統(tǒng)編版高中語文必修下冊：詩歌知識點(diǎn)總結(jié)

統(tǒng)編版高中語文必修下冊：詩歌知識點(diǎn)總結(jié)統(tǒng)編版高中語文必修下冊：詩歌知識點(diǎn)總結(jié)全文共3頁，當(dāng)前為第1頁。統(tǒng)編版高中語文必修下冊：詩歌知識點(diǎn)總結(jié)全文共3頁，當(dāng)前為第1頁。《登岳陽樓》杜甫昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南（分裂），乾坤（指日月）日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬（戰(zhàn)馬，代指戰(zhàn)爭）關(guān)山北，憑軒（倚窗）涕眼淚鼻涕流。眼淚鼻涕內(nèi)容從前只聽說洞庭湖茫茫大水，如今有幸登上湖邊的岳陽樓。大湖浩瀚像把吳楚東南隔開，天地像在湖面日夜蕩漾漂浮。沒有得到親朋故舊一字音信，年老體弱之身只剩一葉孤舟。關(guān)山以北戰(zhàn)爭烽火仍未止息，憑欄遙望胸懷家國淚水橫流。手法:1.

虛實(shí)交錯，今昔對照。首聯(lián)寫早聞洞庭盛名，然而到暮年才實(shí)現(xiàn)目睹名湖的愿望，表面看有初登岳陽樓之喜悅，其實(shí)意在抒發(fā)早年抱負(fù)至今未能實(shí)現(xiàn)之情。用“昔聞”為“今上”蓄勢，為描寫洞庭湖醞釀氣氛。2.夸張、動詞的運(yùn)用?！佰濉薄案　弊钟玫暮芎茫袆討B(tài)感，仿佛湖水在延伸，大地被切割開，天地萬物都日日夜夜地在洞庭湖水上浮動漂游。境界廣闊、氣魄宏大。

情感:頸聯(lián)寫出了自己老病孤苦悲慘處境。尾聯(lián)是兩個景象：西北長安附近的戰(zhàn)火，和岳陽樓上倚窗眺望流淚的老詩人。前者是詩人心中想到的，后者是詩人自身實(shí)景。因?yàn)橄氲搅巳嗣裨怆y的情景，于是他就禁不住傷心的老淚縱橫了。詩歌凝聚著詩人對國家時局、自己孤苦處境的無可奈何的苦痛。心系天下的情懷統(tǒng)編版高中語文必修下冊：詩歌知識點(diǎn)總結(jié)全文共3頁，當(dāng)前為第2頁。桂枝香·金陵懷古王安石統(tǒng)編版高中語文必修下冊：詩歌知識點(diǎn)總結(jié)全文共3頁，當(dāng)前為第2頁。登臨送目登山臨水，放眼遠(yuǎn)眺，正故國晚秋，天氣初肅（肅爽，天高氣爽）。千里澄江似練，翠峰如簇箭頭，形容山峰林立。歸帆去棹殘陽里，背西風(fēng)，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河天河，這里指長江鷺起，畫圖難足圖畫難以完備（地展現(xiàn)）。登山臨水，放眼遠(yuǎn)眺箭頭，形容山峰林立天河，這里指長江圖畫難以完備（地展現(xiàn)）念往昔，繁華競逐競逐繁華，爭相追逐奢侈豪華生活，嘆門外樓頭語出杜牧《臺城曲》：“門外韓擒虎，樓頭張麗華。”指隋軍已經(jīng)兵臨城下，陳后主卻還在和妃子們尋歡作樂。，悲恨相續(xù)（各個王朝接連覆亡）。千古憑高（登臨高處）對此，謾?quán)禈s辱枉自感嘆興亡的榮耀和恥辱。謾，同“漫”徒然。六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。至今商女，時時猶唱，后庭遺曲后庭遺曲，陳后主所作《玉樹后庭花》，被視為亡國之音。。競逐繁華，爭相追逐奢侈豪華生活語出杜牧《臺城曲》：“門外韓擒虎，樓頭張麗華?！敝杆遘娨呀?jīng)兵臨城下，陳后主卻還在和妃子們尋歡作樂。枉自感嘆興亡的榮耀和恥辱。謾，同“漫”徒然后庭遺曲，陳后主所作《玉樹后庭花》，被視為亡國之音。內(nèi)容：我登上城樓放眼遠(yuǎn)望，故都金陵正是深秋，天氣已變得颯爽清涼。千里澄江宛如一條白練，青翠山峰像箭簇聳立前方。帆船在夕陽往來穿梭，西風(fēng)起處，斜插的酒旗在小街飄揚(yáng)。畫船如同在淡云中浮游，白鷺好像在銀河里飛舞，丹青妙筆也難描畫這壯美風(fēng)光。遙想當(dāng)年，故都金陵何等繁盛堂皇。可嘆在朱雀門外結(jié)綺閣，六朝君主一個個地相繼敗亡。自古多少人在此登高懷古，無不對歷代榮辱喟嘆感傷。六朝舊事已隨流水消逝，剩下的只有寒煙慘淡、綠草衰黃。時至今日，商女們時時地還把《后庭花》遺曲吟唱。

