觀鳥實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)參考6篇_第1頁(yè)
觀鳥實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)參考6篇_第2頁(yè)
觀鳥實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)參考6篇_第3頁(yè)
觀鳥實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)參考6篇_第4頁(yè)
觀鳥實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)參考6篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

觀鳥實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)參考6篇觀鳥實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇1

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會(huì)、了解社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐的最好途徑與方式。我們也期望通過(guò)自己的親身實(shí)踐,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解巢湖濱水景觀。這次活動(dòng)以濱水景觀設(shè)計(jì)為主題,以形式多樣的分析為載體,為創(chuàng)建更美妙的巢湖而努力。

通過(guò)參與此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們受益良多,不僅加深了自己對(duì)巢湖的了解與認(rèn)識(shí),還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展討論,我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職、相互協(xié)作、學(xué)會(huì)合作,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次重要的突破,我們想社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^看生活。

簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活,既緊急、又新穎、收獲也許多,通過(guò)學(xué)習(xí),我們對(duì)巢湖濱水景觀有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)它的進(jìn)展前景有很大的信念。

實(shí)踐收獲,主要有三個(gè)方面,一是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問(wèn),同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解,是理論與實(shí)踐都有所提高;

二是提高了實(shí)際工作能力,為將來(lái)的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷;

三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不行估量的,,讓我們的體會(huì)更加深刻。城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開(kāi)放空間的重要組成部分,并且是城市公共開(kāi)放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域,其對(duì)于城市的意義尤為獨(dú)特和重要。營(yíng)造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建筑的環(huán)境和當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體,增添人與自然的可達(dá)性和親熱性,使自然開(kāi)放空間對(duì)于城市、環(huán)境的調(diào)整作用越來(lái)越重要,形成一個(gè)科學(xué)、合理、健康而完善的城市格局。

我們依據(jù)環(huán)巢湖地區(qū)旅游資源的特點(diǎn),分析了旅游資源開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游項(xiàng)目、景區(qū)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)管理等方面,從宏觀調(diào)控、法規(guī)法律、資源調(diào)查和愛(ài)護(hù)、地區(qū)聯(lián)動(dòng)和環(huán)境教育等角度,提出了環(huán)巢湖地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)進(jìn)展的主要對(duì)策。巢湖是全國(guó)五大淡水湖之一,為國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而珍貴的文化遺產(chǎn),我們更加需要珍惜。

社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們,也培育了我們,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅顺浞值爻砷L(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我們,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生呈現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地呈現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和靈敏的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上呈現(xiàn)我們的理想和智慧。

觀鳥實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇2

有關(guān)“家〞的常識(shí)

時(shí)間:2

地點(diǎn):九一班教室

人員:九一班學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容:

了解家的進(jìn)展演化歷史。增添對(duì)家的感情,對(duì)親人的感情。鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,培育責(zé)任和奉獻(xiàn)意識(shí)。

活動(dòng)目的:

此活動(dòng)可以增添對(duì)家的感情,對(duì)親人的感情;鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,培育責(zé)任和奉獻(xiàn)意識(shí);美化自己的家,提升自己的審美能力。

活動(dòng)過(guò)程:

我愛(ài)我家

打開(kāi)輕紗窗,家是溫馨的港灣,家是親情的搖籃,家是我們童年的樂(lè)園,

家是我們成長(zhǎng)的起點(diǎn)。家讓我們魂?duì)繅?mèng)繞,每個(gè)人都想擁有自己的家。鳥兒倦飛知返,在外漂泊的游子想回到家,家給了我們多少美妙的記憶,家里的每一樣?xùn)|西都留下了我們的痕跡。一張“全家福〞留下了永久的瞬間,你笑得那樣甜;門前的那棵桃樹伴隨你一起成長(zhǎng),到了春天開(kāi)滿了粉紅色的花,再過(guò)兩三個(gè)月就結(jié)滿了桃子;祖上傳下來(lái)的八仙桌,依舊放在你的客廳,接待著遠(yuǎn)親近客

