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江西南昌市檢驗(yàn)檢測(cè)中心招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可任意調(diào)節(jié))卷I一.歷年高頻考點(diǎn)集錦(共390題)1.左右之于(
)相當(dāng)于(
)之于早晚A.高低內(nèi)外B.多少遲早C.長(zhǎng)短大小D.上下快慢2.并駕齊驅(qū)∶判若云泥A.并日而食∶三旬九食B.參差不齊∶高下懸殊C.雪中送炭∶落井下石D.博古通今∶殫見洽聞3.光盤:刻錄:儲(chǔ)存A.燈泡:通電:照明B.紙張:印刷:閱讀C.衛(wèi)星:發(fā)射:通信D.布料:裁剪:御寒4.司馬光主持編寫的《資治通鑒》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。(
)0.正確1.錯(cuò)誤5.君子和而不同”說(shuō)明了(
)。A.矛盾的對(duì)立統(tǒng)一B.量變引起質(zhì)變C.矛盾是事物前進(jìn)的動(dòng)力D.一切事物都是發(fā)展變化的6.作者對(duì)《王干隨筆選》的直接評(píng)價(jià)是(
)。A.“任老師,王干的體會(huì)是不是很有見地?”B.學(xué)問(wèn)一點(diǎn)點(diǎn)水落石出,價(jià)值一點(diǎn)點(diǎn)霧去山明C.對(duì)小王來(lái)說(shuō),借老王之嘴為自家新書鳴鑼,絕非謬托知己D.十位評(píng)論家對(duì)你的弘揚(yáng),抵不過(guò)一位書店老板對(duì)你的欣賞7.晚清的新學(xué)之士,提及開通民智,總是首推報(bào)館與學(xué)校。二者同為“教育人才指導(dǎo)”、“傳播文明”之“利器”,卻因體制及利益不同,無(wú)法
。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.珠聯(lián)璧合B.相輔相成C.相得益彰D.取長(zhǎng)補(bǔ)短8.新近發(fā)現(xiàn)蚜蟲有一項(xiàng)“特異功能”:蚜蟲或許能吸收陽(yáng)光,為新陳代謝過(guò)程提供能量。蚜蟲是唯一一種能合成類胡蘿卜素的動(dòng)物,這種色素可以幫助生物保持免疫系統(tǒng)健康和生產(chǎn)特定維生素。有科學(xué)家提出,蚜蟲體內(nèi)的這種色素也許能幫助它吸收太陽(yáng)光,進(jìn)行基本的光合作用,生產(chǎn)能量ATP。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持科學(xué)家的假說(shuō)?A.含有高水平類胡蘿卜素的綠色蚜蟲相比于白色蚜蟲在光照條件下能生產(chǎn)出更多的ATP,后者幾乎沒(méi)有該種色素B.類胡蘿卜素分子在蚜蟲的表皮深層形成0~40微米的薄層色素層,而這一分布正是捕獲陽(yáng)光的最佳位置C.橙色蚜蟲體內(nèi)的類胡蘿卜素能夠吸收光并且傳遞能量D.類胡蘿卜素決定著蚜蟲的色素沉著,而蚜蟲的顏色受環(huán)境影響,在光照條件下呈現(xiàn)綠色9.甲、乙、丙、丁四位貧困戶在國(guó)家的政策扶持下,在鄉(xiāng)里都開始搞起自己的產(chǎn)業(yè),有一天他們一起討論申請(qǐng)小額扶貧貸款的事。甲說(shuō):“我們四個(gè)人都申請(qǐng)了小額扶貧貸款?!币艺f(shuō):“如果甲申請(qǐng)了,那么丁就沒(méi)有申請(qǐng)?!北f(shuō):“甲申請(qǐng)了貸款。”丁說(shuō):“我們四個(gè)人中有人沒(méi)有申請(qǐng)貸款?!币阎膫€(gè)人中只有一個(gè)人說(shuō)假話,由此可以推出:A.甲說(shuō)的假話,丁沒(méi)有申請(qǐng)貸款B.乙說(shuō)的假話,甲沒(méi)有申請(qǐng)貸款C.丙說(shuō)的假話,甲沒(méi)有申請(qǐng)貸款D.丁說(shuō)的假話,他們四個(gè)都申請(qǐng)了貸款10.凡論問(wèn)題,皆要弄清文體的要素,人們習(xí)慣上把議論文分為三個(gè)要素,即論點(diǎn)、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對(duì)象。葉圣陶先生在《文章例話》中說(shuō):“說(shuō)明文以‘說(shuō)明白了’為成功,而議論文卻以‘說(shuō)服他人’為成功?!比~先生講作文深入淺出,沒(méi)有花架子,遵循作文構(gòu)思、寫作規(guī)律,是務(wù)本的做法,不同于后來(lái)者的舍本逐末,把雕蟲小技說(shuō)成作文的規(guī)律,把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說(shuō)服他人”,那么寫作者首先就要明確這個(gè)“他人”是誰(shuí),這一點(diǎn),便可作為議論文寫作的前奏。這段文字主要講述了:A.葉圣陶先生對(duì)議論文寫作的正本清源B.論點(diǎn)、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素C.寫議論文時(shí),首先要明確論辯對(duì)象,即“對(duì)誰(shuí)說(shuō)”D.說(shuō)明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說(shuō)明白了”“說(shuō)服他人”11.在自然條件下,下列關(guān)于植物種子及其主要傳播方式的對(duì)應(yīng)關(guān)系,正確的有:A.紅樹——水傳播B.蒼耳——風(fēng)傳播C.蒲公英——?jiǎng)游飩鞑.豌豆——彈射傳播12.(江蘇無(wú)錫)甲乙兩名運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)100米的跑道上練習(xí)跑步,甲的速度是,乙的速度是。兩人同時(shí)從跑道的兩端相向運(yùn)動(dòng)做折返跑,不計(jì)運(yùn)動(dòng)員加速時(shí)間及轉(zhuǎn)向時(shí)間,則起跑后的1分鐘內(nèi),兩人一共相遇了(
)次。A.3B.4C.5D.613.屈駕∶賜教∶斧正A.芳齡∶寒舍∶令堂B.敬候∶光臨∶笑納C.久仰∶留步∶拙見D.敢問(wèn)∶俯就∶包涵14.甲乙丙三名大學(xué)生畢業(yè)后創(chuàng)業(yè),欲設(shè)立一家信息科技有限公司。該公司最低注冊(cè)資本需要多少:
A.3萬(wàn)元
B.5萬(wàn)元
C.10萬(wàn)元
D.無(wú)限制
15.手術(shù)刀∶紗布A.小麥∶玉米B.鍘刀∶案板C.眼鏡∶筆D.頭發(fā)∶梳子16.①總結(jié)整理匯報(bào)②組織活動(dòng)實(shí)施③上報(bào)審批計(jì)劃④反饋活動(dòng)效果⑤撰寫策劃制定預(yù)算下列排序最合理的一項(xiàng)是(
)。A.⑤③②①④B.⑤②③④①C.③⑤②①④D.③⑤②④①17.-1,3,-3,6,-9,12,(
)A.11B.-11C.27D.-2718.甲購(gòu)物時(shí),因當(dāng)日正值商場(chǎng)做活動(dòng)、人員嘈雜,趁店員不注意,順手將一價(jià)值3萬(wàn)元的高檔手表裝入包中,然后繼續(xù)閑逛,后店員發(fā)現(xiàn)手表丟失,遂調(diào)取監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)甲形跡可疑,欲盤問(wèn)甲,甲見狀迅速將手表扔下后逃離。關(guān)于本案,下列說(shuō)法正確的是(
)。A.甲的行為構(gòu)成盜竊未遂B.甲的行為構(gòu)成盜竊既遂C.甲將手表扔回柜臺(tái)系犯罪中止行為D.甲的行為不構(gòu)成犯罪19.生命∶童年A.蛾∶蛹B.足球賽∶決賽C.太陽(yáng)∶日出D.故事∶情節(jié)20.對(duì)于大多數(shù)的傳統(tǒng)媒體而言或許很難________建立具有上億用戶規(guī)模的超級(jí)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)“有話大聲說(shuō)”而通過(guò)我們的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力做出“有品質(zhì)”的作品,實(shí)現(xiàn)“好話傳千里”,或許是我們更應(yīng)該________的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.實(shí)現(xiàn)
深思熟慮B.期待
知難而上C.想象
寤寐求之D.指望
孜孜以求21.銀行周測(cè)試卷共50題,每題2分,答對(duì)的話可得2分,答錯(cuò)扣除2分,不答扣除1分,小劉是單位職員,他共得了83分,那么這次考試他答對(duì)了(
)題。A.43B.44C.45D.4622.暖瓶∶內(nèi)膽∶金屬A.煤油燈∶燈芯∶棉繩B.實(shí)驗(yàn)室∶栽培皿∶玻璃C.相機(jī)∶鏡頭∶光圈D.槳∶游船∶木材23.把下列的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①⑤⑥,②③④B.①③⑤,②④⑥C.①④⑥,②③⑤D.①②⑥,③④⑤24.某小學(xué)中午放學(xué)后,學(xué)生們排隊(duì)去食堂吃午飯,某一窗口共有七個(gè)學(xué)生排隊(duì),分別是:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚。對(duì)于他們的排列順序,已知:①排在乙后面的第三個(gè)人是庚;②排在丁前面的第二個(gè)人是戊;③甲緊排在丙后面;④己排在乙和丙之間,且己排在第四位。由此可以推出(
)。A.丁排在第五位B.戊排在第三位C.乙排在第三位D.丙排在第六位25.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺26.小劉是環(huán)保志愿者組織“拯救地球”的成員,由于身患重病,不能到上海做世博會(huì)志愿者,而該組織其他成員都獲得了上海世博會(huì)志愿者的資格。由此可以推出:A.上海世博會(huì)志愿者都是“拯救地球”的成員B.小劉是“拯救地球”的成員,但未獲得上海世博會(huì)志愿者資格C.如果有人是上海世博會(huì)志愿者,又是“拯救地球”成員,他一定不是小劉D.如果有人是“拯救地球”的成員,但不是上海世博會(huì)志愿者,他一定是小劉27.兩相比較,白話文在通俗易懂的同時(shí),往往在韻律上缺少節(jié)奏感,篇幅冗長(zhǎng),而文言文能用________傳達(dá)出深層或多層意思,其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文________的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一語(yǔ)雙關(guān)
略遜一籌B.只言片語(yǔ)
無(wú)與倫比C.三言兩語(yǔ)
相形見絀D.寥寥數(shù)語(yǔ)
