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1.(2023·黑龍江雙鴨山市第一中學高三檢測)做驗證機械能守恒的實驗時,學生按照圖甲組裝好裝置,把打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上,反復(fù)做了很多次,最終僅選出4條點跡清晰的紙帶.測量紙帶起始兩點距離時,學生用手機正對紙帶與測量的刻度尺拍照,把照片放大到正常尺寸的10倍,測出了精度更高的數(shù)據(jù),分別是:①mm,②mm,③mm,④mm,為了選出最理想的一條紙帶,學生查詢得到當?shù)刂亓铀俣萭=m/s2,通過推算,他們選擇了編號為______________的紙帶進行研究.在選出的紙帶上,0是打下的第一個點,在后面選取了3個連續(xù)的點,標上n-1、n、n+1,測得它們與0點的距離如圖乙所示.則從打下“0”點到打下第“n”點的過程中質(zhì)量m=1kg的重錘動能的增加量ΔEk=________J,重錘重力勢能的減少量ΔEp=________J,重錘下落的實際加速度a=__________m/s2,a≠g的原因是________________________________.(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)2.(2023·江蘇南通市通州區(qū)聯(lián)考)圖甲是驗證機械能守恒定律的裝置,氣墊導(dǎo)軌上A處安裝有一光電門,B處放置一滑塊,滑塊中央位置上固定一遮光條,氣墊導(dǎo)軌的右端用若干塊厚度相同的小木板墊起,重力加速度為g.(1)用游標卡尺測得遮光條的寬度如圖乙,則遮光條的寬度d為________mm;(2)某次實驗,滑塊由靜止釋放,下落高度為h時遮光條經(jīng)過光電門,光電門測得遮光時間為t,若要驗證滑塊在下滑過程中機械能守恒,即需要驗證等式__________成立(用題中所給物理量的符號表示);(3)實驗中,控制滑塊由靜止釋放且運動到光電門的距離L1不變,測量氣墊導(dǎo)軌的總長度L0、每塊小木板的厚度D和距離L1,記錄所墊小木板的個數(shù)n及光電門對應(yīng)測量的時間t,并計算出eq\f(1,t2),數(shù)據(jù)如表所示.請根據(jù)數(shù)據(jù)在圖丙中描點作圖;實驗次數(shù)12345小木板塊數(shù)n12345eq\f(1,t2)(s-2)×104×104×104×104×104(4)根據(jù)實驗中得到的eq\f(1,t2)-n圖像,判斷滑塊下滑過程中機械能守恒的依據(jù)是________________________________________________________________________________________________________________________________________________;(5)某小組在實驗中,控制所墊小木板的個數(shù)n不變,改變滑塊到光電門的距離L,測量滑塊左端到光電門中心的距離L及遮光條經(jīng)過光電門的時間t,經(jīng)過計算發(fā)現(xiàn)滑塊每次減小的勢能均總比增加的動能略小點,該小組認為是氣墊導(dǎo)軌傾斜的角度偏大造成滑塊下滑過程中機械能不守恒的.你認為他們的分析是否正確?______,理由是______________________________________________________________________________________________.3.某同學利用如圖甲所示的裝置“驗證機械能守恒定律”,其中eq\o(AB,\s\up9(︵))是四分之一圓弧軌道,O點為圓心,半徑為L,圓弧的最低點A與水平面之間的高度為H.實驗時將一可看作質(zhì)點的小球從圓弧上某點由靜止釋放,量出此時小球與圓心連線偏離豎直方向的角度θ.當小球滑到圓弧最低點A時將水平拋出,用刻度尺測出小球平拋的水平距離s.忽略所有摩擦及阻力,當?shù)刂亓铀俣葹間,試分析下列問題:(1)小球在A點時的水平速度為v=________(用題給字母表示).(2)保持其他條件不變,只改變θ角,得到不同的s值,以s2為縱坐標,以cosθ為橫坐標作圖,如圖乙中的圖線a所示.另一同學重復(fù)此實驗,得到的s2-cosθ圖線如圖乙中的圖線b所示,兩圖線不重合的原因可能是________.A.兩同學選擇的小球質(zhì)量不同B.圓弧軌道的半徑L不同C.圓弧的最低點A與水平面之間的高度H不同4.(2022·廣東卷·11)某實驗小組為測量小球從某一高度釋放,與某種橡膠材料碰撞導(dǎo)致的機械能損失,設(shè)計了如圖(a)所示的裝置,實驗過程如下:(1)讓小球從某一高度由靜止釋放,與水平放置的橡膠材料碰撞后豎直反彈.