安江二完小近期開展了防溺水平安教育系列活動，我在此次系列活動中深受啟發(fā)與教育。生命，是一朵正待開放的花朵，綻放出生命的活力；生命，是一首歌曲，唱響無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之，但也蘊藏了無盡的危險，使人失去珍貴的生命。進入夏季，學生溺水事件又頻現(xiàn)報端，一個又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。水是那么恐懼，我們應(yīng)當怎么辦呢？其實很簡單：1、盡量不要去江邊游泳，嚴格做到“六個一”，假如要去，必須有水性好的大人陪同。2、游泳下水前做暖身運動有助于預(yù)防游泳時下肢抽筋。3、假如水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水，我們盡量用嘴呼吸。珍惜生命，珍惜生活。生命是無價之寶，生命，只能在人生的經(jīng)歷中獨一無二，讓我們熱愛生命，讓溺水遠離大家吧！夏天到了，很多小伙伴都選擇了去水邊玩，但他們都不知道水的危險。所以我們學校展開了防溺水活動，校長再三提醒，一定不要去水邊玩，還告訴我們，有人落水后不要盲目施救，一定要大聲呼救。校長還說，假如真的想去玩水，就去正規(guī)的游泳館。老師肯定知道我們在會上并沒有認真的聽。所以上課后，老師還是會提醒我們不要去水邊。并且老師還會提問幾個同學，看他們到底記住了沒有。暑假里，老師每天都讓我們寫平安日記，時刻提醒我們注意平安。我們也深深地知道了平安隱患無處不在，我們千萬不可大意。我媽媽還跟我說了一個事件。有五、六個初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠?，有幾個被淹死了。我聽了，心里特別酸。這件事，我一直記在心里。所以，我每次非常想去玩水的時候，就會想起老師和校長的說的話。同學們，防溺水真的很重要，我非常希望大家能把老師和校長說的話謹記在心！真的不要一個人去水邊玩耍，太危險了。防溺水平安教育心得體會4隨著夏季的到來，灣甸壩的天氣一天比一天熱了，防溺水成了幼兒園平安工作的重中之重，為了進步幼兒的平安防范意識，增強家長對防溺水知識的重視，灣甸鄉(xiāng)中心幼兒園開展了防溺水平安教育活動。班級內(nèi)開展了主題班會，老師們以觀看溺水視頻、圖片、講故事等多種形式對孩子進展教育，讓孩子做到六不一會。小朋友通過老師的講解根本掌握了防溺水的相關(guān)知識。對家長進展幼兒防溺水知識的傳授，家長是幼兒的監(jiān)護人。通過層層簽訂承諾書讓家長明確監(jiān)護人應(yīng)盡的義務(wù)和職責。承諾書的簽訂率到達了100%。大一班郭繼超小朋友在國旗下進展了珍愛生命，預(yù)防溺水為主題的講話，生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。講話完畢后值周老師進展小結(jié)，豐富了全園老師和小朋友們在日常生活中預(yù)防溺水的知識。教育是平安的前提，平安是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的平安教育工作放在首位。當然，平安工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，杜絕溺水事故的發(fā)生。防溺水平安教育心得體會5在星期五的下午，我們班楊晗雨的爸爸帶著藍天救援隊的團隊來到了六二班，我們非常榮幸，可以請到藍天救援隊來給我們上一堂平安課。首先，查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍天救援隊的來到。過了幾分鐘，門外進來了幾個高大威猛穿著標志性的藍色衣服的“為人民效勞者”，同學們看見了都不約而同地拍起了巴掌。楊晗雨爸爸用他幽默的話語給我們講起了課，我從楊晗雨爸爸的課中，受益匪淺，他們藍天救援隊的精神是：少說多做，無私奉獻，傳播正能量，而它代表的中文意思是：天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個真實的故事：一位老奶奶與孫女再過河堤的時候，一不小心被浪沖走了，在藍天救援隊三天三夜的尋找下，在下游只找到了老奶奶的尸體，孫女的至今都沒有找到。這個真實故事告訴了我們要多掌握平安知識，以備不時之需，生命最重要。夏天就要到了，我們一定都會按捺不住內(nèi)心游泳的欲望，但很多兒童都因為偷偷游泳而溺水身亡，楊晗雨爸爸告訴了我們游泳的要求：1、只有在大人的陪伴下，才能去游泳；2、要知道平安措施，以防溺水；3、溺水了，要大聲呼叫大人；4、在沒有大人的情況下，安排一個人去找大人，如有，先打110，〔交代詳細位置，并簡單說出發(fā)生了什么，懇求支援〕5、在沒有來到的時候，我們可以利用身邊的物品，去救助同伴?！