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幼兒園安全協(xié)議書責任狀幼兒人身安全是幼兒園的生命線,孩子的身心健康是每一名幼兒教師的重要職責,為使孩子們能夠快樂、健康的在幼兒園中生活、成長,幼兒園特制定教師安全協(xié)議,具體內(nèi)容如下:1、安全檢查教師按幼兒園規(guī)定時間到崗后要對幼兒活動區(qū)域內(nèi)的玩具、器械做出安全排查,幼兒來園時,教師必須認真對幼兒的衣物、口袋全面檢查,如發(fā)現(xiàn)有下述物品:零食(糖果、果凍等);零用錢;危險物品(如刀具、火柴、細小顆粒物、有毒及危險性玩具用具等);飾物(項鏈、手鏈、耳環(huán)等)要及時教育并暫時由本教師保管,幼兒離園時交與家長并給予提醒。若由于教師排查不細、處理不當引發(fā)安全事故,由教師承擔責任。2、迎送要求教師必須嚴格遵守幼兒園作息時間,按時到幼兒園規(guī)定地點迎、送幼兒,迎送過程完全憑接送卡。當幼兒接送人發(fā)生更換時,教師要及時與其父母取得聯(lián)系,認可后方可履行交接手續(xù)。如有幼兒在規(guī)定時間內(nèi)沒到園,教師應聯(lián)系家長詢問原因,掌握幼兒安全狀況。3、反饋訴求在交接過程中家長對于幼兒身體狀況、生活需求的陳述要認真聽并做好記錄,當完成家長的訴求時,應及時給以答復。4、保育要求教師與家長完成幼兒交接后,教師要根據(jù)幼兒年齡特點安排設計活動,并根據(jù)本園實際對幼兒在園活動實行無縫隙監(jiān)護,教師不得謾罵、侮辱、體罰、變相體罰幼兒,幼兒入園至離園時間段的安全完全由所在班級教師負責。5、離園要求對于沒有按時接走的幼兒,教師應陪同幼兒耐心等候、與家長溝通聯(lián)系,在家長未到園這段時間幼兒的安全仍由教師負責;教師還應負責協(xié)助門衛(wèi)勸說本班未帶孩子離園的家長盡快離開園所。6、監(jiān)督接送教師對于本班幼兒的接送人、接送方式必須掌握并做好監(jiān)督工作,當不符合接送要求時,教師要予以警告。7、聯(lián)系溝通教師在接手班級時,要掌握幼兒詳細的家庭住址和聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長,聯(lián)系方式如有變更及時通知,確保家園聯(lián)系暢通。8、未盡事宜教師除遵守以上協(xié)議外,對于其它未盡事宜要嚴格按照上級要求及幼兒園規(guī)章制度履行職責。幼兒的安全牽系千家萬戶,教師的責任意識與之息息相關,希望幼兒教師引起高度重視,杜絕一切安全責任事故的發(fā)生。對于幼兒教師不遵守以上協(xié)議及其它規(guī)章制度而發(fā)生的意外事故必須承擔責任,并取消全年評優(yōu)評模,考核末位,情節(jié)嚴重追究法律責任。本協(xié)議自簽字之日生效。幼兒園安全責任清單篇6為了進一步加強本園幼兒的安全工作,使廣大幼兒家長能夠放心地從事工作、學習和勞動,我園在努力做好幼兒保育工作的同時,特簽定教師與幼兒家長的責任狀,從而更好地保障入園兒童的安全。一、對幼兒家長的要求1、送孩子入園時,應把幼兒當面交給教師;幼兒離園時,須其家長(盡量是幼兒的父母)親自來接。如有特殊情況委派別人來接時,須持幼兒接送卡或和班主任聯(lián)系溝通好,再來園接幼兒。(不允許未成年人來園接送幼兒)2、幼兒入園之前,家長不要讓幼兒攜帶玩具、藥品、針、刀、剪、叉、鞭炮、火柴、火機等任何危險物品,以免發(fā)生意外。3、嚴格執(zhí)行本園的作息時間,按時接送幼兒。如有特殊情況,不能按時接幼兒時,須事前通知本班老師,以便做好幼兒的安置工作。4、送幼兒入園時,未到本園上班時間且沒經(jīng)本園教師同意,不能過早地將幼兒私自送入園內(nèi)或室內(nèi)。否則,后果自負。5、幼兒自帶食品,要衛(wèi)生、無危險性。(花生米、果凍、泡泡糖、棒棒糖.食品干燥劑等食品不能攜帶入園,否則,后果自負)6、帶藥幼兒的家長必須把藥親自交到老師手中,說明服藥情況;不允許幼兒自己帶藥。7、離園時,家長和教師交接完畢后請帶孩子迅速離開班級活動范圍,以免因監(jiān)護脫節(jié)而發(fā)生糾纏不清事件。8、幼兒有事不能來園的,家長應及時向本班老師請假,接送孩子入園和回家要和當班教師再見。9、接送門卡如有遺失務必及時來園掛失補辦,反之如有造成不法分子持卡來園冒領幼兒或其他意外行為,幼兒園恕不負責。10、乘車幼兒憑接送卡按時到指定站點接送,如有事不能按時到站,應提前與接車老師或司機取得聯(lián)系。11、下午放學家長于當班教師做好交接后,如因家長疏忽而導致的幼兒受傷或其他事件,園方不負責任。二、對教師的要求:1、幼兒入園時,值班教師要及時給幼兒簽到;下班時,值班教師要堅持全班每一名幼兒接走后,方可下班離園。2、認真做好晨檢和午檢工作,及時發(fā)現(xiàn)幼兒身體健康狀況和有無攜帶危險品,并做出相應處理措施。3、中午值班教師要照顧好每一名就餐幼兒的飲食與午休。觀察并向幼兒家長匯報個別幼兒的就餐情況和午睡情況,注意就餐衛(wèi)生與安全,照顧幼兒的冷暖起居。4、值班教師要“愛孩子、賽媽媽”,不準責罵幼兒;不準
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