《攝影初步》校本課程綱要

《攝影初步》校本課程綱要一、基本項目課程名稱：《攝影初步》課程類型：活動類課程授課教師：顏逸民授課對象：高一、高二年級學生二、課程目標攝影是一門視覺藝術(shù)，它涵蓋了物理、化學、美術(shù)中的色彩學、構(gòu)圖學以及計算機等多種理論知識。同時，它也是一門實踐的藝術(shù)，在學習攝影知識的基礎上去努力實踐，才有可能創(chuàng)作出好的攝影作品?！稊z影初步》這門選修課力圖通過課程的學習，引導學生理解掌握攝影初步知識，積極將理論知識用于實踐。學會觀察生活、學會想象、學會創(chuàng)新。培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、記錄美、創(chuàng)造美的水平。提升學生對藝術(shù)的審美修養(yǎng)，為創(chuàng)造美好生活培養(yǎng)高尚的情趣。三、課程內(nèi)容1、理解并掌握攝影中必備的物理、化學、色彩、構(gòu)圖以及計算機等理論知識。2、通過了解掌握相機的機械性能與構(gòu)圖、色彩等理論，培養(yǎng)學生理論與實踐線結(jié)合的水平。3、通過學習掌握拍攝照片的技巧。獲得審美情趣的陶冶。培養(yǎng)學生對生活的觀察水平、對事物的審美水平，創(chuàng)造美的水平。培養(yǎng)自信心，并能總結(jié)成功的經(jīng)驗，將自信心遷移到其他課程的學習中，做一名勤學好思的學習者。第一講：相機第十七講：數(shù)碼影像處理技術(shù)第十七講：數(shù)碼影像處理技術(shù)photoshop運用入門第二講：光學原理第三講：攝影構(gòu)圖第四講：基本的畫面元素第五講：攝影用光的要素攝影用光實踐課第六講：彩色攝影與色彩三要素第七講：色彩的表現(xiàn)力與色彩的感覺第八講：攝影專題--人物攝影人物攝影實踐課第九講：使用自然光拍攝人像第十講：體育攝影第十一講：花卉攝影第十二講：城市夜景第十三講：攝影專題—風景攝影第十四講：視點的選擇風景攝影實踐課第十五講：小型閃光燈攝影的應用技術(shù)第十六講：數(shù)碼相機的性能與使用第十八講：學生攝影作品展示與點評第一講：相機1．35毫米照相機當前最普及的機種。它體積小，重量輕，操作簡直，往往能產(chǎn)生良好的技術(shù)效果。對于35毫米單鏡頭反光照相機來說，不同焦距的鏡頭琳瑯滿目，具有廣泛的選擇余地。2．自動化性能3．袖珍照相機4．單反相機、標準鏡頭、廣角鏡頭、變焦鏡頭、長焦鏡頭5．數(shù)碼相機與膠片相機第二講：光學原理1．鏡頭的調(diào)節(jié)主要是指焦距和光圈的調(diào)節(jié)。絕大部分鏡頭都標有距離指示，鏡頭調(diào)焦的遠近、景深范圍的大小，以及清晰聚焦區(qū)域的寬窄。影響景深的三個因素是光圈，被攝體到照相機的距離，以及鏡頭的焦距。焦距最短的鏡頭對準無限遠聚焦時，其最小的有效光圈能產(chǎn)生最大景深。也就是說光圈越大，焦距越長，被攝體距離越近，景深就越?。?．鏡頭的選擇；3.f/光圈數(shù)和光圈大?。?.景深范圍；5.選擇聚焦；6.膠片感光度和攝影器材第三講：攝影構(gòu)圖1.為了拍攝我們周圍豐富的圖案，必須選擇恰到好處的視點。當精心選擇好拍攝位置后，就能夠記錄下被攝體的圖案；2.視點的重要性；3.構(gòu)圖基術(shù)要素；4.有效的細節(jié)第四講：基本的畫面元素1.處理被攝體的表現(xiàn)方法上，或者在畫面元素的構(gòu)成方法上有著傳神作用。有些影象能抓住被攝體對象的形狀，有些是因為其輪廓具有三維效果。而另一些照片主要是因為其色彩之故，或變幻莫測、喜怒無常，或充滿活力、對比鮮明，或因為被攝體成分的幽默組合；2．主體；3．