廣州市高三生物同步測試題二同步測試題（）含解析

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精必修二第一套題第Ⅰ卷選擇題一．單項選擇題:1在探索遺傳物質(zhì)的過程中，赫爾希和蔡斯做了T2噬菌體侵染細菌的實驗。下列有關(guān)敘述正確的是BA．用32P標記T2噬菌體的蛋白質(zhì)，用35S標記T2噬菌體的DNAB．分別用含有32P的T2噬菌體和含有35S的T2噬菌體進行侵染實驗C．用含有充足有機物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體D．該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)2．下面關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中錯誤的是B A．每個雙鏈DNA分子含有四種脫氧核苷酸B．每個堿基分子上均連接著一個磷酸和一個脫氧核糖C．每個DNA分子中堿基數(shù)＝磷酸數(shù)＝脫氧核糖數(shù)D．一段雙鏈DNA分子中含有40個胞嘧啶，就會同時含有40個鳥嘌呤3．如果DNA分子上某一片段是基因，則該片段C ①攜帶遺傳信息 ②上面有密碼子 ③能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA ④能進入核糖體 ⑤能運載氨基酸 ⑥能控制蛋白質(zhì)的合成 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②④⑤4．科學的研究方法是取得成功的關(guān)鍵.下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學實驗方法及技術(shù)的敘述，不正確的是 C A．孟德爾在研究豌豆雜交實驗時，運用了假說一演繹法 B．薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系，類比推理出基因位于染色體上 C．格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時,運用了放射性同位素標記法 D．沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時，運用了建構(gòu)物理模型的方法5．紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,子代雌雄果蠅都表現(xiàn)紅眼，這些雌雄果蠅交配產(chǎn)生的后代中,紅眼雄果蠅占1/4，白眼雄果蠅占1/4，紅眼雌果蠅占1/2。下列敘述錯誤的是CA、紅眼對白眼是顯性B、眼色遺傳符合分離定律C、眼色和性別表現(xiàn)自由組合D、紅眼和白眼基因位于X染色體上6．下圖是科學家對果蠅一條染色體上的基因測定結(jié)果.下列有關(guān)該圖的說法中，正確的是DA．控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因 B．控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時遵循基因的分離定律 C．該染色體上的基因在后代中一定都會表達 D．該染色體上的堿基數(shù)A=T、G=C二．雙項選擇題:24。有一種家鼠,當用黃色鼠和灰色鼠雜交，得到的子一代黃色和灰色兩種鼠的比例是1︰1，將子一代中黃色鼠交配，子二代中的黃色和灰色比例是2︰1，對上述現(xiàn)象的解釋中不正確的是ACA．家鼠皮毛性狀的遺傳不遵循孟德爾規(guī)律B．該種家鼠中黃色個體一定為雜合體C．純合子在胚胎時期已死亡D．家鼠的這對性狀中黃色對灰色顯性25．下圖甲、乙、丙、丁表示的四株豌豆體細胞中的兩對基因及其在染色體上的位置,下列分析正確的是ABA．甲、乙雜交后代的性狀分離之比是9∶3∶3∶1B．甲、丙雜交后代的基因型之比是1∶1∶1∶1C．四株豌豆自交都能產(chǎn)生基因型為Aabb和Aabb的后代D．丙、丁雜交后代的性狀分離之比是3∶125．使用農(nóng)藥后，某種農(nóng)業(yè)害蟲種群抗藥性增強，而越冬后存活的大多是對農(nóng)藥敏感的個體。對此現(xiàn)象合理的解釋是AB A．抗藥性的個體不耐低溫 B．害蟲的基因頻率因自然選擇而變化 C．農(nóng)藥的選擇作用與低溫的選擇作用相同 D．對農(nóng)藥敏感的個體在冬季能大量繁殖三、非選擇題：26．（16分）鴨蛋蛋殼的顏色主要有青色和白色兩種。金定鴨產(chǎn)青色蛋,康貝爾鴨產(chǎn)白色蛋.為研究蛋殼顏色的遺傳規(guī)律，研究者利用這兩個鴨群做了五組實驗，結(jié)果如下表所示.雜交組合第1組第2組第3組第4組第5組康貝爾鴨♀×金定鴨♂金定鴨♀×康貝爾鴨♂第1組的F1自交第2組的F1自交第2組的F1♀×康貝爾鴨♂后代所產(chǎn)蛋(顏色及數(shù)目）青色(枚）261787628294027301754白色（枚）1095810509181648請回答問題：（1）根據(jù)第1、2、3、4組的實驗結(jié)果可判斷鴨蛋殼的色是顯性性狀.