灿蒙?、拋、劃、游進展施救〕6、將書包拉鏈拉開，將氣吹入塑料袋中，把吹好氣的塑料袋放入書包，并把拉鏈拉緊，拋入水中；7、救人時千萬不能幾個人手牽手進展施救，不然的話，自己也會落水的；8、可以開船前去施救，小朋友不能單獨去開船救人，只有經(jīng)過專業(yè)訓練的大人才可以；9、救援時，還可以用衣服把落水者拉上來。以上幾點就是在夏天的時候要注意的。時間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。時間雖然如流水般匆匆流去，但短短一節(jié)平安課，使我受益匪淺：既讓我明白了學習防溺水，平安伴我行的方法；又讓我體會到了藍天救援隊的戰(zhàn)士們的無私奉獻，默默無聞！防溺水平安教育心得體會6生命對人來說是最珍貴的，生命對任何人來說都很重要。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣，雖然他是一個堅強而偉大的人生戰(zhàn)士，但在他的人生旅途中卻遭遇了許多不幸：失明和癱瘓。即使如此，他也沒有放棄對生活的追求和對安康身體的渴望。也許正因為如此，他才高呼：“生命之火萬歲”！在研究中，一些專業(yè)人士告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^溺水來拯救別人，以及一些游泳和預(yù)防溺水的常識。這些方法增加了我們的日常平安知識，讓我們意識到日常生活的危害。比方有人溺水了怎么辦？第一，未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要搶救。二、應(yīng)呼救，用救生設(shè)備或當時能使用的竹、木、繩等物品進展救援。還有中小學生游泳四不：第一，不要一個人游泳。和大人一起走。第二，不要在沒有救生人員的水域游泳。第三，不要在海、河等不熟悉的水域游泳，先理解水下環(huán)境再游泳。四、不要馬上下水應(yīng)先做準備活動適應(yīng)水溫。這些游泳常識不僅可行，而且對于每一個人來說都是一筆非常珍貴的財富。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲，70歲為古稀，即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，能活到x—x歲擔任也不是太多，所以我們要珍惜生命從如今開場珍愛自己的生命吧！炎熱的夏天，游泳是最熱門的活動，除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的河濱，沙灘和小溪但歡樂享受之余，也請留意其中所潛藏的危機。因為隨時有一只惡魔之手將你拉入深淵，由你下水的那一刻起，它就一步一步地向你逼近，只是你沒有發(fā)覺而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無限的歡笑，減少悲傷和遺憾。水就像一只兇殘的老虎，一不小心就會成為它的“獵物”。還有數(shù)不清這樣的“意外”，所以請同學們珍愛生命，這就如同孝順父母。假設(shè)要想游泳，必須在家長的陪同下，到有救生員，平安設(shè)施完善的游泳池進展活動，不單獨一人或和朋友成群結(jié)隊地到河邊游泳。上學路途中要多加注意，留意平安，不要被一時的涼快所吸引，而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨，清楚水的深度，才進展游泳，防止游泳時抽筋。身體弱的同學，不應(yīng)到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學，應(yīng)先除下假牙，防止游泳時卡住呼吸道。假設(shè)我們在游泳時抽筋，應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋局部，同時頭向上仰，并用手緊緊抓住岸上的東西，如樹枝石頭等，然后立即向旁邊的人呼救。讓我們汲取血的教訓，敲響長鳴的警鐘，預(yù)防溺水事故，共建一個和諧美妙的社會吧！防溺水平安教育心得體會7今天老師領(lǐng)著我們看了關(guān)于平安的教育片，我們樂此不疲，開懷大笑。我知道很多關(guān)于平安的常識，我知道生命是珍貴的，所以我們應(yīng)該好好珍惜它。我們先看了關(guān)于溺水的視頻，受益匪淺。同時我也明白，遠離水庫溪流，是一種幸福而平安的生活。有兩個小女孩看到一個小男孩在湖邊溺水。