過(guò)去的家:

聽(tīng)父母介紹一下,十多年前你家的狀況,包括房屋、家具、生用文字寫下來(lái)。

如今的家:

如今你家是什么模樣呢?請(qǐng)畫一下你家住房的圖。

將來(lái)的家:

再過(guò)十多年,你長(zhǎng)大了,社會(huì)進(jìn)展了,條件更加好了,你準(zhǔn)備建成什么樣呢請(qǐng)用彩筆畫出你理想中的家。

構(gòu)建新家譜:

調(diào)查了解你的家庭的歷史及現(xiàn)狀,填寫下來(lái)。

動(dòng)動(dòng)手:

裝扮自己家的小院或陽(yáng)臺(tái)。假如讓你來(lái)布置你家的小院子或陽(yáng)臺(tái),你準(zhǔn)備買哪些花草、如何布置。把你的設(shè)想寫下來(lái),并付諸行動(dòng)。〔提示:拿出自己的零花錢到市場(chǎng)上買一些價(jià)廉物美的花草,合理布置,利用時(shí)間管護(hù)、如澆水、剪枝等〕營(yíng)造屬于自己的獨(dú)特空間——你的房間布置你的房間是你的小天地,是屬于你自己的心靈空間,你可以在里面做功課,寫日記,你可以在里面聽(tīng)音樂(lè),看童話故事。你肯定期望把自己的房間裝扮得獨(dú)具魅力。那么就動(dòng)手吧,發(fā)揮想像力,細(xì)心營(yíng)造一下。

①小工藝品名稱②墻上裝飾畫名稱③小床的擺放④書桌的擺放⑤臺(tái)燈的式樣

活動(dòng)總結(jié):

通過(guò)這次活動(dòng),增添了同學(xué)們對(duì)家的感情,對(duì)親人的感情;鍛煉了他們的社會(huì)實(shí)踐能力,培育了責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí);能美化自己的家,提升自己的審美能力。

觀鳥實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇3

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間寒假實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)被悄然的畫上了一個(gè)句號(hào)。閉上眼睛,靜靜地回想這二十幾天和成都人才溝通中心的各位哥哥姐姐,還有整個(gè)川師團(tuán)隊(duì)一起度過(guò)的日子,真是讓人感慨萬(wàn)千,收獲頗多。

還記得剛?cè)?shí)習(xí)的時(shí)候,我們還是一群茫然無(wú)措的學(xué)生,面對(duì)著那么多與的檔案不知該如何下手,在那里的工作人員的指導(dǎo)下我們開(kāi)始慢慢地熟識(shí)流程,剛開(kāi)始真的是一個(gè)很困難的過(guò)程,由于對(duì)整理檔案的方法并不太熟識(shí),所以而我們的工作速度很慢,也很簡(jiǎn)單出錯(cuò),常常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,幸虧有大三的師姐們?cè)谂赃厼槲覀兘獯?,這才使我們的懷疑一個(gè)一個(gè)漸漸解開(kāi)。那里的工作人員每天都會(huì)統(tǒng)計(jì)工作量,對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),他們會(huì)點(diǎn)名表?yè)P(yáng),并期望他們?cè)俳釉賲?,?duì)表現(xiàn)相對(duì)較弱的同學(xué)他們會(huì)予以鼓舞,期望他們能夠加油。于是在這種制度下我們形成了一種競(jìng)爭(zhēng)心理,大家都想多做一點(diǎn),得到更多的表?yè)P(yáng)。而對(duì)于這次活動(dòng)的感想主要?dú)w結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面:

一、工作篇

在成都人才溝通中心上班的我們?cè)诠ぷ髌陂g都會(huì)穿上統(tǒng)一的制服,這使得整個(gè)工作氣氛更加濃烈,同時(shí)穿上這里的制服后人顯得更加精神。這里的工作時(shí)間是早上九點(diǎn)上班,下午五點(diǎn)下班,是標(biāo)準(zhǔn)的朝九晚五。在我們剛?cè)サ哪菐滋煊捎跈n案比較多,所以那幾天每天都會(huì)加班,不過(guò)在加班期間那里的工作人員會(huì)給我們送上冰激凌或者是棒棒糖,真的是讓我們感受到了集體的暖和,在星期六加班時(shí),公司會(huì)請(qǐng)我們到食堂吃飯,這讓我感覺(jué)又回到了高中時(shí)代,集體在食堂吃飯的感覺(jué)真好。

二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇

我們的整個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一共有十四個(gè)人,其中有負(fù)責(zé)攝影的就是唐蜜,也有負(fù)責(zé)記賬的,就是我,也有負(fù)責(zé)管錢的,就是___,也有負(fù)責(zé)會(huì)議記錄的,就是___,還有負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)安全的,就是余廷。整個(gè)團(tuán)隊(duì)分工明確,將我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)打造成了一個(gè)無(wú)敵的精英團(tuán)體。在平常中午去吃飯時(shí),有的是兩三個(gè)人結(jié)伴而行,有的是八,九個(gè)人一起去,而我就是這八,九個(gè)人中的一個(gè),其中有兩個(gè)男生的飯量特殊大,就是___、___,當(dāng)我們其他女生已經(jīng)放下筷子的時(shí)候,他們還在和飯菜做斗爭(zhēng)。當(dāng)___胃口不好時(shí)要吃七碗,___一般要把飯倒在盤子里一起吃。許多時(shí)候我們會(huì)把他們吃飯的樣子照下來(lái),每當(dāng)他們把飯吃完的時(shí)候,盤子已經(jīng)潔凈的可以照鏡子了,這讓我想起了一句話“勤儉節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德〞。

三、收獲篇

在這次實(shí)踐活動(dòng)中我們收獲了珍貴的閱歷,也收獲了寶貴的友情,我們這個(gè)有著十幾人的團(tuán)隊(duì)從互不認(rèn)識(shí)到后來(lái)的互幫互助直至難舍難分真是一段蕩氣回腸令人難忘的回憶。辛苦了二十幾天后我們都拿到了自己的酬勞,雖然錢不多,但是卻是我的第一份正式的工資,這和平常父母給我們的錢有著不一樣的感覺(jué),因?yàn)檫@是通過(guò)我們自己的勞動(dòng)換來(lái)的,具有不一般的意義。同時(shí)在這次活動(dòng)中我學(xué)到了一個(gè)特別重要的東西就是做事情肯定要仔細(xì),千萬(wàn)不能馬虎,很有可能一個(gè)小小的食物會(huì)釀成一個(gè)大大的災(zāi)難,特殊是在整理這一塊,每一份資料對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可能一文不值,但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)卻是重要的材料,所以我們手中把握的很可能就是他們美妙的前程,千萬(wàn)馬虎不得。

在我們離開(kāi)的前一天,那里的工作人員請(qǐng)我們吃飯,我們把酒言歡,聊得很快樂(lè),雖然我們離開(kāi)了,但是這份美妙的記憶會(huì)永久留在我們的心底,天下沒(méi)有不散的宴席,有聚有散方知相聚珍貴。

觀鳥實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇4

一、實(shí)施效果

1、學(xué)生通過(guò)查找、收集、整理資料,了解了垃圾食品對(duì)身心發(fā)育造成的危害,拓寬了自己的學(xué)問(wèn)面。培育了學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)交往能力,以及搜集信息、分析問(wèn)題、總結(jié)問(wèn)題的能力,養(yǎng)成主動(dòng)探究、敢于實(shí)踐,合作溝通的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生獨(dú)特健康進(jìn)展。讓他們把握多渠道收集和整理資料的方法。讓學(xué)生在訪談中鍛煉口才,提高口語(yǔ)交際能力,在實(shí)踐中培育自己動(dòng)手操作的能力。訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)——網(wǎng)絡(luò)來(lái)收集資料,讓學(xué)生感受網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大的資料搜尋功能,能認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)正確的用處。