無(wú)可比擬28.實(shí)踐是人類認(rèn)識(shí)的來(lái)源和檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的標(biāo)準(zhǔn)之一。(
)0.正確1.錯(cuò)誤29.在羅貫中的《三國(guó)演義》中,被張飛罵作“三姓家奴”的人是:A.董卓B.曹操C.呂布D.周瑜30.“教學(xué)有法,教無(wú)定法”,教師根據(jù)學(xué)情及具體教學(xué)環(huán)境,采取不同的教學(xué)方法,下列描述正確的是(
)。A.數(shù)學(xué)老師教完平均數(shù)的概念后,布置了一系列練習(xí),采取了演示法B.政治老師就某個(gè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)主題組織了一場(chǎng)班級(jí)辯論,采取了討論法C.科學(xué)老師課上和同學(xué)們一起觀察了植物的光合作用,采取了講授法D.化學(xué)老師在課堂上展示了淀粉遇碘變色的實(shí)驗(yàn)操作,采取了實(shí)驗(yàn)法31.1981年召開的國(guó)際宇航聯(lián)合會(huì)第32屆大會(huì),將外層空間稱為人類的:A.第一環(huán)境B.第二環(huán)境C.第三環(huán)境D.第四環(huán)境32.實(shí)踐證明,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),關(guān)鍵在于對(duì)扶貧對(duì)象進(jìn)行精細(xì)化管理、對(duì)扶貧資源進(jìn)行精確化配置、對(duì)扶貧對(duì)象進(jìn)行精準(zhǔn)化扶持。貧有百種,困有千樣。只有堅(jiān)持因村因戶因人施策,因貧困原因施策,因貧困類型施策,對(duì)癥下藥,精準(zhǔn)滴灌,靶向治療,才能做到真扶貧、扶真貧、真脫貧。以下最能概括上述文段所表達(dá)的“脫貧攻堅(jiān)精神”內(nèi)涵的是:A.盡銳出戰(zhàn)B.開拓創(chuàng)新C.攻堅(jiān)克難D.精準(zhǔn)務(wù)實(shí)33.荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對(duì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿希望,這些產(chǎn)品不僅安全,而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。英國(guó)媒體稱,能在火星土壤種出可食用作物,殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。如果以下各項(xiàng)為真,不能質(zhì)疑英國(guó)媒體說(shuō)法的是:A.火星土壤重金屬占比和地球土壤不一樣B.在另一個(gè)同類實(shí)驗(yàn)中土豆的長(zhǎng)勢(shì)很糟糕C.從實(shí)驗(yàn)到真正付諸實(shí)踐還有很長(zhǎng)的路要走D.月球、火星、地球的氣候條件有很大不同34.曾有媒體報(bào)道,江蘇某小學(xué)教師正常批評(píng)學(xué)生,但家長(zhǎng)認(rèn)為是教師辱罵、毆打?qū)W生,拉橫幅圍堵校門,過(guò)度維權(quán)。還有河南一學(xué)校學(xué)生欺凌毆打同學(xué)后突然猝死,家長(zhǎng)不依不饒,哭鬧“維權(quán)”要求學(xué)校賠償。在時(shí)有發(fā)生的這些“校鬧”事件中,在“大鬧大賠”、“小鬧小賠”的無(wú)限責(zé)任下,學(xué)校和教師已然成為了最弱勢(shì)群體,必要的懲戒不敢實(shí)施,合理的活動(dòng)不敢組織,甚至影響正常的教學(xué)秩序。根據(jù)文意,作者意在強(qiáng)調(diào):A.部分家長(zhǎng)法治意識(shí)淡薄B.學(xué)校應(yīng)無(wú)原則息事寧人C.不能再對(duì)“校鬧”花錢買平安D.要明確“校鬧”邊界35.加強(qiáng)公民道德建設(shè)是一項(xiàng)短期而緊迫的任務(wù)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤36.某公路鐵路兩用橋,一列動(dòng)車和一輛轎車均保持勻速行駛,動(dòng)車過(guò)橋只需35秒,而轎車過(guò)橋的時(shí)間是動(dòng)車的3倍,已知該動(dòng)車的速度是每秒70米,轎車的速度是每秒21米,這列動(dòng)車的車身長(zhǎng)是(轎車車身長(zhǎng)忽略不計(jì)):A.120米B.122.5米C.240米D.245米37.領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)機(jī)關(guān)干部掃大街,從官員和機(jī)關(guān)的角度看,這當(dāng)然是好事,可以拉近與民眾的距離,顯示出領(lǐng)導(dǎo)干部勤政為民。但是,從干部的個(gè)人權(quán)利講,義務(wù)勞動(dòng)不是不可以,但不能是行政命令的驅(qū)使;從環(huán)衛(wèi)部門的角度來(lái)看,如果干部常態(tài)化掃街確有必要,反映出的可能是兩個(gè)方面的問(wèn)題,要么環(huán)衛(wèi)工人的數(shù)量不夠,人手短缺;要么是環(huán)衛(wèi)工人不好好干活,工作留下了很多死角。下列表述最能概括上述文字內(nèi)容的是:A.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街、參加義務(wù)勞動(dòng)是對(duì)個(gè)人權(quán)利的侵犯B.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街能激發(fā)環(huán)衛(wèi)部門工作人員的工作積極性C.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街可以拉近與民眾的距離,促進(jìn)干群關(guān)系和諧D.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街,很可能會(huì)造成民眾的誤解,達(dá)不到理想效果38.摩擦物體:產(chǎn)生熱量A.春天播種:秋天收獲B.認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤:改正缺點(diǎn)C.刻苦勤奮:成績(jī)優(yōu)秀D.嗜煙酗酒:損害健康39.下列不可能出現(xiàn)的天文現(xiàn)象是:A.月全食B.日全食C.月環(huán)食D.日環(huán)食40.交通信號(hào)燈中的黃燈表示(
)。A.禁止通行B.準(zhǔn)許通行C.警示D.無(wú)意義41.50多年前,心理學(xué)家斯金納首先發(fā)現(xiàn)了生物是如何成癮的,即有機(jī)體必須先作出所希望的反應(yīng),然后得到“報(bào)酬”,即強(qiáng)化刺激,使這種反應(yīng)得到強(qiáng)化,而導(dǎo)致成癮的重點(diǎn)就在于獎(jiǎng)勵(lì)的不確定性。我們不停刷朋友圈也是因?yàn)槠渲械摹蔼?jiǎng)勵(lì)”很隨機(jī),我們很確定自己能在朋友圈、微博刷到感興趣的東西,但不知道什么時(shí)候會(huì)刷到。另外,我們自己發(fā)布狀態(tài)以后,點(diǎn)贊和回復(fù)是不可預(yù)期的,這也就形成了“獎(jiǎng)勵(lì)的不確定性”,更會(huì)激發(fā)自己的表現(xiàn)欲,希望能以此得到更高的回報(bào)。這段文字意在說(shuō)明(
)。A.不斷的強(qiáng)化刺激導(dǎo)致生物成癮B.人們刷朋友圈上癮背后的原因C.成癮的關(guān)鍵是獎(jiǎng)勵(lì)的不確定性D.刷朋友圈會(huì)激發(fā)自己的表現(xiàn)欲42.下列現(xiàn)象與原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(
)。A.青藏高原太陽(yáng)輻射強(qiáng)——高海拔地區(qū)空氣稀薄,對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用小B.夏季海邊經(jīng)常吹海風(fēng)——風(fēng)從高氣壓的海洋地區(qū)吹向低氣壓的陸地地區(qū)C.多云的夜晚一般氣溫不會(huì)太低——大氣逆輻射強(qiáng),形成保溫層D.晴朗的天空多是蔚藍(lán)色——藍(lán)色光最不容易被大氣分子散射43.材料中OECD指(
)組織。A.世界貿(mào)易B.歐洲聯(lián)盟C.經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展D.北大西洋公約44.該公文第(三)條中的錯(cuò)別字有()。A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)45.古人行文簡(jiǎn)略,優(yōu)秀的作品常?!白植惶撛O(shè)”,閱讀者決定不予深究的地方,有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏,應(yīng)該像作家寫作這些文章時(shí)那樣“
”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.孜孜不倦B.精益求精C.字斟句酌D.心無(wú)旁騖46.以下處于第三產(chǎn)業(yè)的是:A.住宿和餐飲業(yè)B.制造業(yè)C.農(nóng)業(yè)D.漁業(yè)47.某班有50人,其中有42人會(huì)打乒乓球,40人會(huì)打籃球,38人會(huì)打排球,35人會(huì)打羽毛球,則這個(gè)班至少有多少人這四項(xiàng)球類都會(huì)打?A.2B.3C.4D.548.9個(gè)人參加知識(shí)競(jìng)賽,前五名和后五名平均分相差16分,除第五名外其余8人的分?jǐn)?shù)成等差數(shù)列,問(wèn)前兩名的分差為多少?A.1B.2C.4D.549.1127,(
),1115,199,167,103A.1125B.1124C.1123D.112250.所有與甲流患者接觸的人都被隔離了,所有被隔離的人都與小王接觸過(guò),如果以上命題為真,以下哪個(gè)命題也是真的?A.小王是甲流患者B.小王不是非甲流患者C.可能有人沒(méi)有接觸過(guò)甲流患者,但接觸過(guò)小王D.所有甲流患者都與小王接觸過(guò)51.曾某和左某的院子一墻之隔,曾某在自家院子中種石榴,石榴樹枝伸展到左某院內(nèi)左某摘石榴吃,因而和曾某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),曾某和左某爭(zhēng)執(zhí)的問(wèn)題在民法中稱為(