他們正確地救了那個小男孩。看到這里，我想：“溺水現(xiàn)象大多是青少年不知道水深，直接去水庫或湖邊游泳造成的，千萬不要在這個地方游泳?！保@很危險。還看到一個場景，一個男人說：“我準備好了?！?，他的朋友勸他不要去游泳，但他不聽，自信地說他會游泳。于是就下去了。他起初游得很成功，但后來，他游到了湖中心。沒想到河中央的水很深。他要沉入水中。他在水中拼命掙扎。那一刻，太可怕了！他真的拿自己的生活開玩笑！我看到那一刻，太可怕了！幸運的是，他的朋友救了他，否那么他會淹死的?！罢鋹凵敺滥缢??！?，這句話隨處可見，但誰把它記在心里。人生只有一次。雖然珍貴，但是脆弱。假如我們不珍惜生命，我們就是在浪費生命。世界上許多人因為游泳而淹死。為什么他們想游泳的時候不去想？他們玩的游戲平安嗎？不要只在乎一時的快樂，就把它忘得一干二凈。炎熱的夏天，哪怕是一分一秒，也要進步警覺。同學們，珍愛生命！他只有一次，不要在危險的地方游泳，你隨時可能失去生命，所以我們必須牢記平安提示，這樣我們才能每天過上平安、快樂、安康的生活！防溺水平安教育心得體會8水是溫順的，我們可以用它來救活干旱的莊稼；我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯；我們可以把它放進不同形狀的瓶子里，它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪爆發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命，使一個又一個本來溫馨、幸福的家庭承受著宏大的傷痛。在炎熱的假日里，人們最想去的就是到既省錢又舒適的江河湖海這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時候，死神也悄然降臨了，助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件，溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日，我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日，一個家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級的男童小劉平時都回家吃飯，這一天卻在學校吃營養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當大家戲水快樂的時候，小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他，可是離他太遠了，只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來宏大的傷痛，給家庭和學校造成無法彌補的損失。這些傷痛和教訓提醒我們游泳要注意平安：不要單獨一人到江河湖海游泳；小孩子必須在大人的陪同下游泳；不要游到深水區(qū)；游泳前應(yīng)做適宜的運動；假如身體不適，要立即上岸；下水后不要逞能；不要在急流或旋渦處游泳……每個人的生命只有一次，我們要珍惜這一次時機，養(yǎng)成預(yù)防溺水的良好習慣，千萬不要拿自己的生命開玩笑。防溺水平安教育心得體會9水是溫順的，大家可以用它來救活干旱的莊稼；大家可以用它來幫小樹苗長得挺拔茁壯；大家可以把它放進不同形狀的瓶子里，它就會變成不一樣的形狀，水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪爆發(fā)，它能摧毀房子，更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命，使一個又一個本來溫馨、幸福的家庭承受著宏大的傷痛。在炎熱的假日里，大家最想去的就是到既省錢又舒適的江河湖海這局部野游泳場里游泳。就在大家游得得意忘形的時候，死神也悄然到來了，助紂為虐的水就會毫不留情地幫死神奪走不小心的人。聽說我縣常常發(fā)生溺水事件，溺水已成為要緊的生命殺手。今年到7月8日，我縣已有8人溺水死亡。如今年6月24日，一個家住臘口鎮(zhèn)的10歲小學二年級的男寶寶小劉平常都回家吃飯，這一天卻在學校吃營養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當大伙戲水開心的時候，小劉一不小心到江中回不了岸。大家都非常想救他，可是離他太遠了，只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男寶寶留下的只不過給親人帶來宏大的傷痛，給家庭和學校導致沒方法彌補的損失。