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文檔簡(jiǎn)介
成人本科自我鑒定參考5篇成人本科自我鑒定篇1
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參與了20xx年的成人高考,考取了淮安師范學(xué)院的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),于是開(kāi)始了為期三年的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高?,F(xiàn)概括如下:
(一)思想認(rèn)識(shí)
本人在函授期間,能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了肯定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的缺乏,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì),提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特殊值得一提的是:通過(guò)對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊(yùn)含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語(yǔ)文教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有肯定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。
(二)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)
三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平常教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有許多的時(shí)間作深入的思索,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特殊是通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完好的框架把握,對(duì)以前在??齐A段學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)問(wèn)有進(jìn)一步的理解,自身素養(yǎng)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說(shuō),雖然許多學(xué)問(wèn)在課堂上用不著,但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必需有好幾桶水,而且必需是活水。這些學(xué)問(wèn)使本人高屋建瓴,提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
(三)專業(yè)技能
教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語(yǔ)文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設(shè)計(jì)技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能、過(guò)渡技能、提問(wèn)技能、結(jié)課技能、板書(shū)技能等。函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設(shè)計(jì)和問(wèn)題的分解及坡度設(shè)計(jì);如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究,較之過(guò)去有較大的提高。
(四)學(xué)習(xí)目的及看法
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參與面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我特別珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課仔細(xì)聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。
(五)收獲和體會(huì)函授本科自我鑒定平常不常讀書(shū),函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍,并把它與平常的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素養(yǎng)也得到了很大提高。
(六)工作與學(xué)習(xí)的處理上
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,仔細(xì)備課,教好學(xué)生。一邊不忘師院任課教師的叮囑。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本學(xué)問(wèn)理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能沉著面對(duì)每一次考試,并取得不錯(cuò)的成果。
(七)存在的問(wèn)題及努力方向
三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有兩個(gè)多月左右。雖然授課教師備課授課仔細(xì)負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間短,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的學(xué)問(wèn)應(yīng)用、語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應(yīng)、新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換、教學(xué)策略的改變、師生間的溝通溝通、小組合作探究的規(guī)范操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最渴望得到解決的,但總也得不到解決。或許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,也是本人存在的缺乏。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以所學(xué)學(xué)問(wèn)為基礎(chǔ),不斷的討論學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為:一拿文憑、二長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、三交朋友。確實(shí),我的本科函授學(xué)習(xí)仔細(xì)而充實(shí)。三年的寒冷酷暑,我有收獲。今后,我會(huì)把做老師的路走得更好、更充實(shí)!
成人本科自我鑒定篇2
時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間我參與的歷時(shí)x年的xx學(xué)院大學(xué)本科成教學(xué)習(xí)已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清楚分明。
x年前成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時(shí),正在常德市金城房地產(chǎn)綜合開(kāi)發(fā)有限公司上班,工作上任務(wù)繁重,休息日都被新樓盤(pán)的籌備擠去了,屬于自己支配的時(shí)間少之甚少,那段時(shí)間,好幾次有放棄這次入學(xué)考試的機(jī)會(huì),靠著毅力還是堅(jiān)持了下來(lái),每次的抽空復(fù)習(xí),最終順利過(guò)了成人高考。為自己能有幸成為湖南文理學(xué)院的學(xué)員而倍感慶幸,現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè),心里總感到一種“苦盡甘來(lái)〞的味道,付出后的勝利使內(nèi)心更充實(shí)。這也正驗(yàn)證了“決心即力量,信念及勝利〞這句名言的內(nèi)涵。
通過(guò)x年的成教學(xué)習(xí)獲得了許多學(xué)問(wèn),更重要的是有了較快把握一種新事物的能力。思想變成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。這段成教學(xué)習(xí)生活是我人生成長(zhǎng)道路上一道亮麗的風(fēng)景線,也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,他包括汗水和收貨,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì)。x年的成教學(xué)習(xí)生活,使自身的學(xué)問(wèn)水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我將以飽滿的熱情、堅(jiān)決的信念、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
