2022年湖南文理學院芙蓉學院輔導員招聘考試真題_第1頁
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輔導員招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,申請獎學金,助學金及助學貸款,是大學生享有的()A.待遇B.權(quán)利C.義務D.權(quán)力【答案】:B2.學生具有違紀行為,應當以()為主確應給予紀律處分的,有關部門必須查明事實違紀。事實不清的,不予違紀處分。A.談心談話B.批評教育C.警告D.通知家長【答案】:B3.大學生基本組織形式是()A.院系B.班級C.社團D.年級【答案】:B4.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學業(yè)為成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的,應予()A.開除B.記過C.退學D.留校察看【答案】:C5.國家鼓勵高校畢業(yè)生應征入伍,下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”?()。A.成人高等教育B.民辦普通高等學校C.往屆畢業(yè)生D.高等教育自學考試類學生【答案】:B6.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據(jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.抄襲B.虛假署名C.剽竊D.不良引注【答案】:C7.高校教學計劃是按照()制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件,體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是高校組織和管理教學工作的主要依據(jù)。A.高等學校培養(yǎng)目標B.教育法律法規(guī)C.課堂教學目標D.學科教學目標【答案】:A8.在下列教學組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學生的是()。A.道爾頓制B.個別教學C.分組教學D.班級授課制【答案】:D9.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是()。A.時間的短暫性B.空間的廣泛性C.影響的膚淺性D.評價元素的多樣性【答案】:B10.荀況說:“師術(shù)有四,而博習不與焉。尊嚴而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.品德為師B.身正為師C.經(jīng)驗為師D.專業(yè)為師【答案】:B11.大學生對外部刺激的情緒反應迅速,喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是()。A.外顯性B.敏感性C.豐富性D.波動性【答案】:A12.當教師非常關注自己的生存適應性時,此教師處于成長過程中的()階段。A.關注生存B.關注發(fā)展C.關注學生D.關注情境【答案】:A13.教師應運用一些心理效應提升自身的威信,比如,當學生犯錯誤時,應先避開問題的實質(zhì),把學生從犯錯誤的陰影中帶出來,然后耐心細致地進行說服教育,這利用的是()。A.超限效應B.自己人效應C.名片效應D.南風效應【答案】:D14.下列選項中,不利于高校教師威信的維護與提升的是()。A.言行一致、為人師表B.坦蕩的胸懷、實事求是的態(tài)度C.作風果斷、讓學生有畏懼心理D.不斷進取、終身學習的敬業(yè)精神【答案】:C15.教師多上課、參加各種教學競賽、老教師指導及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的()。A.指導學生能力B.科學研究能力C.課堂教學能力D.社會服務能力【答案】:C16.男同學小陳平時自由散漫,學習不認真,一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信"曾某,我愛你",被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學宣讀,同時指責其"思想墮落,道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機,王老師說:這是罪證不能歸還,要交學校德育處。校長指出,王老師①未經(jīng)學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學生的人格權(quán)。③收繳手機侵犯學生的財產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是()A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④【答案】:C17.()的出現(xiàn)和發(fā)展則是道德從萌芽到形成的關鍵A.社會分工B.階級利益C.勞動D.社會關系【答案】:A18.根據(jù)思維在解決問題時的途徑方向劃分,思維可以分為輻合思維和()。A.抽象思維B.發(fā)散思維C.創(chuàng)造性思維D.常規(guī)思維【答案】:B19.活動課上,趙老師特意邀請幾個平時不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀請的孩子面帶微笑與其他小朋友愉快的完成表演。趙老師的行為A.恰當,教師應當關注每個幼兒發(fā)展B.不恰當,教師應當保護幼兒的自尊心C.恰當,教師應當培養(yǎng)幼兒遵守紀律習慣D.不恰當,教師應當遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律【答案】:A20.教育法律關系中兩個最重要的主體是()。A.教育領導和教師B.教師和學生C.教育部門和下屬學校D.教育機構(gòu)和非教育機構(gòu)【答案】:B21.工具理性的膨脹,導致了人文價值的失落。這體現(xiàn)的是()。A.技術(shù)異化的顯現(xiàn)B.技術(shù)工具化C.技術(shù)手段的目的化D.技術(shù)社會自由喪失【答案】:D22.由醫(yī)療實踐中的問診法發(fā)展來的心理學研究方法是()。A.個案研究法B.定性研究法C.觀察法D.定量研究法【答案】:A23.教學計劃的主要內(nèi)容是()A.培養(yǎng)目標B.學時安排C.