調(diào)節(jié)光電門位置,使小球從光電門正上方釋放后,在下落和反彈過程中均可通過光電門.(2)用螺旋測微器測量小球的直徑,示數(shù)如圖(b)所示,小球直徑d=______________mm.(3)測量時,應(yīng)__________(選填“A”或“B”,其中A為“先釋放小球,后接通數(shù)字計時器”,B為“先接通數(shù)字計時器,后釋放小球”).記錄小球第一次和第二次通過光電門的遮光時間t1和t2.(4)計算小球通過光電門的速度,已知小球的質(zhì)量為m,可得小球與橡膠材料碰撞導(dǎo)致的機械能損失ΔE=________________________(用字母m、d、t1和t2表示).(5)若適當調(diào)高光電門的高度,將會______(選填“增大”或“減小”)因空氣阻力引起的測量誤差.5.用如圖甲所示的實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶,0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),所用電源的頻率為50Hz.已知m1=50g、m2=150g.則:(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)(1)在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度v5=____m/s;(2)在打下0點到打下計數(shù)點5的過程中系統(tǒng)動能的增加量ΔEk=________J,系統(tǒng)重力勢能的減少量ΔEp=________J;(當?shù)氐闹亓铀俣萭取10m/s2)(3)若某同學作出eq\f(1,2)v2-h(huán)圖像如圖丙所示,則當?shù)氐闹亓铀俣萭=________m/s2.6.(2023·福建省福州第三中學質(zhì)檢)研究表明轉(zhuǎn)動物體也具有動能,稱為轉(zhuǎn)動動能.轉(zhuǎn)動動能屬于機械能.某同學使用如圖裝置來探究“轉(zhuǎn)動動能與角速度的關(guān)系”.如圖所示,質(zhì)量不可忽略的滑輪可繞固定光滑軸自由轉(zhuǎn)動,輕質(zhì)細繩繞在滑輪的邊緣,另一端連接裝有遮光片的小球,光電門位于遮光片正下方.每次實驗小球距光電門一定高度由靜止釋放,輕繩與滑輪之間不打滑.實驗中測出了小球(含遮光片)的質(zhì)量m、滑輪直徑D、遮光片寬度d和遮光片通過光電門的時間Δt,重力加速度為g,空氣阻力可忽略.(1)用螺旋測微器測出遮光片寬度如圖所示,則遮光片寬度d=________mm.(2)遮光片通過光電門時的速度v=________;此時滑輪轉(zhuǎn)動的角速度ω=________.(均用題中所給物理量的符號表示)(3)若小球下落過程中,小球和滑輪組成的系統(tǒng)機械能守恒.釋放小球時遮光片中心與光電門中心的高度差為h,遮光片通過光電門的時間為Δt,則當遮光片通過光電門時滑輪的轉(zhuǎn)動動能Ek=__________________.(用題中所給物理量的符號表示)(4)改變小球釋放高度,多次重復(fù)上述實驗得到表中所列數(shù)據(jù).次數(shù)1234ω/(rad·s-1)Ek/J0093由此可判斷滑輪轉(zhuǎn)動動能Ek與角速度ω的關(guān)系為________.A.Ek∝ω-1B.Ek∝ωC.Ek∝ω27.某實驗小組利用鐵架臺、彈簧、鉤碼、打點計時器、刻度尺等器材驗證系統(tǒng)機械能守恒定律,實驗裝置如圖甲所示.彈簧的勁度系數(shù)為k,原長為L0,鉤碼的質(zhì)量為m.已知彈簧的彈性勢能表達式為E=eq\f(1,2)kx2,其中k為彈簧的勁度系數(shù),x為彈簧的形變量,當?shù)氐闹亓铀俣却笮間.(1)在彈性限度內(nèi)將鉤碼緩慢下拉至某一位置,測得此時彈簧的長度為L.接通打點計時器電源.從靜止釋放鉤碼,彈簧收縮,得到了一條點跡清晰的紙帶.鉤碼加速上升階段的部分紙帶如圖乙所示,紙帶上相鄰兩點之間的時間間隔均為T(在誤差允許范圍內(nèi),認為釋放鉤碼的同時打出A點).從打出A點到打出F點時間內(nèi),彈簧的彈性勢能減少量為________________________,鉤碼的動能增加量為________________,鉤碼的重力勢能增加量為________________.(2)利用計算機軟件對實驗數(shù)據(jù)進行處理,得到彈簧彈性勢能減少量、鉤碼的機械能增加量分別
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