)。A.共同共有B.相鄰關(guān)系C.按份共有D.區(qū)分所有52.小圖的父親患有流行性感冒,小圖遂在“杏林春”藥店購(gòu)買了盒感冒藥給父親服用。小圖為預(yù)防感冒亦服用了該感冒藥。兩人在服用完該藥的第二天均出現(xiàn)了嘔吐、嚴(yán)重昏厥的癥狀,后經(jīng)查發(fā)現(xiàn)該感冒藥為偽造劣質(zhì)產(chǎn)品,該藥廠為地下藥品作坊,沒(méi)有制藥產(chǎn)藥資格。對(duì)于本案,下列說(shuō)法正確的是:A.小圖應(yīng)當(dāng)向藥店請(qǐng)求賠償,在藥店無(wú)法領(lǐng)賠償?shù)那闆r下才能向藥廠“請(qǐng)求賠償”B.小圖的父親不能向藥店或藥廠提出賠償要求C.藥店對(duì)小圖承擔(dān)所有賠償責(zé)任之后,可以向藥廠追償D.藥店可以對(duì)小圖及其父親的人身?yè)p害結(jié)果以沒(méi)有過(guò)失為由拒絕賠償53.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高是三個(gè)連續(xù)的偶數(shù),其中高是最小的,假如這個(gè)長(zhǎng)方體的體積為1680立方厘米,那么這個(gè)長(zhǎng)方體的高是(
)厘米。A.10B.12C.14D.1654.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過(guò)程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是:A.裸露的人造雕像在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬雨淋下,會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕,甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力,并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道,造成巖石分解開裂C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失,造成巖體縮小甚至消失,形成巖溶地貌D.在氣溫變化突出的地區(qū),巖石中的水分凍融交替,冰凍時(shí)體積膨脹,像楔子插入巖體內(nèi),導(dǎo)致巖石崩碎55.當(dāng)事人對(duì)處罰決定不服,應(yīng)當(dāng)在三十日內(nèi)可以提出復(fù)議申請(qǐng)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤56.甲乙丙丁四人在一場(chǎng)比賽中得了前四名,已知丁的名次不是最高的,但他比乙、丙都高,而丙的名次也不比乙高。請(qǐng)問(wèn)他們的名次順序是:A.甲乙丙丁B.甲丁丙乙C.甲乙丁丙D.甲丁乙丙57.人每天都會(huì)眨眼無(wú)數(shù)次,有時(shí)是有意識(shí)的動(dòng)作,有時(shí)則是“自動(dòng)”進(jìn)行的。這些“自動(dòng)”進(jìn)行的眨眼動(dòng)作的主要目的是(
)。A.阻擋灰塵等異物進(jìn)入眼睛B.防止眼部肌肉僵直、疲勞C.習(xí)慣性動(dòng)作,沒(méi)有什么目的D.使眼淚均勻覆蓋眼球,保持眼球濕潤(rùn)58.熱燒傷:臨床上通常指單純由高溫所造成的燒傷。根據(jù)上述定義,下列不屬于熱燒傷的是:A.沸油燙傷B.硫酸燒傷C.火焰燒傷D.蒸汽燙傷59.初老癥:指由于承受巨大的生活、工作壓力,年輕人心理年齡提前老化,心態(tài)消極、體力明顯下降的未老先衰現(xiàn)象。下列屬于初老癥的是:A.小袁還不到35歲,由于長(zhǎng)期喜歡蹺二郎腿,引起了彎腰駝背,造成腰椎與胸椎壓迫脊椎神經(jīng),看起來(lái)就像50多歲B.80后的小陳是公司副總,雖然在外面風(fēng)光無(wú)限,在家里卻常說(shuō)泄氣話。電腦旁、枕頭邊都堆滿了提神藥品C.小武剛滿40歲,三年前患上了便秘癥,隨之而來(lái)的除了膚色晦暗、斑痘叢生外,腹部脂肪也一天天增加,腰圍越來(lái)越大D.吳先生得知皮下組織開始萎縮的情況后,遵醫(yī)囑每天堅(jiān)持用溫水洗臉,并趁皮膚微濕時(shí)涂上潤(rùn)膚品60.盡管家長(zhǎng)、老師都大力宣揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng)能有效改善孩子的健康情況,但是他們還是會(huì)把運(yùn)動(dòng)和學(xué)業(yè)對(duì)立起來(lái),認(rèn)為孩子應(yīng)該把更多的時(shí)間放在學(xué)業(yè)上,以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。而有專家表示,運(yùn)動(dòng)時(shí)間越多的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)礁撸ㄗh家長(zhǎng)、老師給孩子更多的時(shí)間去運(yùn)動(dòng)。以下哪個(gè)選項(xiàng)如果為真,最能削弱專家的推論?A.體育運(yùn)動(dòng)能讓孩子在上課精神更集中,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)B.家長(zhǎng)、老師傾向于讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子有更多自由活動(dòng)的時(shí)間C.體育鍛煉能促進(jìn)腦細(xì)胞之間建立新的聯(lián)結(jié),從而提高思維反應(yīng)速度D.身體健康的孩子比不健康的孩子更能獲得老師的關(guān)心61.西方發(fā)達(dá)國(guó)家的大學(xué)教授幾乎都是得到過(guò)博士學(xué)位的。目前,我國(guó)有些高等學(xué)校也堅(jiān)持在招收新老師時(shí),有博士學(xué)位是必要條件,除非是本校的少數(shù)優(yōu)秀碩士畢業(yè)生留校。從這段文字中,我們可以得知:A.在我國(guó),有些高等學(xué)校的新教師都有了博士學(xué)位B.在我國(guó),有些高等學(xué)校得到博士學(xué)位的教師的比例在增加C.大學(xué)教授中得到博士學(xué)位的比沒(méi)有得到博士學(xué)位的更受學(xué)生歡迎D.在我國(guó),大多數(shù)大學(xué)教授已經(jīng)獲得了博士學(xué)位,少數(shù)正在讀在職博士62.某部門120人投票選舉1名優(yōu)秀員工,每張票需填2人,經(jīng)統(tǒng)計(jì)每種投票組合都有,其中35人投票選甲和乙,10人投票選甲和丙,30人投票選乙和丙,15人投票選甲和丁,另有5張票因只投一人而作廢,則最終選舉出的優(yōu)秀員工是:A.甲B.乙C.丙D.丁63.英國(guó)千禧世代研究中心的一個(gè)項(xiàng)目記錄了一些3歲、5歲以及7歲兒童的就寢時(shí)間以及從其父母和老師那里收集到的他們的行為信息。3歲兒童的就寢時(shí)間最有可能不固定,其中有五分之一的孩子就寢時(shí)間變化無(wú)常。但超過(guò)半數(shù)的7歲兒童是在晚上7點(diǎn)半到8點(diǎn)半之間準(zhǔn)時(shí)上床睡覺的。對(duì)于那些3至5歲沒(méi)有按時(shí)睡覺的兒童,如果改為按時(shí)就寢,那么他們7歲時(shí)的行為表現(xiàn)就會(huì)有所改善。然而,如果就寢時(shí)間不規(guī)律的問(wèn)題得不到解決,家長(zhǎng)可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其不良的行為舉止變得越來(lái)越嚴(yán)重。根據(jù)上述材料可知:A.隨著年齡的增長(zhǎng),兒童的就寢時(shí)間漸趨規(guī)律B.不到半數(shù)的7歲兒童熬夜到很晚C.受調(diào)查兒童的年齡為3-7歲D.(人們)進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于不規(guī)律就寢時(shí)間的原因的研究64.麥加利地震烈度是一個(gè)量度地震對(duì)某一特定地點(diǎn)所受到的影響的量度單位,由地震時(shí)地面建筑物受破壞的程度、地形地貌改變、人的感覺等宏觀現(xiàn)象來(lái)判定。麥加利地震烈度從感覺不到至全部損毀分為1至12度,5度或以上才會(huì)造成破壞,烈度會(huì)因觀測(cè)地點(diǎn)的不同而異。根據(jù)上述定義,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.與震源越近的地區(qū)麥加利地震烈度肯定越大B.麥加利地震烈度并非地震之絕對(duì)強(qiáng)度C.麥加利地震烈度與地震區(qū)域的各種條件有關(guān)D.麥加利地震烈度是表示地震破壞程度的標(biāo)度65.閱覽室有100本雜志,小趙借閱過(guò)其中75本,小王借閱過(guò)70本,小劉借閱過(guò)60本,則三人共同借閱過(guò)的雜志最少有(
)本。A.5B.10C.15D.3066.新學(xué)期伊始,研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真,則下列陳述不能確定真假的是:
Ⅰ.所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)
Ⅱ.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)
Ⅲ.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)
Ⅳ.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ67.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同性或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②④,③⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①③⑥,②④⑤D.①④⑥,②③⑤68.360,180,120,90,(
