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文檔簡介

企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)備案申報(bào)書填寫要求【模板】

企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)備案申報(bào)書企業(yè)名稱:南京康尼機(jī)電股份有限公司(公章)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱:南京技師學(xué)院(公章)企業(yè)所屬地:**市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)申報(bào)日期:沒有提供填寫要求一、請(qǐng)按照要求,如實(shí)填寫,仔細(xì)核對(duì)。二、文字描述要說清時(shí)間、內(nèi)容、結(jié)果,抓住重點(diǎn),敘述簡要。三、此表請(qǐng)使用A4紙雙面打印,左側(cè)裝訂,一式三份,連同電子文檔一并上報(bào)。企業(yè)基本信息企業(yè)名稱:南京康尼機(jī)電股份有限公司法定代表人姓名:徐康企業(yè)類型:有限責(zé)任公司職工人數(shù):未提供成立日期:未提供身份證號(hào):未提供培訓(xùn)工作負(fù)責(zé)人信息姓名:未提供辦公電話:未提供手機(jī)號(hào)碼:未提供電子郵箱:未提供企業(yè)地址:未提供企業(yè)開戶行名稱及賬號(hào):未提供康尼公司是江蘇省首批產(chǎn)教融合示范企業(yè)之一,重視員工的教育培養(yǎng)工作,并在校企聯(lián)合、人才培養(yǎng)上取得了較為突出的成績。在職工教育經(jīng)費(fèi)的使用上,康尼公司制定了培訓(xùn)管理辦法,明確了培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用方向。公司的教育經(jīng)費(fèi)主要用于員工的職業(yè)技能培訓(xùn),基層員工的企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)情況培訓(xùn)費(fèi)用占到50%以上。公司制定了全員培訓(xùn)計(jì)劃,并根據(jù)管理人員、研發(fā)人員、技能人員的不同特點(diǎn),制定了針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃并組織實(shí)施,以提升相關(guān)員工的綜合技能和專業(yè)技術(shù)水平。公司的職工培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括通用管理類課程和專業(yè)技能類課程。在通用管理類培訓(xùn)上,公司組織開展了通用管理技能培訓(xùn)、直線經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)、班組長管理培訓(xùn)等課程;在專業(yè)技能培訓(xùn)上,公司根據(jù)崗位特點(diǎn),開展了各崗位針對(duì)性技能培訓(xùn),包括崗位技能培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn),職業(yè)資格培訓(xùn)等內(nèi)容。公司建立了系統(tǒng)內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)體系,選拔培養(yǎng)了一批內(nèi)部培訓(xùn)講師,制作了200多門內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)課程。同時(shí),公司通過外部培訓(xùn)資源,開展了多個(gè)方面的培訓(xùn),包括管理、技術(shù)、職業(yè)技能等。其中,在一線員工的培訓(xùn)上,除康尼公司自身開展相關(guān)培訓(xùn)外,自2015年開始,公司分別與南京技師學(xué)院等學(xué)院開展校企合作,開展鉗工、檢驗(yàn)工、銑工、加工中心、數(shù)控車工、焊接等工種的技能培訓(xùn)。自2017年起,康尼公司按照“線上培訓(xùn)與線下培訓(xùn)并舉”的培訓(xùn)工作策略,在組織開展傳統(tǒng)面授培訓(xùn)(線下培訓(xùn))的基礎(chǔ)上,又建設(shè)了面向全體員工開放的KN-ELN在線學(xué)習(xí)平臺(tái)。截止2019年度,在線學(xué)習(xí)平臺(tái)培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到了94.38%。公司在培訓(xùn)方面的投入非常充分,不僅在集團(tuán)本部和分子公司建立了專門的培訓(xùn)教室和培訓(xùn)道場,還配置了計(jì)算機(jī)教室、圖書館、精益道場等教學(xué)場地和設(shè)備,用于員工技能培養(yǎng)。同時(shí),公司建立了集團(tuán)-分子公司的兩級(jí)培訓(xùn)管理體系,并在各級(jí)設(shè)置專職培訓(xùn)管理人員,負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理工作??的峁痉浅W⒅仄髽I(yè)人才發(fā)展工作,制定了人才發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,開展了人才梯隊(duì)建設(shè)工作。公司通過開展人才盤點(diǎn)及測評(píng)工作,識(shí)別企業(yè)人才,建立人才地圖,并圍繞高潛人才、關(guān)鍵人才和高層次人才,建立人才池。同時(shí),公司制定了培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃,通過多種形式不斷提升人才隊(duì)伍建設(shè)。公司開展了員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,通過建立實(shí)施管理與技能并舉的職業(yè)生涯雙通道體系,打通技能人才的上升通道,實(shí)現(xiàn)技能人員與管理人員在貢獻(xiàn)和待遇上大致相當(dāng)。現(xiàn)在公司形成了由各級(jí)各類專業(yè)人才組成的人才隊(duì)伍和層次分明的人才梯隊(duì),通過多種方式促進(jìn)人才知識(shí)更新和能力提高。目前公司的技能人才占比為46.95%,比例結(jié)構(gòu)較為合理。公司制定了《績效管理辦法》,根據(jù)技能人員的崗位工作特點(diǎn),形成了月薪+績效的考核方式,對(duì)員工的工作態(tài)度、工作業(yè)績、工作質(zhì)量進(jìn)行綜合考評(píng)。公司實(shí)施《創(chuàng)新激勵(lì)管理辦法》,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)工人的積極性和創(chuàng)造性,通過提升工作效率和工作業(yè)績,不斷提升一線技術(shù)工人的工資待遇。同時(shí),公司為激勵(lì)技術(shù)工人職業(yè)發(fā)展,建立了完善的發(fā)展通道,配套了《技術(shù)工人崗位職位評(píng)聘實(shí)施細(xì)則》,明確技術(shù)工人崗位的層級(jí)和評(píng)聘的標(biāo)準(zhǔn),每兩年進(jìn)行一次評(píng)聘,引導(dǎo)員工自發(fā)提升崗位理論知識(shí)及實(shí)際操作能力,提升工作業(yè)績。