手法：1、比喻、由近而遠(yuǎn)、動靜結(jié)合?！八凭殹薄叭绱亍薄靶呛印笔潜扔??！皻w帆”“酒旗”“鷺起”等是動態(tài)。整體寫景先從總體寫起，接著是近景，遠(yuǎn)景，最后以“畫圖難足”收住。寫景奇?zhèn)邀悾瑲庀箝_闊綿邈，充分顯示出作者立足之高、胸襟之廣。2、用典?！扒Ю锍谓凭殹蹦嘶弥x朓詩句：“余霞散成綺，澄江靜如練。”“星河鷺起”用的是李白的詩句：“三山半落青天外，二水中分白鷺洲”詩意?！皣@門外樓頭，悲恨相續(xù)”用的是隋滅陳的典故，“門外”言大軍壓境，“樓頭”說荒淫無度，就極其精煉而又形象地表現(xiàn)了六朝的覆滅?！氨尴嗬m(xù)”四個字則給南朝的歷史作了總結(jié)。結(jié)句化用杜牧的詩句，但賦予了它更為深刻、精辟的思想內(nèi)容。3、虛實(shí)相生。上片寫眼前景，下片寫在金陵之所想?！澳睢弊肿鬓D(zhuǎn)折，今昔對比，時空交錯，虛實(shí)相生，對歷史和現(xiàn)實(shí)，表達(dá)出深沉的抑郁和沉重的嘆息。

情感:“繁華競逐”涵蓋千古興亡的故事，揭露了金陵繁華表面掩蓋著紙醉金迷的生活。對陳后主對國事置若罔聞，在危難之際還在和妃子們尋歡作樂的嘲諷和嘆惋?！氨尴嗬m(xù)”，是指其后的統(tǒng)治階級不以此為鑒，揮霍無度，沉溺酒色，江南各朝，覆亡相繼。“至今商女，時時猶唱，后庭遺曲”，抒發(fā)了詩人深沉的感慨：不是商女忘記了亡國之恨，是統(tǒng)治者的醉生夢死，才使亡國的靡靡之音充斥在金陵的市井之上。如再不改弦易轍，采取富國強(qiáng)兵的措施，必然如六朝一樣悲恨相續(xù)。通過對六朝歷史教訓(xùn)的認(rèn)識，表達(dá)了詩人對北宋社會現(xiàn)實(shí)的不滿，透露出居安思危的憂患意識，表達(dá)了詩人對國家民族命運(yùn)前途的關(guān)注和焦急心情。統(tǒng)編版高中語文必修下冊：詩歌知識點(diǎn)總結(jié)全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。統(tǒng)編版高中語文必修下冊：詩歌知識點(diǎn)總結(jié)全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。