鏡頭的效果；4.富有活力的色彩；5.影象裁切第五講：攝影用光的要素1．用光取決于畫面的各個組成部分，以及在最后的照片上它們將要表現(xiàn)的透明度、固態(tài)水準和色彩飽和度。柔和的正面光照明具有一種美化形狀的效果，易于體現(xiàn)二維空間。側(cè)光照明有利于突出被攝體的表面特征，但投射出的陰影也許會掩蓋被攝體的表面細節(jié)；2．光線的變化；3．逆光照明；4．混合照明；5．強光照明和弱光照明第六講：彩色攝影與色彩三要素評價色彩的主要依據(jù)是色彩三要素，這就是色別、明度、飽和度。1.色別：色別也稱色相，是指色與色之間的主要區(qū)別，如紅、綠、藍、黃、品、青等就是屬于不同的色別。人眼能辨別的色別可達180種左右；2,明度：明度指顏色的明暗、深淺，常用反光率表示明度大小，但在視覺感受上，因為人眼對黃綠色最敏感，對紅色次之，對藍色最不敏感，所以，不同的色別在反光率相同時，也會有不同的明度感受；3,飽和度：飽和度指色的純度,也稱色的鮮艷程度，是表示色覺強弱的概念。飽和度取決于該色中所含色的成分與消色成分的比例（白、灰、黑稱為消色）；4,物體的表面結(jié)構(gòu)和照明光線性質(zhì)影響飽和度第七講：色彩的表現(xiàn)力與色彩的感覺<!--[if!supportLists]-->1,<!--[endif]-->基本的畫面元素；色彩和諧；高調(diào)色彩、低調(diào)效果、亮色影調(diào)、高反差、低反差；漸變色調(diào)、色彩對比、色彩點綴；深度和透視第八講：攝影專題--人物攝影標準人像；人像姿勢的擺布；拍好肖像：長焦距、靠近點、使用大光圈；試用豎畫面構(gòu)圖；避免刺目的光線；相機逆光時的測光。第九講：使用自然光拍攝人像人物攝影實踐課拍攝前應實地考察；排除畫面中不必要的雜亂；廣角鏡頭能攝入更多的背景，增加畫面氣氛；瞬間抓拍；利用背景；風光攝影用的鏡頭。<!--[if!supportLineBreakNewLine]--><!--[endif]-->第十講：體育攝影體育比賽項目繁多，比賽場地也分室外、室內(nèi)，比賽時間有白天、夜晚等不同的條件，并且一般在廣闊的體育場和大型體育館內(nèi)進行，所以實際上攝影很復雜；大口徑望遠鏡頭的發(fā)展及高感光度；抓拍位置；凝固動作；追蹤拍攝；相機功能及使用第十一講：花卉攝影1、靜物攝影在技法上的一種練習，藉此提高對構(gòu)圖和用光的理解；2、攝影的攝影裝置及附件；3、靜物布置。三角形組合、簡潔的組合；4、均衡和協(xié)調(diào)；5、強光照明和弱光照明；6、花卉造型探索；7、工作臺。第十二講：城市夜景1、隨著夜幕的降臨，出現(xiàn)了拍攝各種體裁照片的機會，黃昏是拍攝夜景的最佳時機之一；2、隨著天空變得越來越暗，曝光時間顯著地增加。使用三腳架；3、曝光試驗；4、彩色濾光鏡：為了獲得引人注目的效果，拍攝時采用不同的彩色濾光鏡；5、彩色的光跡討論，例：迎面而來的車輛前燈射出的白色的影象上拖成一條條光跡，光跡的長度取決于曝光時間的長短。第十三講：攝影專題—風景攝影風光攝影用的鏡頭；拍攝風景照片的最好條件：早晨和傍晚。光線為低斜光，其光影使被攝體表現(xiàn)出很強的立體感；鏡頭的焦距、攝影距離、攝影位置、角度；霧景可創(chuàng)作出情感豐富的作品；在小雨天攝影，要注意保護照相機；雪景攝影的曝光量。第十四講：視點的選擇風景攝影實踐課1.高視點：由于從站立著的高度俯視拍攝，例：這些生長在林地里的彩色毒草顯得鮮艷奪目，蘊含著一種秋日激情。如果采用低視點的仰拍，影象就會因缺少現(xiàn)有的背影而減弱視覺沖擊力。2.