南京技師學(xué)院是一所公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,目前擁有機(jī)械工程、電氣工程、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)以及水處理技術(shù)等七大實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)院占地面積313畝,建筑面積11.13萬平方米,其中包括理論教學(xué)區(qū)建筑面積1.7萬平方米和實(shí)訓(xùn)教學(xué)區(qū)建筑面積3.7萬平方米。學(xué)院擁有128間理論教學(xué)教室和155間實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室(含一體化教室),擁有8593臺(tái)套各類實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,教學(xué)設(shè)備總值達(dá)12154萬元。學(xué)院現(xiàn)有教職工332人,其中專任教師186人,兼任教師57人,雙師型教師占比63%。學(xué)院擁有2名國務(wù)院特殊津貼獲得者,5名全國技術(shù)能手,1名江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人,1名江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家,2名梯隊(duì)培養(yǎng)對(duì)象。此外,學(xué)院還擁有1個(gè)技能大師工作室團(tuán)隊(duì),5名省級(jí)技術(shù)能手,27名省級(jí)教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人。南京技師學(xué)院面向全國招收初、高中畢業(yè)生,現(xiàn)有全日制在校生6000余人,辦學(xué)涵蓋技師、高級(jí)工、中級(jí)工、五年制高職四個(gè)層次,其中高級(jí)工以上高技能學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的97%。學(xué)院開設(shè)專業(yè)總數(shù)(含專業(yè)方向)45個(gè);現(xiàn)有國示范專業(yè)5個(gè)、省示范專業(yè)7個(gè)、省重點(diǎn)專業(yè)8個(gè),省精品課程15門。畢業(yè)生以“專業(yè)理論扎實(shí)、適應(yīng)崗位快、動(dòng)手能力強(qiáng)、職業(yè)素養(yǎng)高、發(fā)展后勁足”得到用工單位的一致認(rèn)可,畢業(yè)生年均就業(yè)率99%以上。學(xué)院同時(shí)面向社會(huì)培養(yǎng)各類技能人才,年均開展職業(yè)技能鑒定1萬人次,可為企業(yè)訂制培養(yǎng)初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師層次技術(shù)人才,培訓(xùn)工種覆蓋電工、電子、車工、鉗工、銑工、磨工、數(shù)控、加工中心、模具、家電維修、計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域。此外,南京技師學(xué)院還與南京康尼機(jī)電股份有限公司合作開展企業(yè)新型學(xué)徒培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)職業(yè)包括電工中級(jí)和高級(jí)工。計(jì)劃培訓(xùn)期限為1年,共培訓(xùn)17名電工中級(jí)工和2名電工高級(jí)工。公司現(xiàn)有29名副高級(jí)職稱以上工程師和49名持有專業(yè)技術(shù)證書人員,其中包括7名國際焊接工程師、7名國際焊接檢驗(yàn)員和4名EAS國際粘接技師。公司精益道場的內(nèi)訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)包括持有高級(jí)及以上專業(yè)資格證書的30多人,其中18人是高級(jí)鉗工,3人是計(jì)算機(jī)數(shù)控高級(jí)操作工,其余是各類高級(jí)職業(yè)資格人員。這些人員與企校雙師共同組成公司內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì),為一線制造團(tuán)隊(duì)提供培訓(xùn)。學(xué)院現(xiàn)有教職工332人,其中專任教師186人,兼任教師57人,雙師型教師占比63%。學(xué)院擁有2名國務(wù)院特殊津貼獲得者,5名全國技術(shù)能手,1名江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人,1名江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家,2名梯隊(duì)培養(yǎng)對(duì)象,1個(gè)技能大師工作室團(tuán)隊(duì),5名省級(jí)技術(shù)能手,27名省級(jí)教學(xué)名師和學(xué)科帶頭人。企業(yè)的新型學(xué)徒制培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)以國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)徒學(xué)習(xí)效果的過程考核。每門課程結(jié)束后,采取平時(shí)考核和閉卷考試形式實(shí)施考核??傇u(píng)成績由平時(shí)成績和試卷成績構(gòu)成。平時(shí)成績?cè)诳傇u(píng)成績中所占比重原則上應(yīng)不低于30%,且平時(shí)成績記載不得少于三次。命題與試卷審核由課程負(fù)責(zé)人組織實(shí)施。命題應(yīng)力求題型優(yōu)化、結(jié)構(gòu)合理,試題用詞用語要力求規(guī)范、簡潔明了、通俗易懂。命題應(yīng)當(dāng)題量恰當(dāng)、難度適中,具有良好的信度、效度和區(qū)分度。試卷滿分均為100分,60分及以上合格。各課程負(fù)責(zé)人應(yīng)在考試前提前四周完成考試安排,并報(bào)企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審核后發(fā)布實(shí)施。企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)安排人員擔(dān)任監(jiān)考人員和巡考人員。每個(gè)考場至少安排兩名監(jiān)考人員,每批次考試至少安排一名巡考人員。除了參加專門試題考試外,學(xué)徒還應(yīng)在職業(yè)道德、安全生產(chǎn)方面接受考核,包括學(xué)徒工作紀(jì)律、工作小結(jié)、考勤和工作績效。學(xué)徒職業(yè)技能

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