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第第頁(yè)醫(yī)院藥房見(jiàn)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告見(jiàn)習(xí)結(jié)束了,當(dāng)時(shí)見(jiàn)習(xí)前又有期盼又有擔(dān)憂的心情如今變得坦然了,有些事情總帶著想象的困難,只有經(jīng)受過(guò),自己的內(nèi)心才會(huì)變得安靜而富臾!

第一周是婦產(chǎn)科,在這個(gè)科室見(jiàn)習(xí),都會(huì)對(duì)一位老師印象深刻,他曾說(shuō),第一周來(lái)婦產(chǎn)科見(jiàn)習(xí),以后去哪個(gè)科室都是天堂,而最終一周誰(shuí)來(lái)婦產(chǎn)科,那就是從天堂跌落地獄了。我知道老大那組最終一周來(lái)婦產(chǎn)科見(jiàn)習(xí),聽(tīng)老師這么講,我有些幸災(zāi)樂(lè)禍了。老師要求嚴(yán)格,布置各種各樣的作業(yè),而我們更喜愛(ài)輕松的感覺(jué),所以對(duì)老師是各種的埋怨?;蛟S許多人都不知道,老師有一個(gè)厚厚的被他用的破爛的

筆記本,上面記錄著他的筆記與他的日程支配,老師要求我們把自己每天做的學(xué)到的什么都記錄下來(lái),這些老師本人都在認(rèn)仔細(xì)真地做。面對(duì)同學(xué)對(duì)他的怨言,他說(shuō),假如一盆水,扔里面一個(gè)小石頭就會(huì)濺一地水花,假如是一個(gè)湖泊,扔進(jìn)去一個(gè)大石頭,才能濺起一點(diǎn)小浪花,若是大海,扔進(jìn)去再大的石頭,海面還是安靜的。人也是一樣,一個(gè)小困難、小挫折都讓你過(guò)不去,那你只是一盆水,成不了氣候!從老師這句話來(lái)看,我更加明白了老師的良苦專(zhuān)心,給人便利,即是給己便利,老師那么犯難你干嘛?這一切,都是為了我們的進(jìn)步!

這個(gè)科室是一個(gè)誕生生命的科室,卻也見(jiàn)證了作為母親所要患病的苦難。不說(shuō)孕早期惡心、嘔吐的反應(yīng),不說(shuō)漸增寬的腹圍、糟糕的外表、笨拙的體態(tài),不說(shuō)晚期的擔(dān)憂受怕、左側(cè)臥位、寢室難安,不說(shuō)便秘、尿頻、尿急、下肢水腫,不說(shuō)妊娠高血壓、子?jì)沟热焉锖喜Y,僅僅順產(chǎn)12小時(shí)的撕心裂肺、精疲力盡,僅僅剖腹產(chǎn)那長(zhǎng)約xx年前,我的老人也是由于同樣的病,在搶救無(wú)效,我們都沒(méi)有心理預(yù)備的狀況下離開(kāi)了。看著老人犯病時(shí)意識(shí)模糊、口唇紫紺伴抽搐,看著老人慌張而又擔(dān)憂的一家子人,有的召喚著媽媽?zhuān)械恼賳局棠毯屠牙?,重要的是老人也有一個(gè)小女兒是院里的.護(hù)士,為搶救老人跑來(lái)跑去,如此相像的場(chǎng)景,我極力掌握自己的感情,眼淚幾欲淌出,我不時(shí)眨刺眼睛,躲避著其他人的眼神。由于我也很傷心。最終,老師讓我看著老人,我觀看著心電監(jiān)護(hù),看著心電圖形、心率和血壓,他們的每次大的波動(dòng),都讓我為之悸動(dòng),好在老人做了血液透析,血鉀下來(lái)了,病情穩(wěn)定。最終老人轉(zhuǎn)出了ccu。我這才知道,我的老人曾經(jīng)心前區(qū)不適,燒灼感,肩背部痛苦不適,乏力,勞累性呼吸困難,大汗淋漓,都是心臟病的表現(xiàn)啊,有一種心病,最讓人痛心,深深地圓滿是深深地刺痛!

又來(lái)了一個(gè)10床,我問(wèn)過(guò)病歷后,老人對(duì)我說(shuō),你們醫(yī)院的醫(yī)生看法真好!聽(tīng)到這樣的評(píng)價(jià),我心里美滋滋的!這個(gè)科室,只有我值了夜班,而且值了兩次,其次夜,我是安靜地睡過(guò)去了,感覺(jué)夜班也挺好*^_^*。眼科,許多同學(xué)都說(shuō)這是一個(gè)相對(duì)閑的科室,我卻沒(méi)有感覺(jué)它閑到哪里去,兩天見(jiàn)習(xí)滿滿的,老師手把手教看眼底,我也散了瞳,除了看到一根血管,終沒(méi)有看到眼底是怎樣個(gè)內(nèi)容?