2、學(xué)生通過(guò)合作,對(duì)自己的實(shí)踐成果有喜悅感、成就感,感受到與他人合作、溝通的樂(lè)趣。通過(guò)對(duì)路邊小吃攤點(diǎn)與學(xué)生食用零食的調(diào)查與討論,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)食物的關(guān)注,了解合理飲食的重要性、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

3、至于根本不應(yīng)食用,或者經(jīng)不住誘惑但只能淺嘗輒止的,像油炸類食品含丙烯酰胺〔致癌〕,腌制類、果脯類含超量的亞硝酸鹽〔致癌〕,方便食品〔主要是方便面〕含油脂量過(guò)高,汽水類含大量的碳酸,造成腸胃紊亂外加缺鈣,燒烤食品,尤其是街頭的燒烤食品,既含有超量的三四苯并吡〔致癌〕,同時(shí)衛(wèi)生問(wèn)題難以保證。上面這些食品除了好吃以外真的一無(wú)是處。奉勸大家還是少食用或者不食用為好。

4、我們的生活需要多姿多彩,我們的餐桌也需要豐富多樣。完全拒絕垃圾食品是很困難的,那我們就在有選擇拒絕的同時(shí),合理支配自己的膳食習(xí)慣,多吃新奇的蔬菜水果,多吃粗糧,以補(bǔ)充垃圾食品給我們帶來(lái)的維生素的缺乏,多喝綠茶,新奇果汁等健康飲品(當(dāng)然不是那種瓶裝的所謂綠茶或者什么果汁飲料),以幫助體內(nèi)排除有害物質(zhì),降低垃圾食品的危害。

二、體會(huì)與感悟

拒絕垃圾食品進(jìn)校內(nèi)綜合實(shí)踐活動(dòng),源于生活,用于生活。隨著小胖墩的不斷增多,孩子們身體的早熟,我們覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的很有生活意義,能引起學(xué)生對(duì)食物的關(guān)注,讓他們了解合理飲食的重要性、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,這對(duì)于他們一生的成長(zhǎng)都有價(jià)值。學(xué)生們是從生活閱歷入手,在親自調(diào)查、探究的基礎(chǔ)上,分析現(xiàn)象,得出結(jié)論,并發(fā)表自己的觀點(diǎn)。活動(dòng)中注重培育學(xué)生搜集信息的能力,分析問(wèn)題、總結(jié)問(wèn)題的能力,還培育學(xué)生主動(dòng)探究、敢于實(shí)踐,合作溝通的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)了學(xué)生獨(dú)特的健康進(jìn)展。實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,時(shí)時(shí)到處都是教育,采訪中鍛煉了學(xué)生的膽識(shí),培育了學(xué)生的交往能力;通過(guò)采訪調(diào)查,分析問(wèn)題,發(fā)覺(jué)了垃圾食品對(duì)健康的危害,以及垃圾食品與綠色食品的區(qū)分;在此基礎(chǔ)上,學(xué)生想到向攤點(diǎn)老板提建議,提高食品的養(yǎng)分價(jià)值,為他們贏得更多的利潤(rùn)。這些教育都是活生生的教育,在書本中、課堂上難以獲得。綜合實(shí)踐重在活動(dòng)的過(guò)程!活動(dòng)到最終,“作品〞、“成果〞質(zhì)量的高低并不重要,重要的是學(xué)生在過(guò)程中發(fā)覺(jué)了什么問(wèn)題,他又是如何想方設(shè)法地解決問(wèn)題的;學(xué)生在實(shí)踐中獲得了的何種體驗(yàn),是否對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)人自身的引起了關(guān)注?學(xué)生在實(shí)踐中有沒(méi)有學(xué)會(huì)與他人的交往和合作?學(xué)生的獨(dú)特是否得到了健康充分的進(jìn)展?