成人本科自我鑒定篇3
當(dāng)酷熱與時(shí)光一同退去,我們即將告辭四年的大學(xué)生活。那是有歡樂(lè)?和有哀痛,有勝利當(dāng)然也有失敗的歲月。是一段抹不掉的記憶。作為成人大學(xué)生,我們所感受的或許跟一般大學(xué)生是不一樣的,畢業(yè)在即,對(duì)這段時(shí)光值得做個(gè)自我鑒定。
在學(xué)習(xí)上,除了仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)外,我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件以及管理學(xué)問(wèn)來(lái)充實(shí)自己,并且順利拿到國(guó)家勞動(dòng)部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源管理師證書(shū)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速進(jìn)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新學(xué)問(wèn),才不會(huì)落伍。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我學(xué)習(xí)的終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際工作相結(jié)合,讓理論更好地為我的實(shí)際工作服務(wù)。
在思想上,我有良好的道德修養(yǎng),通過(guò)系統(tǒng)全面的馬列主義,我學(xué)會(huì)了用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在日常生活中,我喜愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,主動(dòng)向黨組織靠攏,大一那年經(jīng)過(guò)黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)之后,我順利通過(guò)了黨??己?,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書(shū),對(duì)黨有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
在社會(huì)實(shí)踐上,大學(xué)對(duì)于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來(lái)說(shuō)有著更深刻的含義,通過(guò)社會(huì)的實(shí)踐和自我的發(fā)覺(jué),大學(xué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更多的是對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望與需求,所以在學(xué)習(xí)上我喜愛(ài)自己的專業(yè),學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦,要求自己在專業(yè)學(xué)問(wèn)和各項(xiàng)技能上全面進(jìn)展,對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,仔細(xì)完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成果。作為學(xué)生干部,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,有劇烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,對(duì)班委工作仔細(xì)負(fù)責(zé),關(guān)懷同學(xué),喜愛(ài)集體。
四年的大學(xué)校內(nèi)生活給我的人生給予無(wú)限的亮點(diǎn)。使自己的學(xué)問(wèn)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告辭美妙大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)決的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
成人本科自我鑒定篇4
回想四年的大學(xué)校內(nèi)生活生活和社會(huì)實(shí)際生涯,有渴望、有尋求、有勝利也有失敗,我不知困乏,始終地挑釁自我,空虛本人,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基本。通過(guò)四年的大學(xué)生活,我成長(zhǎng)了良多。在行將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這四年來(lái)的播種和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后舉動(dòng)的指南。在思維上,有進(jìn)步心,敢于批判與自我批駁,建立了精確的人生觀和價(jià)值觀。存在良好道德涵養(yǎng),并有動(dòng)搖的政治方向,我踴躍地向黨組織聚集,并以求實(shí)求真的精力參與學(xué)校的公益宣揚(yáng)跟愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)峻請(qǐng)求自己,盡力學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn),屢次取得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)度助學(xué)金。還應(yīng)用課余時(shí)光學(xué)習(xí)專業(yè)以外的學(xué)問(wèn),能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,并且信任在當(dāng)前實(shí)踐與實(shí)際聯(lián)合當(dāng)中能有更大進(jìn)步。
在生活上,為人熱情慷慨,老實(shí)取信,樂(lè)于助人,具備良好的組織交際才能,能與同窗們和氣相處;勇于挑戰(zhàn)自我,主動(dòng)參與各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項(xiàng)娛樂(lè)體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。在社會(huì)實(shí)踐中,工作塌實(shí),不辭辛苦,責(zé)任心強(qiáng)。我從大一開(kāi)端參與校內(nèi)播送站,主動(dòng)加入學(xué)校各種體裁活動(dòng),被評(píng)為校團(tuán)委"十佳欄目"。作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆盤(pán)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生,我所領(lǐng)有的是年輕和常識(shí),將以飽滿的熱忱、堅(jiān)決的信念、高度的義務(wù)感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年青也象征著經(jīng)受淺,更需要虛心向?qū)W。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。
成人本科自我鑒定篇5
“工欲善其事,必先利其器〞。大學(xué)幾年,我始終堅(jiān)持“天道酬勤〞的原則,一日三省,自信品行的日趨完善;勇于行事,務(wù)實(shí)求新,自信工作有所成果;三更燈火,寒窗苦讀,信任學(xué)有所成。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目的,以個(gè)人的全面進(jìn)展為奮斗方向,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,榮耀地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需求,我努力學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn),多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,較深入、全面地把握了軟件編程、硬件維護(hù)與開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)等計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論以及計(jì)算機(jī)在企業(yè)管理、工業(yè)生產(chǎn)、輔助設(shè)計(jì)制造等方面的應(yīng)用學(xué)問(wèn),同時(shí)留意結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐,先后參加了校新聞網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、校程序設(shè)計(jì)大賽、“挑戰(zhàn)杯〞中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、校
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