這局部傷痛和教訓提醒大家游泳應(yīng)該注意平安：不要一個人一人到江河湖海游泳；孩子子需要在大人的陪同下游泳；不要游到深水區(qū)；游泳前應(yīng)做合適的運動；假設(shè)身體不適，要立即上岸；下水后不要逞能；不要在急流或旋渦處游泳。每一個人的生命只有一次，大家要珍惜這一次時機，培養(yǎng)預(yù)防溺水的好習慣，千萬不要拿我們的生命開玩笑。防溺水平安教育心得體會10記得聽過這樣一件事：悲劇發(fā)生在8月23日上午11點左右，青田縣拉口鎮(zhèn)7歲的小金杰去張村鄉(xiāng)一個親戚家玩耍。四個孩子一起出去，在離村子不遠的一個小電站的水庫里玩，導致溺水事故。這位朋友跑回家報告后，村民們急忙前去救援，但7歲的肖金杰溺水身亡。這不是一種感覺嗎？一個7歲的人生，本應(yīng)該享受到同學的'關(guān)心，老師的教育，父母的照顧，爺爺奶奶的好，自己的童心，但是他卻永遠的分開了我們?，F(xiàn)實生活中，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)?？催@些事故，大局部是因為人們沒有遵守相關(guān)規(guī)定造成的。有報道稱，中國每天有近40名學生意外死亡，這意味著中國每天都在減少一個班級。這是一個多么可怕的數(shù)字??！同學們，我們快期末考試了。為了迎接這個學期最重要的時刻，我們需要做好充分的準備。除了上課認真聽講，課后我們還應(yīng)該認真完成作業(yè)。更重要的是，要合理安排時間，按時作息，中午要好好休息，這樣才能保證下午能全身心地投入到精力充分的學習中，讓學習更有效率。中午要想好好休息，一定要呆在家里睡覺，不要亂跑，不要參加任何活動，特別是不要私自去游泳。高適鄉(xiāng)沒有專門的游泳池。因為天氣熱，一些學生喜歡在甌江、水庫、游泳池和小溪里游泳。因為水不衛(wèi)生，不均勻，可能會有暗礁、暗流、雜草等等，不要私自去游泳。最后，請允許我給你三句話：少一個嬉水，少一個平安隱患。不要貪圖一時的淡然，只求一輩子的悲哀。不要讓生命的火焰在冷水中熄滅。防溺水平安教育心得體會11每年假期溺水事件是學生非正常死亡的主要原因，為確保學生的生命平安，嚴防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生，我園學生和家長互相配合，對孩子進展防溺水教育，進步幼兒防溺水的知識，杜絕事故的發(fā)生。一、預(yù)防孩子溺水的措施1、從網(wǎng)絡(luò)，書籍、圖片、光碟等搜集“溺水”事件的案例，震撼孩子的心靈，增強孩子的平安和自我防護意識。2、教育孩子不單獨一人外出，更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲，不獨子結(jié)伴私自去河邊游泳，當同伴發(fā)生溺水險情時，及時向附近的大人求救，不得自行救助。3、節(jié)假日、雙休日期間，加強對孩子的監(jiān)管，不隨意分開孩子，教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動。4、孩子游泳時，要有家長或成人陪同，否那么制止外出游泳。5、教育孩子在游泳時不要貿(mào)然跳水，更不能互相打鬧，以免發(fā)生嗆水或溺水事件；不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、玩耍。二、教孩子學會溺水時的自救方法1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。3、身體下沉時可將手掌向下壓；4、假如在水中抽筋又無法靠岸，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。三、現(xiàn)場搶救溺水者的方法1、迅速去除口鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以防止堵塞呼吸道；2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭角下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進展心肺復(fù)蘇的時間；3、進展口對口人工呼吸及心臟按摩；盡快聯(lián)絡(luò)急救中心或送溺水者去醫(yī)院；4、在施救時預(yù)防眼外傷。平安工作無小事，千忙萬忙，對孩子的平安教育不能忘，我園結(jié)實樹立“平安第一”的思想，對孩子的平安多一份關(guān)注，為孩子筑一道平安的防線，讓孩子們平安、安康、快樂的成長！