三、理性思索

在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)去獨(dú)立思索、獨(dú)立活動(dòng)。他們感到這并不是在完成一種任務(wù),而是覺(jué)得自己是在娛樂(lè)、在創(chuàng)造,在向人們展示自己,因此興趣盎然。他們往往對(duì)自己所做的事情表現(xiàn)出很強(qiáng)的責(zé)任感和自信念,把活動(dòng)當(dāng)成是充分發(fā)揮自己創(chuàng)造才能的機(jī)會(huì)。因此,培育學(xué)生的自信念無(wú)疑成了最為重要的一條。為了充分培育學(xué)生的自信念:

〔一〕、用觀賞的看法,使其堅(jiān)決信念

賞識(shí)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的動(dòng)機(jī),表?yè)P(yáng)會(huì)激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)取,而訓(xùn)斥只會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生沮喪和自卑心理。在活動(dòng)中,我們要擅長(zhǎng)使用鼓舞和表?yè)P(yáng),激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,提高他們的自信念。比方“你來(lái)試一試〞“信任你能行的〞等信任語(yǔ)言,都能激發(fā)學(xué)生克服困難的信念。由于得到教師的信任,學(xué)生肯定會(huì)全身心地投入,主動(dòng)動(dòng)腦想方法,使學(xué)生的個(gè)人潛能到達(dá)最正確發(fā)揮,從而創(chuàng)造出奇跡來(lái)。因此,在實(shí)踐活動(dòng)中,我們不要吝嗇使用激勵(lì),盡量找學(xué)生活動(dòng)時(shí)的閃光點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng),因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有他自己的閃光點(diǎn),只要我們抓住了,滿足了他的自尊心,使他產(chǎn)生成就感,從而使他們更加自信。

〔二〕、淡化指導(dǎo)解釋,使其自主發(fā)覺(jué)

綜合實(shí)踐活動(dòng)課與其他學(xué)科的性質(zhì)不同,活動(dòng)時(shí)必需正確處理教師指導(dǎo)與學(xué)生自主活動(dòng)的關(guān)系,培育學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的獨(dú)特品質(zhì)。因此在活動(dòng)中教師對(duì)活動(dòng)過(guò)程的指導(dǎo)最好是隱性的,隱含在活動(dòng)設(shè)計(jì)中,隱含在活動(dòng)過(guò)程中,讓學(xué)生自身參加、自主發(fā)覺(jué)。

觀鳥實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇5

雖然進(jìn)行這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間極為短暫,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才能,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到很多的感悟。

在這次實(shí)踐中,讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往特別冗雜,只有經(jīng)受了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和獨(dú)特,要跟他們處理好關(guān)系得需要很多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行,那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難。"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照看,關(guān)懷,呵護(hù)。那確定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這次的社會(huì)實(shí)踐中,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)獨(dú)立。凡事都要靠自已。如今,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立。

觀鳥實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇6

短短二十幾天的實(shí)踐生活,是我心的一次磨礪和成長(zhǎng)。我不僅在做事的看法與方法上收獲了許多學(xué)問(wèn),我也對(duì)自己以后可能要面對(duì)的工作崗位有了些認(rèn)識(shí)。參與寒假實(shí)踐活動(dòng),留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的認(rèn)清世界冷暖,為自己以后能更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,我必需得做到時(shí)時(shí)警惕,凡事細(xì)心。因?yàn)?,我很可怕事情沒(méi)有做好而造成他人的麻煩。我也可怕因?yàn)椴簧闲膬涸斐刹恍袕浹a(bǔ)的錯(cuò)誤,損害到診所等……因?yàn)榭膳?,本?lái)大大咧咧的我開(kāi)始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟。

(一)、告辭了幻想的年紀(jì),就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)、英勇面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)著生活。

由于我實(shí)踐的工作是診所掛號(hào),所以大多數(shù)的事情就會(huì)和病人打交道。由于我所在的診所規(guī)模一般,所以需要面對(duì)面與病人溝通。從這個(gè)方面講,生活給了我更多的啟示凡事細(xì)心,更能發(fā)掘自己的潛能。另外,我也意識(shí)到:工作沒(méi)有高

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論