念奴嬌·過洞庭張孝祥洞庭青草（青草湖），近中秋、更無一點(diǎn)風(fēng)色（風(fēng)）。玉鑒瓊田形容月光下洞庭湖皎潔的水面。鑒，鏡子三萬頃，著我扁舟一葉。素月分輝，明河共影，表里俱澄澈明月光輝四射，銀河與明月一同映入湖水之中，上上下下全都清亮明潔。明河，銀河。。悠然心會指內(nèi)心優(yōu)游自在，與眼前景物相合。，妙處難與君說。形容月光下洞庭湖皎潔的水面。鑒，鏡子明月光輝四射，銀河與明月一同映入湖水之中，上上下下全都清亮明潔。明河，銀河。指內(nèi)心優(yōu)游自在，與眼前景物相合。應(yīng)念嶺海經(jīng)年，孤光自照，肝肺皆冰雪應(yīng)思量在嶺外一年左右的官場生活中，月光本就在照耀陪伴，自己的心胸全部像冰雪一樣明潔。。短發(fā)蕭騷（稀疏）襟袖冷，穩(wěn)泛滄浪空闊。盡（舀水）西江（長江），細(xì)斟北斗用北斗七星組成的勺子細(xì)細(xì)斟酒。，萬象為賓客?？巯溪?dú)嘯，不知今夕何夕（極盡贊嘆此夜之美好）。應(yīng)思量在嶺外一年左右的官場生活中，月光本就在照耀陪伴，自己的心胸全部像冰雪一樣明潔。用北斗七星組成的勺子細(xì)細(xì)斟酒。翻譯洞庭湖與青草湖相連，浩瀚無垠，在這個中秋將至的時候，沒有一絲風(fēng)過的痕跡。三萬頃明鏡般的湖水，載著我一葉扁舟。皎潔的明月和燦爛的銀河，在這浩瀚的玉鏡中映出她們的芳姿，水面上下一片明亮澄澈。我內(nèi)心悠游自在，體會著萬物的空明，其中妙處難以與君述說。感懷這一輪孤光自照的明月啊，多少年徘徊于嶺海之間，胸襟仍像冰雪一樣透明。而此刻的我，正披著蕭瑟幽冷的須發(fā)和衣袂，平靜的泛舟在這廣闊浩淼的蒼溟之中。讓我舀盡這江水，用北斗細(xì)斟，請?zhí)斓厝f象來做我的賓客。我盡情的拍打著船舷，放聲高歌，不知道此時是何年！手法1、借景抒情。素月分輝是說皎潔的月亮把自己的光輝分給了湖水。水里的銀河是天上銀河的倒影，它們有著同輝的形象?！氨砝锞愠纬骸北砻嫔鲜菍懬镌虑锼某纬褐溃瑢?shí)際上是說“我”就是一個光明磊落，坦坦蕩蕩，言行一致，表里如一的大丈夫。所以表里俱澄澈不僅是寫景，而且也是寫人，寫詩人的品格之美。2、想象。“盡挹西江，細(xì)斟北斗，萬象為賓客。”詩人想象自己作主人，請?zhí)斓厝f物作客人，舀盡長江的水，用北斗七星作酒器來招待天地萬物。

情感:詩人由洞庭湖的澄澈，想起自己在嶺外一年因被讒而免職的經(jīng)歷?！肮鹿庾哉铡?，一方面指月亮在天宇中，只能自我孤獨(dú)地照耀著；另一方面指不被人所理解，只能與孤月相伴，引清冷的月光相照?！案文懡员保瑢?shí)際上是說，盡管自己被免職，但自己是光明磊落、心地純潔、肝膽照人的。話語中有憤慨、有失望、有自我安慰、有自豪，感情真摯而又復(fù)雜。“短發(fā)蕭