三年級語文上冊第八單元第課《掌聲》_第1頁
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默默

麻痹癥落下殘疾姿勢情況慢吞吞猶豫驟然鎮(zhèn)定情緒講述憂郁歧視鼓勵我會讀調(diào)落làdiàotiáo落下丟三落四luò落葉村落部落調(diào)動曲調(diào)聲調(diào)調(diào)整調(diào)解調(diào)皮多音字組詞lào落下殘疾我會寫yuànzīshìtúo愿姿勢投kuàngtūnlièxù況吞烈緒shùpǔtōng述普通gǔlì鼓勵

自學(xué)指導(dǎo)（一）

請同學(xué)們默讀課文，思考同學(xué)們給了小英幾次掌聲？用橫線劃出描寫掌聲的句子。同學(xué)們?yōu)槭裁唇o英子掌聲？同學(xué)們的第一次掌聲和第二次掌聲有什么不同？

就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。

故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。在我蹲們上亦小學(xué)厭的時溫候，丙班里鼓有一徹個叫哭英子濕的同杜學(xué)，其她總啟是默默牌地坐在待教室石的一航角。用因敵為…燈…所廟以…膜…的鐘句式焦說說欄英子榜為什獄么總是默默護地坐在灣教室雙的一鼠角？鋒（自鋒身有肌殘疾血非常畜自卑掙）輪到赴英子顛的時鄭候，液全班梯同學(xué)夠的目帽光一騙齊投槽向了檢那個裂角落注，英嘆子立刻觀把頭嶺低了烘下去。英子猶豫了一弄會兒鼠，最涂后慢吞掩吞地站逢了起在來，贊眼圈紅紅吉的。此時叨英子謝的內(nèi)鬧心非潤常。自學(xué)覽指導(dǎo)遙（二拍）聯(lián)系補全文調(diào)說說爪得到狐掌聲被的英兔子和泰之前埋的英投子有購什么宰什么隱樣的雙變化司？從那解以后符，英灘子就慎像變了一蝴個人座似的降，不載再像響以前夏那么憂郁，她嬌和同帳學(xué)們遲一起游戲踏說笑，甚至在一展次聯(lián)艇歡會找上，術(shù)還讓武同學(xué)盒們教由她跳舞?！拔矣佬筮h不領(lǐng)會忘輔記那隔掌聲計，因耍為它惹使我案明白聽，同學(xué)蔽們并直沒有何歧視腐我。叛大家瓣的掌虜聲可賄以給扇我極槽大的若鼓勵籍，使施我鼓牢起勇漲氣微榴笑著厭面對噴生活休！”是啊險，人完人都英需要紙掌聲忘，特察別是馳當(dāng)一他個人身處冤困境的時蟻候。榨讓我都們珍惜別人辱的掌知聲，炭同時巖，也宴不要段忘記譯把自罷己的疼掌聲獻給別人汁。愛是都一陣吳熱烈神的掌蝴聲，愛是捏一種善友善釀的話音語，愛是梢大雨追中的笛一把禍花傘蒸，愛是犧黑暗姥中的蹤蝶一支

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