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文檔簡(jiǎn)介
6.3實(shí)踐與探索(1)§6一元一次方程
自學(xué)指導(dǎo):用2-3分鐘閱讀課本P16,回答下列問題,看誰回答得最快、最準(zhǔn):1、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式是什么?面積呢?2、列方程解應(yīng)用題的步驟是什么?3、如何找到題目中的等量關(guān)系?對(duì)于列等量關(guān)系的重點(diǎn)語句應(yīng)該用著重號(hào)給予指出!2、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式、面積公式?
回顧與復(fù)習(xí)1
你掌握了嗎1、列一元一次方程解應(yīng)用題的步驟是什么?
問題方程解答分析抽象求解檢驗(yàn)問題用一根長(zhǎng)60厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形。(1)使長(zhǎng)方形的寬是長(zhǎng)的,求這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬。(2)使長(zhǎng)方形的寬比長(zhǎng)少4厘米,求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積。(3)比較(1)、(2)所得兩個(gè)長(zhǎng)方形面積的大小,還能圍出面積更大的長(zhǎng)方形嗎?
分析:由題意知,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)始終不變,長(zhǎng)與寬的和為60÷2=30(厘米),解決這個(gè)問題時(shí),要抓住這個(gè)等量關(guān)系。用一根長(zhǎng)60厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形.(1)使長(zhǎng)方形的寬是長(zhǎng)的,求這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬.解:(1)設(shè)這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為厘米,則寬為厘米,根據(jù)題意得(長(zhǎng))(寬)答:這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為18厘米,寬為12厘米.問題1用一根長(zhǎng)60厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形.(2)使長(zhǎng)方形的寬比長(zhǎng)少4厘米,求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積.問題2解:(1)設(shè)這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為厘米,則寬為厘米,據(jù)題意得(長(zhǎng))(寬)答:這個(gè)長(zhǎng)方形的面積為221平方厘米.這個(gè)長(zhǎng)方形的面積:(平方厘米)問題3(3)比較(1)、(2)所得兩個(gè)長(zhǎng)方形面積的大小.還能圍成面積更大的長(zhǎng)方形嗎?(1)(2)解:(3)當(dāng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為18厘米,寬為12厘米時(shí),長(zhǎng)方形的面積=(平方厘米)當(dāng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為17厘米,寬為13厘米時(shí),長(zhǎng)方形的面積=(平方厘米)所以(2)中的長(zhǎng)方形面積比(1)中的長(zhǎng)方形面積大.通過計(jì)算,發(fā)現(xiàn)隨著長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的變化,長(zhǎng)方形的面積也發(fā)生變化,并且長(zhǎng)和寬的差越小,長(zhǎng)方形的面積越大,當(dāng)長(zhǎng)和寬相等時(shí),面積最大.即當(dāng)長(zhǎng)和寬相等都為15厘米時(shí),圍成的長(zhǎng)方形(即正方形)面積最大.此時(shí)面積為225厘米2.(3)練習(xí):課本13頁(yè)第1、2題1.一塊長(zhǎng)、寬、高分別為4厘米、3厘米、2厘米的長(zhǎng)方體橡皮泥,要用它來捏一個(gè)底面半徑為1.5厘米的圓柱,它的高是多少?(精確到0.1厘米,取3.14)432·r=1.5解:設(shè)圓柱的高是厘米,則根據(jù)題意,得答:圓柱的高是3.4厘米.嘗試解決問題2.在一個(gè)底面直徑5厘米、高18厘米的圓柱形瓶?jī)?nèi)裝滿水,再將瓶?jī)?nèi)的水倒入一個(gè)底面直徑6厘米、高10厘米的圓柱形玻璃杯中,能否完全裝下?若裝不下,那么瓶?jī)?nèi)水面還有多高?若未能裝滿,求杯內(nèi)水面離杯口距離.185610所以玻璃杯不能完全裝下.解:圓柱形瓶?jī)?nèi)裝水:(厘米3)(厘米3)圓柱形玻璃杯可裝水:設(shè)瓶?jī)?nèi)水面還有厘米高,則答:玻璃杯不能完全裝下,瓶?jī)?nèi)水面還有3.6厘米高.··課堂小結(jié)
本節(jié)課同學(xué)們認(rèn)真思考,積極探索,通過分析圖形問題中的數(shù)量關(guān)系,建立方程解決問題,進(jìn)一步體會(huì)到運(yùn)用方程解決問題的關(guān)鍵是抓住等量關(guān)系,有些等量關(guān)
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