)A.60B.72C.54D.4569.當(dāng)天下午,加爾各答的唐人街可謂________,人們扶老攜幼,喜氣洋洋地來(lái)到當(dāng)?shù)刂目茖W(xué)城禮堂觀看________的文藝演出。當(dāng)《春節(jié)序曲》等全球華人________的樂(lè)曲響徹整個(gè)表演大廳時(shí),整個(gè)大廳變成了一片歡慶的海洋。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.傾巢而出奇觀異彩耳聞則誦B.人頭攢動(dòng)五彩繽紛爛熟于心C.摩肩接踵妙趣橫生口口相傳D.萬(wàn)人空巷異彩紛呈耳熟能詳70.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示71.握瑜∶懷瑾∶美玉A.南轅∶北轍∶馬車B.金戈∶鐵馬∶戰(zhàn)爭(zhēng)C.敲金∶擊石∶樂(lè)器D.錦衣∶玉食∶珍饈72.在人人都是傳播者的時(shí)代,人們獲得了更大的表達(dá)權(quán)利和空間,但同時(shí)也要承擔(dān)更大的傳播責(zé)任。作為公共傳播的一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)布一個(gè)信息需要進(jìn)行甄別、求證,至少不要編造、歪曲事實(shí)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的公民來(lái)說(shuō),這是應(yīng)有的傳播素養(yǎng),也是一種公民責(zé)任。這段文字意在說(shuō)明的是:A.網(wǎng)絡(luò)賦予了公民更大的表達(dá)權(quán)B.網(wǎng)民需具備一定的甄別虛假信息的能力C.編造、歪曲事實(shí)是不道德的表現(xiàn)D.網(wǎng)民在傳播信息時(shí)要有責(zé)任意識(shí)73.馬克思在《資本論》中引用威廉·配第關(guān)于:“勞動(dòng)是財(cái)富之父,土地是財(cái)富之母”的論點(diǎn),是為了說(shuō)明:A.勞動(dòng)和土地都是價(jià)值的源泉B.勞動(dòng)才能創(chuàng)造價(jià)值C.人的勞動(dòng)必須和物質(zhì)資料結(jié)合才能創(chuàng)造使用價(jià)值D.土地才是價(jià)值的真正源泉74.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.范籌抉擇棉里藏針望風(fēng)披靡B.防害亟待徇私枉法挺而走險(xiǎn)C.枯躁脈絡(luò)投鼠忌器因噎費(fèi)食D.慫恿羈絆陰謀詭計(jì)同仇敵愾75.關(guān)于甲公司與乙公司合并為丙公司,文某的勞動(dòng)合同及工作年限的論述,下列選項(xiàng)正確的是(
)。A.甲公司與文某的原勞動(dòng)合同繼續(xù)有效,由丙公司繼續(xù)履行B.如原勞動(dòng)合同繼續(xù)履行,在甲公司的工作年限合并計(jì)算為丙公司的工作年限C.甲公司還可與文某協(xié)商一致解除其勞動(dòng)合同,由丙公司新簽勞動(dòng)合同替代原勞動(dòng)合同D.如解除原勞動(dòng)合同時(shí)甲公司已支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,丙公司在依法解除或終止勞動(dòng)合同計(jì)算支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的工作年限時(shí),不再計(jì)算在甲公司的工作年限76.做學(xué)問(wèn),來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,亦不可(
),須知文章的深意往往要靠我們細(xì)細(xì)揣摩。下列選項(xiàng)中,填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.半途而廢B.淺嘗輒止C.三心二意D.南轅北轍77.管理效率綜合化特征主要表現(xiàn)在(
)上。A.效率責(zé)任B.效能C.效率關(guān)系D.有效性78.地方性法規(guī)不能設(shè)置的行政處罰是(
)。A.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)B.吊銷許可證C.吊銷執(zhí)照D.罰款79.下列關(guān)于生物常識(shí)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.基因工程育種能產(chǎn)生新的基因,改變生物性狀B.酵母呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳可使饅頭膨大松軟C.向日葵向陽(yáng)而生是由于光引起其生長(zhǎng)素分布不均D.加酶洗衣粉能平整織物表面,是因?yàn)樗欣w維素酶80.自我設(shè)障是指?jìng)€(gè)體積極主動(dòng)地預(yù)先設(shè)置障礙,以其作為后來(lái)失敗的歸因,達(dá)到保護(hù)自尊的目的。根據(jù)上述定義,下列屬于自我設(shè)障的是:A.小王在與客戶談判中失利,他認(rèn)為這是由于對(duì)方占有優(yōu)勢(shì)信息資源所致B.小明因考試前生病,成績(jī)很不理想,他認(rèn)為這是缺少考前復(fù)習(xí)所致C.小劉在比賽前減少了訓(xùn)練時(shí)間,比賽失利后宣稱是由于訓(xùn)練不足所致D.老趙出差時(shí)不慎將旅行箱丟失,他責(zé)怪自己粗心大意81.暫缺
A.暫缺
B.暫缺
C.暫缺
D.暫缺
82.計(jì)算機(jī)軟件作為商品,其價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者是:A.軟件磁盤本身B.軟件的有用性C.購(gòu)買軟件的貨幣D.應(yīng)用軟件的計(jì)算機(jī)83.下列不屬于基礎(chǔ)公共服務(wù)的是(
)。A.提供水、電、氣B.交通與通訊基礎(chǔ)設(shè)施C.郵電與氣象D.環(huán)境保護(hù)、消防84.老張、老張的妹妹、老張的兒子和老張的女兒4人進(jìn)行乒乓球比賽。比賽后發(fā)現(xiàn),第1名與第4名的年齡相同,但第1名的孿生同胞(上述4人之一)與第4名的性別不同。根據(jù)以上信息,可以推出第1名是:A.老張B.老張的女兒C.老張的妹妹D.老張的兒子85.已獨(dú)立生活的成年子女對(duì)國(guó)家、集體、他人造成損害時(shí),父母可不再承擔(dān)賠償責(zé)任。(
)0.正確1.錯(cuò)誤86.綠色設(shè)計(jì)是指在整個(gè)產(chǎn)品周期內(nèi),著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性,如可拆卸性、可回收性、可維護(hù)性、可重復(fù)利用性等,并將其作為設(shè)計(jì)目標(biāo),在滿足環(huán)境保護(hù)條件的同時(shí),保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)符合綠色設(shè)計(jì)理念的是:A.迪拜太陽(yáng)村巧擺太陽(yáng)能收集器以實(shí)現(xiàn)日照時(shí)間最大化B.荷蘭某化學(xué)品公司將健康環(huán)保作為公司重要的價(jià)值觀C.巴西流行利用綠色植物代替磚、石、鋼筋水泥來(lái)砌墻D.某學(xué)校將教室背景設(shè)計(jì)為淺綠色來(lái)保護(hù)孩子們的眼睛87.老師對(duì)小張說(shuō):“你只有學(xué)好這一章節(jié),才有可能學(xué)好這學(xué)期的其他內(nèi)容。”根據(jù)老師的話,下列不可能發(fā)生的是:A.小張學(xué)好了這一章節(jié),并學(xué)好了這學(xué)期的其他內(nèi)容B.小張學(xué)好了這一草節(jié),但是這學(xué)期的其他內(nèi)容沒(méi)學(xué)好C.小張學(xué)好了這學(xué)期的其他內(nèi)容,但這一章節(jié)沒(méi)學(xué)好D.小張沒(méi)學(xué)好這一章節(jié),這學(xué)期的其他內(nèi)容也沒(méi)學(xué)好88.大約在170萬(wàn)年前,人類就開始
火,開始了征服自然、駕馭自然的艱難而漫長(zhǎng)的
。下列選項(xiàng)中,依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.使用經(jīng)歷B.利用歷程C.應(yīng)用過(guò)程D.運(yùn)用進(jìn)程89.記者
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
剪裁A.采訪;裁縫B.記錄;園丁C.新聞;衣服D.攝像;模特90.南極磷蝦喜歡群居,特別是低氣壓的通路和低氣壓長(zhǎng)期滯留的海域,蝦群尤為密集,有時(shí)長(zhǎng)達(dá)半公里,寬幾百米,平均每方米的海水中就有10-16公斤的磷蝦,也就是說(shuō),每?jī)蓚€(gè)磷蝦之間的距離還不到2厘米。白天,密集的蝦群使海面呈現(xiàn)一片鐵銹色,夜間,
受到驚擾的蝦群又會(huì)使海面發(fā)出耀眼的磷光。南極磷蝦的群體幾乎都由同一年齡的蝦組成,幼蝦和成蝦一般不會(huì)混雜相處。蝦群對(duì)航行的船只不敏感,航船從蝦群中通過(guò)一般不會(huì)擾亂它們的隊(duì)形,即使蝦群被沖放,它們也會(huì)很快重新聚集到起,按原來(lái)的方向繼續(xù)前進(jìn)。蝦群有垂直運(yùn)動(dòng)的習(xí)性,夜間多在水的表層活動(dòng),白天則沉到50-60米的深水中潛游。根據(jù)以上材料,南極磷蝦生活習(xí)性最顯著的特點(diǎn)是:A.南極磷蝦喜歡群聚,蝦群有垂直運(yùn)動(dòng)的習(xí)性B.南極磷蝦到夜里會(huì)發(fā)出耀眼的磷光C.南極磷蝦的群體由同年齡的蝦組成D.南極磷蝦夜間在水的表層活動(dòng),白天沉到深水潛游91.下列選項(xiàng)中,哪些屬于犯罪中止的要件?(
)A.必須自動(dòng)放棄犯罪B.必須是徹底放棄犯罪C.必須有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生D.必須是在危害結(jié)果產(chǎn)生之前放棄犯罪92.“流動(dòng)性”是現(xiàn)代人口變遷的重要特征,對(duì)農(nóng)村留守兒童來(lái)說(shuō)更是如此。有的孩子隨父母進(jìn)城,有的父母回鄉(xiāng)就業(yè),有的父母外出并出現(xiàn)了留守增量……不變的是“流動(dòng)”,變化的是“數(shù)量”。因此,農(nóng)村留守兒童的信息庫(kù)不是一個(gè)靜止的數(shù)據(jù),而應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的統(tǒng)計(jì)分析,這樣才能把幫扶做到精準(zhǔn)、把關(guān)愛做到精細(xì)。這段文字旨在說(shuō)明:A.流動(dòng)性是現(xiàn)代人口變遷的重要特點(diǎn)B.農(nóng)村留守兒童流動(dòng)性很大C.留守兒童信息庫(kù)要實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)D.幫扶、關(guān)愛留守兒童要更加精確93.下列哪一情形表示要約生效(