耳鼻喉科,第一天,一個(gè)一歲半的和一個(gè)一歲左右的小孩兒取氣管異物,場(chǎng)景或許你想象不到,用單子包裹著孩子把他的兩個(gè)胳膊束到背后,一位護(hù)士橫跨一條腿固定孩子的兩腿,雙手固定小孩雙肩,一同學(xué)用撐口器撐開(kāi)小孩口,我固定小孩頭,老師給小孩氣管插管,整個(gè)過(guò)程小孩始終哭,即使是管插到了小孩的喉嚨里,我們是有多殘忍t^t,最終,一個(gè)孩子取出了花生,一個(gè)孩子取出了瓜子皮。所以,家長(zhǎng)在喂孩子時(shí)肯定要當(dāng)心,不要在小孩哭鬧時(shí)喂或是喂的過(guò)程中哄逗,不要讓小孩子玩小的玩具和零件。這種治療,重在預(yù)防!

皮膚科,這是一個(gè)只有門(mén)診沒(méi)有病房的科室,我就想,假如將來(lái)學(xué)皮膚科,不用寫(xiě)病歷,每天準(zhǔn)時(shí)上下班,也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇嘛,當(dāng)然,只是想想而已。

神經(jīng)內(nèi)科,第一天查房,就讓我感覺(jué)神內(nèi)的老師可愛(ài)可親,與人看法,語(yǔ)氣與溝通,都讓人賞心悅目!

其次天,由于家鄉(xiāng)老會(huì)我回了家,坐在公交車(chē)上,一路上,司機(jī)開(kāi)著車(chē),唱著歌,這也是一種生活呵,坐在我后座的老兄看著手機(jī),時(shí)不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲,我奇怪???怎樣的笑話或是故事情節(jié)讓他如此快樂(lè)?

到家后,我看到了一個(gè)裝有ct片的袋子,我以為只是一個(gè)簡(jiǎn)潔的體檢并沒(méi)有太在意,隨后在翻閱的過(guò)程中發(fā)覺(jué)化驗(yàn)單上還有住院號(hào),于是我知道,在我見(jiàn)習(xí)沒(méi)有回家的一月里,媽媽住了六天院,而我卻一點(diǎn)也不知情,雖然我一周給家里打一個(gè)電話,竟然父母也沒(méi)有向我透漏半點(diǎn)消息,如今想來(lái),電話中,我說(shuō)這周在神經(jīng)內(nèi)科見(jiàn)習(xí),爸爸電話那頭說(shuō)好好見(jiàn)習(xí),將來(lái)你媽可能用得到,當(dāng)時(shí)以為只是一個(gè)玩笑,沒(méi)想到事出有因,稍微腦梗塞都不說(shuō),怎樣的病才是大病啊。這個(gè)老會(huì),過(guò)得很沒(méi)有心情,客人走了,我一人洗漱著碗盤(pán),眼淚不自覺(jué)地模糊了雙眼,自己勝利的速度卻也趕不上父母老去的速度,我真的可怕失去他們!慶幸的是,媽媽恢復(fù)的很好,智力,語(yǔ)言,肢體都沒(méi)留下什么后遺癥,重要的是預(yù)防再次的梗阻?;貙W(xué)校時(shí),看到爸爸的白發(fā)又添了好多。我多么盼望能有一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)吵的家庭!有一種嬉戲,為什么總是當(dāng)局者迷?人一生的財(cái)寶不是在輸輸贏贏中沉沉浮浮,而是隨著歲月的斗移,如膠似漆的老人膝下兒女圍繞成嘻,若是美好,不因金錢(qián),而為知足!

這個(gè)科室,最大的收獲是在自己的醫(yī)學(xué)專(zhuān)用下,勝利做了一次腰椎穿刺,之前,看老師穿刺看了兩次,第三次老師竟然讓我自己動(dòng)手操作,雖然我底下看了課本,但面對(duì)這突如其來(lái)的挑戰(zhàn),內(nèi)心還是有些緊急與畏懼,看著老師信任的眼神,我接過(guò)了老師手中的穿刺包。擺體位,定位,消毒,鋪巾,醫(yī)學(xué)專(zhuān)用,穿刺,我自己都能感覺(jué)到我的心彭彭的跳動(dòng),幸運(yùn)的是,我穿出了腦脊液,這個(gè)結(jié)果,讓我興奮了好一陣!老師指出了我存在的問(wèn)題,比方定位,醫(yī)學(xué)專(zhuān)用操作,以及穿刺進(jìn)針?lè)较虻?。而其次天,老師給另一位病人做穿刺卻遇到了問(wèn)題,病人體位擺的不好而且身型比

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