防溺水平安教育心得體會12平安和生命是一個人最重要的東西，但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命，尤其是未成年人的把戲年華。多么令人觸目驚心啊！今天，我們回到學校，學習了不少關(guān)于防溺水和防汛的知識，學會了如何自救和營救別人，懂得了：在不會游泳或不熟悉水域的情況下，萬萬不可下水營救。溺水是一個惡魔，無情的吞噬著人們的生命。當我看到那些溺水人的痛苦的臉、那些痛失親人后悲傷的臉、那些悔恨交加的臉時，我很同情他們，同時也深深體會到人身平安的重要性—無論對自己還是對家人。所以我一定要牢記老師和家長的叮囑，注意平安，做到以下幾點：一、不私自下水游泳二、不到江河湖泊游泳三、惡劣天氣不在外游泳防溺水平安教育心得體會13夏天到了，很多小伙伴都選擇了去水邊玩，但他們都不知道水的危險。所以我們學校展開了防溺水活動，校長再三提醒，一定不要去水邊玩，還告訴我們，有人落水后不要盲目施救，一定要大聲呼救。校長還說，假如真的想去玩水，就去正規(guī)的游泳館。老師肯定知道我們在會上并沒有認真的聽。所以上課后，老師還是會提醒我們不要去水邊。并且老師還會提問幾個同學，看他們到底記住了沒有。暑假里，老師每天都讓我們寫平安日記，時刻提醒我們注意平安。我們也深深地知道了平安隱患無處不在，我們千萬不可大意。我媽媽還跟我說了一個事件。有五、六個初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠?，有幾個被淹死了。我聽了，心里特別酸。這件事，我一直記在心里。所以，我每次非常想去玩水的時候，就會想起老師和校長的說的話。同學們，防溺水真的很重要，我非常希望大家能把老師和校長說的話謹記在心！真的不要一個人去水邊玩耍，太危險了。水是天底下最溫順的物體了，她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子，她就變成圓的；你把她裝進方的瓶子，她就變成方的；你把她裝進長的瓶子，她就變成長的；你把她裝進扁的瓶子，她就變成扁的了！可就是這樣一個讓人覺得溫順無比的物體，卻也隱藏著無限的兇機。河水是清冷的，讓人覺得舒適的，看起來又是那么的溫順平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美妙的事，你也經(jīng)不住她的，投入了她的懷抱，可有時她會抱著你不放。就像6月26日上午，我縣某一學校初一〔1〕班學生徐某，因天氣炎熱，想到歐江清冷一會兒，投入其懷抱，結(jié)果就再也回不來了。河水是涼快的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來就不得了。記得20xx年5月30日中午12時許，我縣某一小學四年級學生朱某與幾位同學在歐江邊玩，朱某不慎被發(fā)火的水帶走了，分開了他的親戚朋友。河水是無情的，讓人覺得恐懼的，做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就平安無事了，可她還是不一定放過你。比方2月29日下午2時許，遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學二年級學生羅某在自家門口步行時，不慎滑倒掉進小溪，就被她搶走了生命。水是生活中最常見的，也是人所離不開的?？墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的，僅我縣中小學生在一年時間里，就發(fā)生溺水事件十一例，死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她，要想不發(fā)生類似的悲劇，我想關(guān)鍵在于防范。對水如此，對其他的亦應(yīng)是如此。防溺水平安教育心得體會14今天，老師帶著我們觀看了"防溺水平安教育"的影片，我們受益匪淺，我感觸到了夏天游泳的危險性，還理解到很多有關(guān)防溺水的平安小常識。夏天來了，最受人們歡送的運動應(yīng)該是游泳吧。因為在水里游泳可以解暑，那大家可曾想到危險會隨時在我們身邊發(fā)生。每年夏季會有多起孩子因游泳溺水身亡的事例給我們敲響警鐘，但還是會有這一情況頻頻發(fā)生。通過觀看視頻，我們知道要防止危險到來，家長務(wù)必要帶孩子到有平安設(shè)施的游泳場地游泳，還要時刻監(jiān)管好自己的孩子。20_年1月3日的下午，在一個小區(qū)里，一位女士帶著自己的孩子去泡溫泉，正當她拿著手機背對著她的孩子時，孩子本來是在潛水區(qū)，可因孩子有強烈的好奇心，漸漸地向深水區(qū)走去，過了一會，孩子的媽媽才反響過來，她急匆匆去找孩