)。A.要約到達(dá)受要約人B.要約人依法撤銷要約C.承諾期限屆滿D.受要約人未作出承諾、受要約人對(duì)要約的內(nèi)容作出實(shí)質(zhì)性變更94.下列作者與其作品的對(duì)應(yīng),正確的有:A.劉禹錫-《陋室銘》B.白居易-《琵琶行》C.柳宗元-《小石潭記》D.杜甫-《阿房宮賦》95.小李對(duì)小張說(shuō):“你少吃一點(diǎn)咸菜,平時(shí)吃得太咸,將來(lái)會(huì)得高血壓?!毙埛瘩g道:“吃得咸不咸跟高血壓沒(méi)有關(guān)系,你看五十年代的人,天天都吃咸菜疙瘩,也沒(méi)有現(xiàn)在這么多人得高血壓?!币韵履捻?xiàng)如果為真,不能幫助小李質(zhì)疑小張的觀點(diǎn)?A.過(guò)去醫(yī)療條件落后,民眾健康意識(shí)淡薄,即使得了高血壓也不知道B.吃太多鹽會(huì)影響鈣和鋅的吸收,易患骨質(zhì)疏松,還會(huì)加重肝腎代謝負(fù)擔(dān)C.五十年代的人作息更規(guī)律,運(yùn)動(dòng)量更大,有助于排出體內(nèi)的鈉,降低血壓D.吸煙、飲酒、高鹽飲食、精神緊張都會(huì)導(dǎo)致高血壓和心腦血管疾病風(fēng)險(xiǎn)增加96.成貴高鐵即將于2019年年底開通運(yùn)營(yíng),高鐵以其舒適安全快捷的性能,低于機(jī)票的價(jià)格,對(duì)民航業(yè)帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。成都至貴陽(yáng)的機(jī)票票價(jià)最有可能作出的反應(yīng)是:A.下調(diào),因?yàn)楦哞F與民航是互補(bǔ)商品B.上調(diào),因?yàn)楦哞F與民航是互為替代商品C.上調(diào),因?yàn)楦哞F與民航是互補(bǔ)商品D.下調(diào),因?yàn)楦哞F與民航是互為替代商品97.我們要珍惜時(shí)間、愛惜時(shí)間,是因?yàn)闀r(shí)間具有一維性的特點(diǎn)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤98.當(dāng)你不再十分在意成功和失敗,開始用一種平和的心態(tài)去審視走過(guò)的生命歷程,溫暖的陽(yáng)光就會(huì)________你曾經(jīng)滄桑的心田,和煦的春風(fēng)就會(huì)________你曾經(jīng)苦澀的心淚。依次劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.灑滿
吹干B.進(jìn)駐
拂干C.照亮
擦干D.浸潤(rùn)
拭去99.梁璐是一位優(yōu)秀的審計(jì)師。因?yàn)槿绻粋€(gè)人既擁有國(guó)內(nèi)外知名學(xué)府和會(huì)計(jì)師事務(wù)所的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,又有擔(dān)任審計(jì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的管理經(jīng)驗(yàn),那么他就是一位優(yōu)秀的審計(jì)師。以下哪項(xiàng)與上述論證最為相似?A.志愿者團(tuán)隊(duì)是一個(gè)具有代表性的團(tuán)隊(duì),因?yàn)橐粋€(gè)代表性的團(tuán)隊(duì)不但具有良好的綜合分析和應(yīng)急應(yīng)變能力,還具有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力B.天韻集團(tuán)具有凝聚力和活力,因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)如果能夠引導(dǎo)和幫助員工建立職業(yè)生涯目標(biāo),提升工作能力,就能使企業(yè)具有凝聚力和活力C.青年是國(guó)家發(fā)展的未來(lái),因此,國(guó)家只有激活青年的青春力量,補(bǔ)充更多的榜樣能量,才能促其早日成才D.劉冉是人工智能領(lǐng)域的杰出人才。因?yàn)槿绻粋€(gè)人不具有前瞻性目光,國(guó)際化視野和創(chuàng)新思維,就不能引領(lǐng)人工智能領(lǐng)域的發(fā)展。100.粗茶:淡飯A.道聽:途說(shuō)B.見利:忘義C.豐功:偉績(jī)D.四分:五裂101.航天員在太空行走需要穿艙外航天服,不出艙、在加壓艙內(nèi),穿的航天服稱為艙內(nèi)航天服。下列不屬于艙內(nèi)的航天服功能的是:A.提供一定的溫度保障和通信功能B.防輻射、隔熱、防微隕石、防紫外線C.在座艙減壓和氧氣喪失時(shí)提供壓力和氧氣D.飛行中或著陸后遇到空氣污染時(shí),能防止吸入有毒氣體102.9歲的小學(xué)生黃某代表學(xué)校參加中外少兒書法大賽,獲得了一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金5000元,則這5000元應(yīng)歸黃某的父母所有。(
)0.正確1.錯(cuò)誤103.勤奮:學(xué)習(xí):進(jìn)步A.艱苦:創(chuàng)業(yè):失敗B.魯莽:說(shuō)話:厭惡C.喝酒:駕車:車禍D.努力:工作:成功104.手機(jī)的無(wú)線充電技術(shù)日趨成熟,方便了我們的生活。下列關(guān)于無(wú)線充電技術(shù)的說(shuō)法不正確的是:A.無(wú)線充電也叫感應(yīng)充電,非接觸式充電B.源于無(wú)線電力輸送技術(shù)C.利用磁共振在充電器與設(shè)備之間的空氣中傳輸電荷,線圈和電容器則在充電器與設(shè)備之間形成共振,實(shí)現(xiàn)電能高效傳輸D.技術(shù)含量高,操作方便,但傳輸距離有限,僅在50厘米以內(nèi)105.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示106.填入第②段中劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.人聲鼎沸
參差不齊B.眾說(shuō)紛紜
人云亦云C.熱鬧非凡
破綻百出D.熙熙攘攘
泥沙俱下107.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
A.A
B.B
C.C
D.D
108.一個(gè)數(shù)列為1,-1,2,-2,-1,1,-2,2,1,-1,2,-2……則該數(shù)列的第2009項(xiàng)為:A.-2B.-1C.1D.2109.競(jìng)聘上崗一般在事業(yè)單位內(nèi)部實(shí)施,競(jìng)聘管理崗位的,對(duì)所競(jìng)聘的崗位一般應(yīng)具有下一級(jí)管理崗位(
)年以上工作經(jīng)歷,逐級(jí)競(jìng)聘上崗。A.1B.2C.3D.4110.有人尖刻地嘲諷你,你馬上尖酸地回敬他;有人毫無(wú)理由地看不起你,你馬上輕蔑地鄙視他;有人在你面前大肆炫耀,你馬上加倍證明你更厲害;有人對(duì)你冷漠,你馬上對(duì)他冷淡疏遠(yuǎn)???,你討厭的那些人,輕易就把你變成了你自己最討厭的那種樣子。這才是“敵人”對(duì)你最大的傷害。這段文字提示的道理是:
A.爭(zhēng)執(zhí)會(huì)使人迷失本性,要和平相處B.不要人云亦云而要堅(jiān)持自己的主見C.睚眥必報(bào)的人令人討厭,要放棄仇恨D(zhuǎn).不要因?qū)κ值牡土佣炎约阂沧兊玫土?11.行政復(fù)議一律采取書面審查的辦法。(
)0.正確1.錯(cuò)誤112.古代高考和現(xiàn)代其實(shí)還是有很大差別的。以評(píng)卷來(lái)說(shuō),古代科舉評(píng)卷是第一印象決定命運(yùn)。為了加快閱卷速度,按時(shí)完成朝廷規(guī)定的工作,閱卷人員也是想盡辦法,其中最主要的一個(gè)手段就是看“第一印象”,也就是重點(diǎn)看考生的頭場(chǎng)卷子,此即古人所謂“止閱前場(chǎng),又止閱書義”。一般情況下,如果考生頭場(chǎng)卷考得好,閱卷時(shí)得了“高分”,基本上榜便有戲了,即便允許查分,也查不出來(lái)什么。下列與原文相符的是:A.古代“高考”的考生都可以隨時(shí)查分B.如果考生的卷面整潔,則上榜的可能性相對(duì)較高C.古代“高考”評(píng)卷和現(xiàn)代一樣看重“第一印象”D.古代“高考”閱卷人員要按時(shí)完成規(guī)定的閱卷工作113.下列右邊四個(gè)圖形中最能保持左邊五個(gè)圖形變化規(guī)律的是A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示114.哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人?!睒?lè)觀向上、心態(tài)陽(yáng)光,即便一時(shí)身處困境,仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的________,在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反,悲觀低沉、心態(tài)消極,________也能感受“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的悲情,在一懷愁緒中迷失自我。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.堅(jiān)韌滄海一粟B.曠達(dá)杯水風(fēng)波C.狂喜瓜田李下D.純真一葉知秋115.氯化鈉的化學(xué)式為(
),外觀是白色晶體狀,其來(lái)源主要是海水,是食鹽的主要成分。A.NaClOB.HClC.NaClD.H2O116.喜鵲∶鴨子∶天鵝A.麻雀∶雞∶鵝B.燕子∶企鵝∶海鷗C.鴕鳥∶鴛鴦∶丹頂鶴D.老鷹∶鴿子∶大雁117.《勞動(dòng)合同法》規(guī)定,勞動(dòng)合同依法被確認(rèn)無(wú)效,給對(duì)方造成損害的,(
)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。A.用人單位B.有過(guò)錯(cuò)的一方C.勞動(dòng)者D.工會(huì)118.對(duì)于汽車業(yè)來(lái)說(shuō),車載電子技術(shù)是故障高發(fā)點(diǎn),消費(fèi)者報(bào)告的大多數(shù)問(wèn)題都與娛樂(lè)和聯(lián)機(jī)系統(tǒng)有關(guān),尤其是語(yǔ)音識(shí)別和手機(jī)藍(lán)牙配對(duì)。智能手機(jī)使消費(fèi)者對(duì)科技的出色表現(xiàn)產(chǎn)生了很高期望,但汽車制造商在他們的新車上難以重現(xiàn)那種成功。下列敘述最能支持上述結(jié)論的是:A.智能手機(jī)的發(fā)達(dá)程度遠(yuǎn)超過(guò)汽車的電腦系統(tǒng)B.汽車制造商應(yīng)在車載電子技術(shù)上滿足消費(fèi)者訴求C.新車技術(shù)研發(fā)應(yīng)以提高安全性為核心D.新汽車的成功必須突出發(fā)展娛樂(lè)技術(shù)和設(shè)施119.甲、乙兩人同在山坡上放羊,乙的羊混入了甲的羊群,甲不知,把羊趕回了家。甲的行為屬于(
)。A.拾得遺失物B.獲取不當(dāng)?shù)美鸆.無(wú)因管理D.侵權(quán)行為120.請(qǐng)選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之符合整個(gè)圖形的變化規(guī)律:
A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示121.“不負(fù)眾望”與“不孚眾望”,僅一字之差,但其義________,作為公益型國(guó)企的石油石化、電網(wǎng)、通信服務(wù)等,一定要心系國(guó)家利益和人民利益,并把國(guó)家利益和人民利益放在首位,做到“________”,切忌“________”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.迥然不同不負(fù)眾望不孚眾望B.天差地別不負(fù)眾望不孚眾望C.涇渭分明不孚眾望不負(fù)眾望D.大相徑庭不孚眾望不負(fù)眾望122.下列生活方式不符合低碳經(jīng)濟(jì)要求的是:A.建筑中使用中空玻璃B.電冰箱中保持較多的霜C.步行或騎自行車上班D.使用太陽(yáng)能熱水器123.引導(dǎo)客人去領(lǐng)導(dǎo)辦公室的路途中,工作人員要走在客人(
)數(shù)步遠(yuǎn)的位置。A.左前方B.右前方C.正前方D.右后方124.近些年來(lái),人才外流,精英滯留海外,仿佛成了國(guó)人心中的隱傷,并日益焦灼不已,很多人認(rèn)為出國(guó)不歸的精英,是忘恩負(fù)義,是________。________,人才外流的確讓人黯然,但動(dòng)輒口誅筆伐,也實(shí)屬不必。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.背信棄義
盡管B.崇洋媚外
當(dāng)然C.數(shù)典忘祖
誠(chéng)然D.以怨報(bào)德
雖然125.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(
)。A.阿仁和建明久別重逢,唏噓不已,他給他點(diǎn)上了一只煙B.阿榮是這次災(zāi)難眾多死難者中幸免的一個(gè)C.我們要盡一切力量使我們的農(nóng)業(yè)走上機(jī)械化、集體化的道路D.因?yàn)樗麑?duì)學(xué)科有所偏重,所以對(duì)歷史他不感興趣126.李清照是我國(guó)宋代婉約詞派的代表人物,有“千古第一才女”之稱,下列哪句不是其所作:A.倚門回首,卻把青梅嗅B.此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭卻上心頭C.醉里插花花莫笑,可憐春似人將老D.衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴127.職業(yè)認(rèn)同感是指?jìng)€(gè)體對(duì)其所從事的職業(yè)的肯定性評(píng)價(jià)。
根據(jù)上述定義,下列人員具有職業(yè)認(rèn)同感的是:
A.小王,軍人,他常以自己足球踢得好而自豪
B.小劉,公司文員,多次被自己上司周經(jīng)理表?yè)P(yáng)其秘書工作做得好
C.小魏,大學(xué)生,準(zhǔn)備大學(xué)畢業(yè)后回到偏僻的家鄉(xiāng)去教書,因?yàn)樗X得老師這個(gè)職業(yè)很偉大
D.小李,醫(yī)生,工作特別努力,他覺得國(guó)家給自己這么高的薪酬,能為他人解除痛苦是一種快樂(lè)128.2018中共財(cái)政安排20億元補(bǔ)助資金開展(
)工作,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部今年將重點(diǎn)實(shí)施好萬(wàn)名農(nóng)機(jī)大戶和農(nóng)機(jī)合作社帶頭人。萬(wàn)名種植大戶,萬(wàn)名果菜種植大戶,萬(wàn)名畜牧養(yǎng)殖大戶培育工作。A.新時(shí)代農(nóng)民培育B.現(xiàn)代化農(nóng)民培育C.農(nóng)民新技能培訓(xùn)D.新型職業(yè)農(nóng)民培育129.以下(
)現(xiàn)象不屬于光的折射現(xiàn)象。A.雨后彩虹B.水下的“倒影”C.放大鏡D.水中筷子變彎130.多普勒效應(yīng)是指波源和觀察者做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察者接收到的頻率和波源發(fā)出的頻率不同的現(xiàn)象。兩者相互接近時(shí)接收到的頻率升高,相互離開時(shí)則降低。根據(jù)上述定義,以下沒(méi)有利用多普勒效應(yīng)的是:A.多普勒導(dǎo)航B.激光測(cè)速儀C.彩超D.多普段攝影機(jī)131.室內(nèi)甲醛的主要來(lái)源不包括:A.化妝品B.化纖地毯C.家具D.家用電器132.在雷雨天,不要走高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地導(dǎo)線周圍(
)米內(nèi)。A.10B.20C.30D.40133.目前專用的CD-ROM光盤存儲(chǔ)器是一次寫入型。(
)0.正確1.錯(cuò)誤134.(2016山東濟(jì)南)某大學(xué)籃球隊(duì)在比賽中屢屢獲得佳績(jī),除球技精湛之外,還有教練對(duì)他們的完美分組。訓(xùn)練過(guò)程中,教練發(fā)現(xiàn)要取得最佳成績(jī),在分組時(shí)必須注意:①如果丙在場(chǎng)上,則丁也要在場(chǎng)上②只有甲不在場(chǎng)上,乙才不在場(chǎng)上③乙和丁不能同時(shí)在場(chǎng)上,也不能都不在場(chǎng)上④如果戊和己在場(chǎng),則丙也必須在場(chǎng)現(xiàn)在甲和己都在場(chǎng)上,要取得最好成績(jī),下列選項(xiàng)中可以推出一定為真的是(
)。A.乙在場(chǎng)上且戊不在場(chǎng)上B.乙和戊都不在場(chǎng)上C.丁在場(chǎng)上且戊不在場(chǎng)上D.乙和丙都不在場(chǎng)上135.“一問(wèn)三不知”出自《左傳》,其中“三不知”指的是:A.事情的開始B.事情的發(fā)展C.事情的經(jīng)過(guò)D.事情的結(jié)果136.當(dāng)然,想象并不是憑空________的。豐富的想象來(lái)源于知識(shí)的廣博和平時(shí)對(duì)生活深入、細(xì)致的觀察。觀察就要用專業(yè)的角度去關(guān)注、________周圍的事物,有意識(shí)地汲取、思索、分析,看在眼里,記在心里。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.杜撰體驗(yàn)B.虛構(gòu)體味C.捏造體會(huì)D.臆造體察137.時(shí)間和空間是()。A.物質(zhì)的根本屬性B.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的根本原因C.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的存在方式D.物質(zhì)的唯一性138.“近朱者赤近墨者黑”。這句話強(qiáng)調(diào)的是:A.內(nèi)因是事物變化的根據(jù)B.外部條件對(duì)事物的發(fā)展有重要影響C.外因通過(guò)內(nèi)因而起作用D.內(nèi)因和外因共同推動(dòng)事物發(fā)展139.一個(gè)等差數(shù)列共有項(xiàng),所有奇數(shù)項(xiàng)的和為36,所有偶數(shù)項(xiàng)的和為30,那么的值為:A.5B.6C.10D.11140.下列詩(shī)句不是描寫元宵節(jié)的有(
)。A.月上柳梢頭,人約黃昏后B.春城無(wú)處不飛花,花寒食東風(fēng)御柳斜C.起舞徘徊風(fēng)露下,今夕不知何夕D.對(duì)此歡終宴,傾壺待曙光141.某小學(xué)派10人組隊(duì)參加“頭腦風(fēng)暴”比賽。隊(duì)中低年級(jí)8人,高年級(jí)2人,其中男女各5人,且高年級(jí)隊(duì)員均為女生。已知比賽時(shí)每隊(duì)派出5人參賽,其中女生不少于3人,高年級(jí)隊(duì)員不超過(guò)1人,問(wèn)一共有多少種上場(chǎng)方案?A.80B.160C.170D.190142.在考試中,即使是優(yōu)秀的學(xué)生,也可能失誤。當(dāng)然,并非所有的優(yōu)秀學(xué)生都可能失誤以下哪些項(xiàng)與上述意思最接近?A.有的優(yōu)秀學(xué)生可能失誤,有的優(yōu)秀學(xué)生可能不失誤B.有的優(yōu)秀學(xué)生可能不失誤,有的優(yōu)秀學(xué)生不可能失誤C.有的優(yōu)秀學(xué)生可能失誤,有的優(yōu)秀學(xué)生不可能失誤D.優(yōu)秀學(xué)生都可能失誤,其中有的優(yōu)秀學(xué)生不可能不失誤143.農(nóng)家樂(lè):農(nóng)家:樂(lè)A.一日游:一日:游B.廣場(chǎng)舞:廣場(chǎng):舞C.袋鼠跳:袋鼠:跳D.顱內(nèi)傷:顱內(nèi):傷144.錯(cuò)覺是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺經(jīng)驗(yàn),生活中,憑知覺經(jīng)驗(yàn)所作的解釋顯然是失真的,甚至是錯(cuò)誤的?;糜X是在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知。幻覺具有與真實(shí)知覺類似的特點(diǎn),但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下,如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶,或期待的心情、緊張的情緒,或處于催眠狀態(tài),都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺。在入眠或醒覺狀態(tài)的過(guò)程中,也會(huì)發(fā)生幻覺。根據(jù)上述定義,下列屬于幻覺的是:A.杯弓有蛇影,草木疑皆兵B.相看兩不厭,唯有敬亭山C.寢興目存形,遺音猶在耳D.蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽145.組織中管理的(
)是通過(guò)組織提供的服務(wù)或產(chǎn)品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進(jìn)來(lái)表現(xiàn)其存在的。A.決策職能B.創(chuàng)新職能C.控制職能D.領(lǐng)導(dǎo)職能146.千里岷江和沱江的沖積,________了肥沃的成都平原。從高空俯瞰,金黃的油菜花熱烈盛開,錯(cuò)落分布的村落________在平坦寬廣的農(nóng)田中;圍繞村落自然分布的樹木,既為村落增加了獨(dú)特的安全感,又為田間動(dòng)物穿越提供了可供休憩的場(chǎng)所。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.滋潤(rùn)
鑲嵌B.成就
遍布C.孕育
穿插D.造就
點(diǎn)綴147.按照一定的規(guī)律,將下列六組圖形分成兩組,正確的是(