視點的變化：照片說明，任何被攝體都具有一個以上的視點，例：第一幅影第十七講：數(shù)碼影像處理技術(shù)第十七講：數(shù)碼影像處理技術(shù)photoshop運用入門第十七講：數(shù)碼影像處理技術(shù)第十七講：數(shù)碼影像處理技術(shù)photoshop運用入門<!--[if!supportLists]-->2.<!--[endif]-->數(shù)碼相機的輸出接口。<!--[if!supportLists]-->3.<!--[endif]<!--[if!supportLists]-->2.<!--[endif]-->數(shù)碼相機的輸出接口。<!--[if!supportLists]-->3.<!--[endif]-->取景器和液晶顯示。<!--[if!supportLists]-->4.<!--[endif]-->閃光燈以及閃光同步功能。<!--[if!supportLists]-->5.<!--[endif]-->消除紅眼。<!--[if!supportLists]-->6.<!--[endif]-->避免使用數(shù)碼可變焦。<!--[if!supportLists]-->7.<!--[endif]-->壓縮照片。象是從稍高的位置拍攝的，接下來一幅是從耍蛇人平行的高度拍攝的，而最后一幅是從站立的高度拍攝的。3.低視點：正面仰拍產(chǎn)生了奇特的視點，畫面中，古埃及圓柱雄偉高大，猶如攀天柱。風景攝影實踐課。（分組活動。）第十五講：小型閃光燈攝影的應用技術(shù).閃光燈的閃光指數(shù)（GN。）表示：其數(shù)值增加2倍，光量增加4倍。小型閃光燈的閃光指數(shù)大多在GN：14?32左右。.根據(jù)所ISO感光度指定的光圈調(diào)好照相機，并且在限定攝影范圍內(nèi)拍攝就可得到適當曝光。.TTL閃光燈知識介紹。.反射照明效果的利用閃光同步器的多燈照明曝光補償。<!--[if!supportLineBreakNewLine]--><!--[endif]-->第十六講：數(shù)碼相機的性能與使用<!--[if!supportLists]-->1.<!--[endif]<!--[if!supportLists]-->1.<!--[if!supportLineBreakNewLine]--><!--[endif]--><!--[if!supportLists]-->1.<!--[endif]--><!--[if!supportLists]-->1.<!--[endif]-->計算機修片。<!--[if!supportLists]-->2.<!--[endif]-->模糊效果，增強動感，對比原片的影象。<!--[if!supportLists]-->3.<!--[endif]-->修改：招貼畫。<!--[if!supportLists]-->4.<!--[if!supportLists]-->5.<!--[endif]<!--[if!supportLists]-->4.<!--[if!supportLists]-->5.<!--[endif]-->網(wǎng)各攝影知識及著名站點。第十八講：攝影作品展示與點評著名攝影師的作品展示、講解，對攝影構(gòu)圖、用光、色彩搭配等更深的認識。運用多媒體展示：風光無限、草木有情、蕓蕓眾生、生活拾錦等。組合圖片展示。（新華社版）學生作品展示。（課外）四．課程實施建議（一）學習方式：課內(nèi)外理論學習與實踐相結(jié)合，即基礎知識學習、攝影實踐、小組研討、習作展覽、撰寫體會等。（二）教學方式：課內(nèi)外理論傳授與實踐相結(jié)合，即基礎知識傳授、實物演示、電教配合、、現(xiàn)地講解、模擬訓練、考查等。通過四人一組的小組學習，相互取長補短，激發(fā)學生對攝影學習的興趣，增強攝影技能。五、課程評價（一）