學分要求D.課程設置【答案】:D24.大學教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.教學者角色B.研究者角色C.應用者角色D.服務者角色【答案】:A25.影響自我效能感的最主要的因素是()。A.替代經(jīng)驗B.言語暗示C.情緒喚醒D.個人自身行為的成敗經(jīng)驗【答案】:D26.記憶過程包括()。A.識記、保持、回憶或再認B.識記、再認和遺忘C.識記、保持和遺忘D.再認、重現(xiàn)和回憶【答案】:A27.南京臨時政府時期,蔡元培主持制定的新學制影響了整個國民時期的高等教育,此學制是()A.《大學規(guī)程》B.《壬子癸丑學制》C.《大學組織法》D.《修正大學令》【答案】:B28.下列選項屬于道德行為的是()。A.教師的地點行為B.兒童和野蠻人的行為C.教師自主自愿選擇的行為D.無知行為、被迫行為【答案】:C29.對于高等教育階段的通識教育與專業(yè)教育的關系,一般認為是()A.以專業(yè)教育為主,通識教育為輔B.通識教育與專業(yè)教育是高等教育兩個獨立的部分C.通識教育與專業(yè)教育相互排斥D.通識教育是專業(yè)教育的延伸與深化【答案】:D30.教師道德公正最基本的要求是()。A.賞罰分明B.秉公辦事C.公平合理地對待和評價所有學生D.堅持真理【答案】:C31.自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于()。A.間接動機B.直接動機C.外部動機D.內(nèi)部動機【答案】:C32.最早提出歸因理論的人是()。A.阿特金森B.維納C.默里D.海德【答案】:D33.在高等教育活動中必須遵守的保證高等教育事業(yè)健康發(fā)展和有序運行的法定的具體管理機制和操作規(guī)則被稱為()。A.高等教育基本制度B.高等教育層次C.高等教育結(jié)構(gòu)D.高等教育管理制度【答案】:A34.某同學在學習時為了記住數(shù)字、年代等枯燥無味的知識,常對其賦予意義,使記憶過程生動有趣,該同學采用的這種學習策略是()。A.精加工策略B.組織策略C.元認知策略D.復述策略【答案】:A35.教師道德最基本的作用是()。A.促進學生品德形成和智能發(fā)展B.指導教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關系,保證教育工作順利開展和教育任務的完成C.促進社會道德環(huán)境優(yōu)化D.促進人類文明進步【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程,也叫做()A.印象形成B.印象整飾C.印象提升D.印象控制【答案】:BD37.近代教育家陶行知提出()A.要學生守的規(guī)矩,教職員躬親共守B.要學生學的知識,教職員躬親共學C.要學生完成的作業(yè),教職員先完成D.要學生做的事,教職員躬親共做【答案】:ABD38.高校的組織機構(gòu)有哪兩種?A.行政管理組織結(jié)構(gòu)B.學科組織結(jié)構(gòu)C.黨總支D.校工會【答案】:AB39.轉(zhuǎn)變后進生應注意()A.建議后進生轉(zhuǎn)學以改變教育環(huán)境B.樹立一分為二的觀點C.對后進生要滿懷期望并給予更多的關愛D.分析后進生的形成原因【答案】:BCD40.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要()》中指出我國高等教育管理體制改革的目標是()。A.加強章程建設B.推進政校分開、管辦分離C.完善中國特色現(xiàn)代大學制度D.落實和擴大學校辦學自主權(quán)【答案】:ABCD41.高校合格評估的內(nèi)容主要包括()。A.教學效果B.辦學條件C.學校規(guī)模D.辦學指導思想【答案】:BCD42.關于誠實守信的說法正確的是()。A.誠實守信是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎B.誠實守信是企業(yè)寶貴的形象C.誠實守信是個人處理人際關系的重要原則D.誠實守信是個人安身立命之本【答案】:ABCD43.個性心理特征主要包括()A.動機B.性格C.氣質(zhì)D.能力【答案】:BCD44.基于高等教育問責的主體和類型,高等教育評價制度可分為()。A.高校自我評價制度B.媒體評價制度C.政府行政性評價制度D.第三方評價制度【答案】:ACD45.我國最早的一批近現(xiàn)代大學包括()。A.京師大學堂(北大的前身)B.太學C.天津中西學堂(天津大學的前身)D.書院【答案】:AC46.高等學校社會服務的原則有()。A.放寬搞活和嚴格管理相結(jié)合B.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結(jié)合C.學術(shù)價值和知識創(chuàng)新相結(jié)合D.全面投入和重點突破相結(jié)合E.需求導向和技術(shù)推動相結(jié)合【答案】:ABDE47.我國高等教育層次結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本途徑包括()。A.繼續(xù)逐步擴大高等教育三個層次的總體發(fā)展規(guī)模B.停止高等教育大眾化C.提升博士教育質(zhì)量D.培育??平逃厣敬鸢浮浚篈CD48.蔡元培先生重視教師職業(yè)道德,他認為教師應當具有的品質(zhì)包括()。A.知識淵博B.謙虛、正直、愛國、愛生C.自由、平等、博愛D.忠黨、愛國、愛生【答案】:ABC49.貫徹教學與科學研究相結(jié)合原則的基本要求主要包括()。A.對學生進行科學精神的教育B.改變注入式的教學方法C.培養(yǎng)大學生的科學道德D.培養(yǎng)大學生的科學態(tài)度【答案】:ACD50.大學生過高評價自我有哪些原因()A.自我認識從消極方面入手B.思想偏激C.好勝心過于強烈D.在家人的幫助下生活一帆風順【答案】:BCD51.高校隱性課程的建設應著重抓好哪幾個方面的工作?()。A.優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境B.培養(yǎng)富有特色的校園精神C.加強顯性課程與隱性課程的結(jié)合D.大量開設選修課【答案】:ABC52.人的心理是()A.由心臟產(chǎn)生的B.腦的功能C.主觀映象D.客觀現(xiàn)實的反映【答案】:B

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