)。A.①②③,④⑤⑥B.①②⑥,③④⑤C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤148.A公園規(guī)定,個(gè)人票每張10元,團(tuán)體票每張60元(可供10人參觀),無(wú)其他票價(jià)優(yōu)惠政策。五年級(jí)二班共有58人逛A公園,則最少應(yīng)付多少元?A.350B.360C.380D.390149.大家只有同心協(xié)力,才能把事情辦好。事情沒(méi)有辦好,因此,大家沒(méi)有同心協(xié)力。以下哪項(xiàng)中的推理形式與題干中的推理形式相同?A.若被害人身上發(fā)現(xiàn)王某的DNA,則王某就是本案的重大犯罪嫌疑人。在被害人指甲中檢驗(yàn)到了王某的DNA,因此,王某是本案的重大犯罪嫌疑人B.張同學(xué)上場(chǎng)擔(dān)任主辯手,實(shí)驗(yàn)中學(xué)辯論隊(duì)就能贏,實(shí)驗(yàn)中學(xué)辯論隊(duì)沒(méi)有贏,因此,張同學(xué)沒(méi)有上場(chǎng)擔(dān)任主辯手C.薄荷只有在溫暖的氣候下才能很好地生長(zhǎng)。薄荷生長(zhǎng)得很好,因此,薄荷是在溫暖的氣候下生長(zhǎng)的D.人不犯我,我不犯人。我未犯人,因此,人未犯我150.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金,而是將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用,這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于貸款替代?A.人民幣升值后,一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債,增加外匯負(fù)債,然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款,獲得外幣資金C.王明覺得人民幣利率高于美元,因此他申請(qǐng)美元貸款,然后將外匯結(jié)匯給銀行,從而獲得人民幣資金D.小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣,到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算,回國(guó)后用人民幣還款151.公民的民事行為能力一律平等。(
)0.正確1.錯(cuò)誤152.一個(gè)善于思考、用心思考、有強(qiáng)烈創(chuàng)新欲望的人,哪里都是他產(chǎn)生創(chuàng)新火花和靈感的風(fēng)水寶地。從某種意義上說(shuō),無(wú)論創(chuàng)作、創(chuàng)新還是創(chuàng)造,都屬于那些用心思考、積極思考的人。作為教學(xué)一線的課堂也是一個(gè)不可忽視的創(chuàng)新場(chǎng)所,有許多知識(shí)和學(xué)術(shù)問(wèn)題等待人們?nèi)パ芯?,這里應(yīng)該成為科技創(chuàng)新的不竭源泉。
這段文字意在說(shuō)明:
A.課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場(chǎng)所B.教師應(yīng)在課堂上注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)C.善于思考的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花D.課堂教學(xué)既要傳授知識(shí)也要培養(yǎng)創(chuàng)新思維153.耕耘:收獲A.生根:發(fā)芽B.奮斗:成功C.開花:結(jié)果D.立志:拼搏154.業(yè)內(nèi)人士指出,隨著出國(guó)留學(xué)從“精英化”逐步走向“大眾化”,海歸已從“
________”逐步進(jìn)入“________”,現(xiàn)在已步入“________”,海歸“去光環(huán)化”將成必然趨勢(shì)。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.青銅時(shí)代
鍍金時(shí)代
黃金時(shí)代B.黃金時(shí)代
鍍金時(shí)代
青銅時(shí)代C.青銅時(shí)代
黃金時(shí)代
鍍金時(shí)代D.鍍金時(shí)代
青銅時(shí)代
黃金時(shí)代155.事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤156.下列選項(xiàng)中正確的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示157.小斑虎貓∶虎貓屬∶貓科A.莊稼∶糧食∶谷物B.卷尺∶尺子∶工具C.小學(xué)∶初中∶高中D.少尉∶少?!蒙賹?58.下列說(shuō)法正確的是:A.在基期中,6級(jí)崗工資總額大于1—5級(jí)崗位工資總額之和B.報(bào)告期職工數(shù)較基期減少主要是因?yàn)?、4級(jí)崗位職工數(shù)的減少C.職工數(shù)按崗位1~6級(jí),由上向下排列,并不呈現(xiàn)金字塔結(jié)構(gòu)D.與各級(jí)崗?fù)悢?shù)據(jù)相比,報(bào)告期的1級(jí)崗位職工數(shù)和6級(jí)崗位職工工資總額較基期變化幅度最小159.面對(duì)困難,如果選擇逃避,就永遠(yuǎn)關(guān)上了創(chuàng)新之門;如果選擇________,就有可能闖出一片新天地。有時(shí),在夢(mèng)想與成功之間需要的就是再跨出一步的勇氣和堅(jiān)持。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.望而止步B.矢志不渝C.守經(jīng)達(dá)權(quán)D.迎難而上160.由于冷凍食品的過(guò)程消耗能量,因此很多人使他們的電冰箱保持半空狀態(tài),只用它們貯存購(gòu)買的冷凍食品。但是半空的電冰箱經(jīng)常比裝滿的電冰箱消耗的能量更多。下面的哪一項(xiàng),如果是正確的,最能解釋上面描述的明顯的矛盾?(
)。A.冰箱中使一定體積的空氣保持在低于冰點(diǎn)的某一溫度比使相同體積的冷凍食品保持相同溫度需要更多的能量B.冰箱的門打開的次數(shù)越多,保持冰箱的正常溫度所需的能量越多C.當(dāng)將未冷凍的食品放入冰箱中時(shí),冰箱內(nèi)的一定體積空氣的平均溫度會(huì)暫時(shí)升高D.通常保持冰箱半空的人可以使用比該冰箱體積小一半的冰箱,從而很大程度地削減能耗161.格林尼治時(shí)間2015年6月30日午夜增加了1秒,使2015年比2014年長(zhǎng)1秒,這1秒稱為閏秒。產(chǎn)生閏秒的原因是:A.2015年地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周的時(shí)候比2014年多一秒B.和閏年一樣,每四年會(huì)出現(xiàn)一次閏秒C.正好當(dāng)天的地球自轉(zhuǎn)比往常慢了一秒D.為了彌補(bǔ)原子鐘計(jì)時(shí)與基于地球自轉(zhuǎn)得出的“世界時(shí)”的差異162.八進(jìn)制整數(shù)數(shù)列4,5,6,7,10,11,12,13的第14項(xiàng)是(
)。A.17B.18C.20D.21163.下列哪個(gè)教育理念與作者的理念相吻合:A.要以生活為中心的教學(xué)作指導(dǎo),不要以文字為中心的教科書B.教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力,以從事于創(chuàng)造工作C.讓學(xué)生學(xué)一點(diǎn)他們渴望學(xué)的學(xué)問(wèn),干一點(diǎn)他們渴望干的事情D.要解放孩子,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育164.2019年,王某用仿古做舊的唐三彩冒充真的唐朝文物唐三彩,以100萬(wàn)元出售給徐某。并當(dāng)場(chǎng)收取徐某定金30萬(wàn)元,半個(gè)月后收齊尾款。后徐某產(chǎn)生懷疑,要求王某一同請(qǐng)有關(guān)專家鑒定,王某害怕事情敗露,攜款潛逃。王某的行為構(gòu)成(
)。A.招搖撞騙罪B.敲詐勒索罪C.詐騙罪D.盜竊罪165.小李同學(xué)為完成老師留下的作業(yè),開始從網(wǎng)上下載資料,每隔5秒依次點(diǎn)擊下載20個(gè)大小均為120兆的文件,他家的下載速度為每秒6兆,且在下載過(guò)程中平分給正在下載的所有文件。那么,下載所有文件需要多少秒?(
)A.382B.396C.400D.416166.甲、乙、丙3個(gè)施工隊(duì),乙的工效與甲、丙兩隊(duì)合作的工效相等,丙的工效是甲、乙兩隊(duì)合作工效的四分之一,現(xiàn)有一個(gè)工程,據(jù)測(cè)算,三隊(duì)合作30個(gè)工作日可完成。如果由甲隊(duì)單獨(dú)來(lái)做需要多少個(gè)工作日?A.60B.96C.100D.150167.有三張撲克牌,牌的數(shù)字互不相同,并且都在10以內(nèi)。把三張牌洗好后,分別發(fā)給甲、乙、丙每人一張。每人記下自己牌的數(shù)字,再重新洗牌、發(fā)牌、記數(shù)。這樣反復(fù)幾次后,三人各自記錄的數(shù)字之和分別為17、18、22。這三張牌的數(shù)字之和是多少?A.15B.17C.18D.19168.公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰,享有:A.陳述權(quán)B.申辯權(quán)C.控告權(quán)D.抗辯權(quán)169.慎微,即重視并正確處理細(xì)小的事情;慎初,即把住第一次,守住第一關(guān)。
根據(jù)上述定義,下列最不能體現(xiàn)“慎微”這一原則的是:
A.婦女權(quán)益保護(hù)機(jī)構(gòu)的工作人員勸誡人們:家庭暴力不是小事,而是犯罪,大家對(duì)此一定要零容忍
B.小菲最近在積極瘦身,她毅力十足,高熱量的食物一次都沒(méi)吃,哪怕是一丁點(diǎn)兒
C.李大叔為一年后的馬拉松賽而完成了人生的第一次長(zhǎng)跑,他計(jì)劃著每天都會(huì)比前一天多跑一些,這樣子就能漸漸達(dá)到馬拉松的里程
D.媽媽對(duì)小明的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格,如果兒子因?yàn)轳R虎大意犯了小錯(cuò),也會(huì)立刻糾正他170.2021年3月20日,世錦賽冠軍
以1小時(shí)23分49秒打破女子20公里競(jìng)走世界紀(jì)錄。A.劉虹B.呂秀芝C.王娜D.楊家玉171.下列古詩(shī)詞與傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)正確的是:A.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符——春節(jié)B.玉漏銀壺且莫催,鐵管金鎖徹明開,誰(shuí)家見月能閑坐,何處聞燈不看來(lái)——中秋節(jié)C.月色燈山滿帝都,香車寶蓋隘通衢。身閑不睹中興盛,羞逐鄉(xiāng)人賽紫姑——端午節(jié)D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人——重陽(yáng)節(jié)172.