(2）第3、4組的后代均表現(xiàn)出現(xiàn)象,比例都接近.(3)第5組實驗結(jié)果表明,該雜交稱為，用于檢驗。（4)第1、2組的少數(shù)后代產(chǎn)白色蛋,說明雙親中的鴨群混有雜合子.（5）運用方法對上述實驗數(shù)據(jù)進行分析，可判斷鴨蛋殼顏色的遺傳符合孟德爾的定律。26.（16分）（1）青（2）性狀分離3：1（3）測交F1相關(guān)的基因組成（4）金定（5）統(tǒng)計學基因分離27．（16分）人類有一種非球形紅細胞性貧血（Ⅱ型），經(jīng)查為糖代謝過程某個環(huán)節(jié)發(fā)生障礙。本病有紅細胞自溶現(xiàn)象。如加入三磷酸腺苷后，自溶現(xiàn)象可明顯降低。以下為成熟紅細胞糖代謝途徑中與ATP變化有關(guān)的過程簡圖：（1）研究人員根據(jù)代謝過程，在紅細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中加入各種代謝中間產(chǎn)物(除丙酮酸外），均無法得到丙酮酸，則該病最可能是由于缺乏_________,從而不能生成ATP所引起的.（2）在無該病史的家族中出現(xiàn)了一個患病的孩子，引起孩子致病的可能原因是_______。（3）一個患病的女孩的父母及叔叔均正常，但其祖父和嬸嬸是患者。那么她的嬸嬸生出一個正常男孩的概率為_______。為避免生出有病的孩子，該家族應采取的措施有（寫出兩條你認為可行的措施）_________________________________________________。（4）從上述實例可以看出,基因通過控制，進而控制性狀。(5)隨著科學技術(shù)的發(fā)展，我們完全有理由相信，不久的將來人們可以采用_______的方法來治療這類遺傳病，其做法是__________________________________________.27。（16分）(1）丙酮酸激酶（2）基因突變（或隱性遺傳）（3）1/4避免近親結(jié)婚；進行遺傳咨詢；產(chǎn)前診斷（2分）(4）酶的合成來控制代謝過程（5）基因治療（或遺傳工程，基因工程）把健康的外源基因?qū)胗腥毕莸募毎?8。（16分）下圖為某同學繪制的DNA片段示意圖，請結(jié)合DNA分子結(jié)構(gòu)特點，據(jù)圖回答:(1)請指出該圖中一處明顯的錯誤：。（2）DNA是由許多［］聚合而成的生物大分子.（3）如果將細胞培養(yǎng)在含15N的同位素培養(yǎng)液中，此圖中所示的處可以測到15N。(填標號）（4）如果將細胞培養(yǎng)在含32P的同位素培養(yǎng)液中，此圖中所示的處可以測到32P。（填標號）（5）DNA分子的復制需要等基本條件。DNA分子獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，能夠為復制提供了，通過_________________,保證了復制準確無誤地進行。DNA分子的這種復制方式稱為.28.（16分）(1）脫氧核苷酸鏈應反向平行排列（或脫氧核糖方向應相反)（2）4脫氧核苷酸(3)3(4）1（5）模板、原料、能量和酶（2分）精確的模板堿基互補配對半保留復制29.（16分）某植物種群，AA基因型個體占30％,aa基因型個體占20%,則：(1）該植物種群A的基因頻率是_________。（2）該種群植物自交，后代中AA、aa基因型個體分別占_________________，這時A的基因頻率是_________。（3）依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，這種植物在兩年內(nèi)是否發(fā)生了進化？_______，原因是________________________________________________。(4）用2%的秋水仙素處理該植物分生組織5—6小時，能夠誘導細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍.那么,用一定時間的低溫(如4℃)處理該植物分生組織時，是否也能誘導細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍呢？請對這個問題進行實驗探究.①針對以上問題,你作出的假設(shè)是:__________________________________________________________________________________；你提出此假設(shè)依據(jù)的生物學原理是:____________________________________________。②低溫處理植物材料時，通常需要較長時間才能產(chǎn)生低溫效應。根據(jù)這個提示將你設(shè)計的實驗組合以表格的形式列出來。③如果你的假設(shè)成立,預期低溫處理后可能觀察到的實驗現(xiàn)象是____________________________________。29。（16分）（1)55％（2）42。5％、32。5％55％（3）沒有發(fā)生進化種群的基因頻率沒發(fā)生