我國(guó)古代四大發(fā)明中被稱為“水手之友”的是()A.火藥B.指南針C.航海術(shù)D.星象學(xué)173.3,2,11,14,27,(
)A.32B.34C.36D.40174.下列說(shuō)法與文意相符的是:A.淋巴結(jié)中存在著大量的免疫細(xì)胞B.淋巴結(jié)負(fù)責(zé)輸送攜帶有抗原的免疫細(xì)胞C.淋巴結(jié)在免疫過(guò)程中起輔助作用D.淋巴管能識(shí)別并捕獲肌肉組織內(nèi)的抗原175.本土的東西要想傳承,一定要擁有充分的文化自信,要善于理解并_____多元的文化門類,從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟,世界上沒(méi)有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的,不勇于迎接挑戰(zhàn),不在挑戰(zhàn)的磕碰中_____、革新、發(fā)展,就難像浴火的鳳凰一樣,實(shí)現(xiàn)自身的_____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.吸收反省升華B.包容自省涅槃C.吸納醒悟突破D.兼容覺醒重生176.所謂科學(xué)精神,是科學(xué)家們?cè)诳茖W(xué)活動(dòng)中形成的并與科學(xué)活動(dòng)的本性和要求相一致的意識(shí)和態(tài)度。默頓曾專門研究過(guò)“科學(xué)的精神氣質(zhì)”。在他看來(lái),________________,而普遍性、公有性、無(wú)私利性和有條理的懷疑性是現(xiàn)代科學(xué)精神氣質(zhì)的四個(gè)主要方面。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.科學(xué)精神是從事科學(xué)研究的基礎(chǔ)和前提B.科學(xué)的精神氣質(zhì)在科學(xué)的活動(dòng)中具有指導(dǎo)作用C.科學(xué)精神在不同性格氣質(zhì)的科學(xué)家身上的表現(xiàn)有所不同D.科學(xué)的精神氣質(zhì)在不同時(shí)代具有不同的內(nèi)涵和具體內(nèi)容177.混凝土攪拌車從泵站運(yùn)輸?shù)焦さ仄陂g,其罐體必須時(shí)刻保持低速轉(zhuǎn)動(dòng)。下列關(guān)于這一操作目的的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.加速混凝土凝結(jié)B.促進(jìn)混凝土充分?jǐn)嚢鐲.防止混凝土出現(xiàn)離析現(xiàn)象D.保證混凝土性能達(dá)到施工要求178.下列各組物品可稱為替代品的是(
)。A.乒乓球和乒乓球拍B.長(zhǎng)途汽車和火車C.大床和棉被D.臺(tái)燈和節(jié)能燈泡179.樹葉:季節(jié)與(
)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.灰塵:歷史B.口才:道理C.皮膚:年齡D.運(yùn)氣:成績(jī)180.處理入侵物種的辦法必然是將其清除??墒牵绻承l危物種已經(jīng)對(duì)入侵物種產(chǎn)生了________,那么就面臨“除則損瀕危,不除則害整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)”的困境,如何在這兩種保護(hù)需求間_______,成為一個(gè)難題。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.依托進(jìn)退維谷B.依存顧此失彼C.依賴平衡協(xié)調(diào)D.依附博弈調(diào)整181.139,3927,(
),72163A.72146B.10725C.51545D.61235182.一個(gè)中年人住進(jìn)醫(yī)院,左半邊身子沒(méi)有知覺。有個(gè)孩子在病房里大聲喧嘩,被他父親擰了一下,痛得直叫。病人說(shuō):“我真羨慕這孩子??!”有人問(wèn)“羨慕他無(wú)憂無(wú)慮?”病人搖頭?!傲w慕他如花的年齡?”病人說(shuō):“不是,我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺到疼痛,那就意味著康復(fù)有望了。”最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.生命拒絕麻木B.生命慶幸疼痛C.生命中的疼痛D.別樣的“疼痛”183.管理的核心問(wèn)題是(
)。A.處理好人際關(guān)系B.明確目標(biāo)C.正確決策D.完善組織結(jié)構(gòu)184.雨刷器:汽車A.桌椅:家具B.燈罩:臺(tái)燈C.排氣扇:油煙機(jī)D.小草:植物185.在經(jīng)過(guò)一段急速的發(fā)展后,三維動(dòng)畫技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)________期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無(wú)法再________,而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快,人們需要停下來(lái)思考一下,應(yīng)該如何________這些技術(shù)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.平臺(tái)革新應(yīng)用
B.瓶頸創(chuàng)新駕馭
C.停滯突破消化
D.平穩(wěn)發(fā)展適應(yīng)186.關(guān)于氣溫日較差隨季節(jié)變化的說(shuō)法正確的是:A.以低緯度最為顯著,夏季大于冬季B.以低緯度最為顯著,冬季大于夏季C.以中緯度最為顯著,夏季大于冬季D.以中緯度最為顯著,冬季大于夏季187.盧梭在《愛彌爾》的序文中說(shuō):“大人常在孩子中求大人,他們不想一想,未成大人時(shí)的孩子是什么樣子的?”這句話的意思是說(shuō),大人因?yàn)椴焕斫夂⒆樱鴱?qiáng)迫孩子照大人的樣子做人,這是目前兒童教育的________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.病根B.癥狀C.困境D.趨勢(shì)188.某大學(xué)組織學(xué)術(shù)研討會(huì),邀請(qǐng)?jiān)撔=處熀蛯W(xué)生共10人參加。10位參會(huì)人員的學(xué)歷為4位本科、4位碩士和2位博士。已知參會(huì)人員有7位男性,3位女性;博士不都是學(xué)生,也不都是女性;所有的碩士學(xué)生都是男性,所有的博士學(xué)生都不是男性;只有一位男教師學(xué)歷是本科,只有一位女教師學(xué)歷是碩士;本科學(xué)生人數(shù)等于碩士學(xué)生與博士學(xué)生的人數(shù)之和,碩士教師人數(shù)等于本科教師人數(shù)與博士教師人數(shù)之和,碩士教師人數(shù)等于碩士學(xué)生人數(shù)。下列關(guān)于此次參會(huì)人員情況的說(shuō)法不正確的是:A.一定有一位學(xué)生是女博士B.本科教師、碩士學(xué)生和博士教師性別相同C.本科學(xué)生人數(shù)等于本科教師人數(shù)D.碩士學(xué)生人數(shù)小于參會(huì)女性人數(shù)189.以下選項(xiàng)中,對(duì)段落內(nèi)容理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
。A.第一自然段以簡(jiǎn)括的語(yǔ)言概述關(guān)于桐葉封弟史實(shí)的記載B.第二自然段逐層加以辯駁,總共提出了三種假設(shè),滴水不漏,在此基礎(chǔ)上作者提出了自己的觀點(diǎn)C.第三自然段作者從正面闡述自己的觀點(diǎn),由對(duì)周公做法的批判,上升到討論臣子應(yīng)當(dāng)以什么樣的態(tài)度來(lái)輔佐君王D.結(jié)尾是全文的高潮,作者拋出最重要的論據(jù),證明桐葉封弟一事不是周公促成的,印證了自己對(duì)這件事記載失實(shí)的猜測(cè)190.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利191.3,0,6,10,9,(
)A.13B.14C.15D.17192.某學(xué)校學(xué)生會(huì)有50名成員,男生與女生的人數(shù)之比是14∶11。學(xué)生會(huì)有三個(gè)部門:學(xué)習(xí)部、生活部和娛樂(lè)部。學(xué)習(xí)部人數(shù)等于生活部和娛樂(lè)部的人數(shù)之和。各部男生與女生人數(shù)之比分別為,學(xué)習(xí)部為12∶13,生活部為5∶3,娛樂(lè)部為2∶1,那么娛樂(lè)部有多少名男生?A.12B.8C.6D.4193.我國(guó)事業(yè)單位的所有成員都是以本單位的工作為職業(yè)工作,與單位形成固定的人事(
)關(guān)系,獲得基本工資收入。A.隸屬B.任命C.雇傭D.直接194.①生命單體②原始水生物③生物大分子④簡(jiǎn)單有機(jī)物⑤地球生物圈A.④①②③⑤B.③②④⑤①C.④③①②⑤D.③④②①⑤195.理想對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于鉆研A.夢(mèng)想學(xué)習(xí)B.書籍欲望C.志向探索D.年齡路程196.理解視知覺工作機(jī)制的傳統(tǒng)觀點(diǎn)可追溯至16世紀(jì)的法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾。笛卡爾認(rèn)為,大腦會(huì)首先構(gòu)建一個(gè)外部世界的鏡像模型,之后在大腦內(nèi),我們像看電影一樣觀察這個(gè)世界。據(jù)此觀點(diǎn),倒置眼鏡會(huì)使內(nèi)在的鏡像模型也發(fā)生倒置,大腦根據(jù)這個(gè)倒置的鏡像產(chǎn)生視知覺。但是,越來(lái)越多的人開始質(zhì)疑這一解釋,德根納就是其中一個(gè)。他在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第30天時(shí)體驗(yàn)到的視覺現(xiàn)象使他徹底站到了笛卡爾鏡像論的對(duì)立面。接下來(lái)最可能講述的是:A.視知覺的工作機(jī)制B.德根納的實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.倒置眼鏡的工作原理D.笛卡爾鏡像論的缺陷197.有一種電子鐘,每到整點(diǎn)就響一次鈴,每走9分鐘亮一次燈。正午12點(diǎn)時(shí),它既亮燈又響鈴,它下一次既響鈴又亮燈是下午幾點(diǎn)鐘?A.1B.2C.3D.4198.集約型經(jīng)濟(jì)主要是依靠(
)。A.增加生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力數(shù)量B.增加資金和資源的投入量C.科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)D.增加積累和擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模199.一本書,中間一張被人撕掉了,余下各頁(yè)頁(yè)碼的和正好等于880,這本書共有(
)頁(yè)。A.42B.44C.46D.48200.下面句子中,表達(dá)效果最佳的兩句是:①車前草生長(zhǎng)在古代的路上。那時(shí),無(wú)論路上行走的是官車、私車、馬車、人力車、婚車、刑車、戰(zhàn)車,車前,都有你,碧綠的,柔韌的,打著春天的手勢(shì)。②車前草生長(zhǎng)在古代的路上。那時(shí),無(wú)論路上行走的是官車、私車、馬車、人力車、婚車、刑車、戰(zhàn)車,車前,都有碧綠的、柔韌的你,打著春天的手勢(shì)。③每逢深秋時(shí)節(jié),置身山頂,俯瞰槐榆丹楓,松竹山茶,色彩絢麗,美景盡覽。④每逢深秋時(shí)節(jié),置身山頂俯瞰,槐榆丹楓,松竹山茶,色彩絢麗,美景盡覽。A.①③B.②④C.②③D.①④201.軍隊(duì)是要準(zhǔn)備打仗的,一切工作都必須堅(jiān)持____標(biāo)準(zhǔn),向能打仗、打勝仗聚焦。A.戰(zhàn)斗力B.斗爭(zhēng)力C.戰(zhàn)爭(zhēng)力D.硬實(shí)力202.中立性思維是司法權(quán)威的重要保障,中立性思考中最重要的是法官相對(duì)于當(dāng)事人和案件的中立,它表現(xiàn)為法官在分析錯(cuò)綜復(fù)雜的法律關(guān)系時(shí),必須與雙方當(dāng)事人保持同等
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