老師感謝信集合六篇

老師感謝信集合六篇老師感謝信篇1

敬重的校長(zhǎng)：

您們好！

我是xx學(xué)校二年二班xxx的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特殊是孩子能樂(lè)觀向上，歡樂(lè)健康地成長(zhǎng)，這與二班的老師是密不行分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬(wàn)分感謝的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美妙的祝福。

段xxx很愛(ài)這個(gè)既團(tuán)結(jié)又暖和的班集體，更愛(ài)培育訓(xùn)練她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子，是她們嚴(yán)格的訓(xùn)練知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”，下面講兩件事：一是孩子的字寫(xiě)得還可以。可是有一次坐也比較多，她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來(lái)了，讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很?chē)?yán)格，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫(xiě)字時(shí)就比較仔細(xì)，蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上常?？吹健澳阕畎簟保昂芎谩薄凹佑汀?，“老師信任你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，你們給了孩子信念和力氣，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)愛(ài)好，使她不斷進(jìn)步。

二是上一班級(jí)時(shí)，孩子不當(dāng)心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她查找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)懷地叮囑她，今后要細(xì)心愛(ài)惜自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從今，她就留意愛(ài)護(hù)好自己的物品，家長(zhǎng)也賜予她確定和表?yè)P(yáng)。

的確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚著老師的心血和汗水，包含著你們無(wú)私的愛(ài)，平凡體現(xiàn)宏大。再次感謝二班全部的老師們，并祝你們工作順當(dāng)，身體健康，萬(wàn)事如意。

同學(xué)家長(zhǎng)：xx

老師感謝信篇2

尊敬的程老師：

您好!

有人說(shuō)，學(xué)校時(shí)間是一個(gè)人最難忘的時(shí)間，學(xué)校同學(xué)是一個(gè)人最難忘的同學(xué)，學(xué)校老師是一個(gè)人最難忘的老師。這句話(huà)的確是真實(shí)的，如今已經(jīng)初二的我，依舊忘不了您從前的恩情?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話(huà)，形容您，再恰當(dāng)不過(guò)了：您就像一只春蠶，甘愿為我們吐盡全部的銀絲;您就像一支蠟燭，甘愿為我們流盡全部的燭淚。您就是那最辛勤、最優(yōu)秀的園丁，不辭辛苦的播種著學(xué)問(wèn)的種子，讓它在我們的心田里發(fā)芽、生長(zhǎng)，最終結(jié)出累累的碩果。我們想回報(bào)您，您卻說(shuō)，我們的成果就是對(duì)您最好的回報(bào)。您的這份心，讓我們多么的感動(dòng);您的這份情，讓我們多么的感謝。

小時(shí)候，我不懂事，是您始終急躁的訓(xùn)練我、愛(ài)惜我。老師，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種抱負(fù)，播種力氣。您的愛(ài)，如太陽(yáng)一般暖和，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純凈。您——老師的愛(ài)，是天下最宏大、最高潔的愛(ài)!您是愛(ài)的耕耘者，愛(ài)的播種者。是您用愛(ài)的陽(yáng)光普照，用愛(ài)的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

您講課的時(shí)候，總是會(huì)不自覺(jué)的微笑，那笑容像是一陣和煦的清風(fēng)，拂過(guò)了我的心田。您講課的語(yǔ)言，動(dòng)聽(tīng)像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，您用您的語(yǔ)言，在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您批判作業(yè)，總是那么細(xì)致、那么仔細(xì)，一絲一毫的小錯(cuò)也不會(huì)放過(guò)。假如與人不懂，您會(huì)一遍一遍毫不厭倦地為他講解，直到他聽(tīng)懂為止。

同時(shí)，您還兼任我們的`班主任，我們這個(gè)寄宿班在您的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)都做到了年紀(jì)的第一。而您也會(huì)細(xì)致的想到我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡量為我們制造更好的條件。從夏天的冰棒，到冬天的手套，您時(shí)刻在想著我們的冷暖，讓我們感受到您母親般的愛(ài)惜。假如有人生病了，您會(huì)趕忙聯(lián)系他的父母，又在百忙之中抽時(shí)間去看他，幫他補(bǔ)習(xí)功課。而您的滿(mǎn)頭青絲，卻在一每天的勞累中多出了白發(fā)。

如今，我長(zhǎng)大了，更加能體會(huì)到您那時(shí)的辛苦。請(qǐng)讓我再次說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!

節(jié)日歡樂(lè)，身體健康！

您的同學(xué)xx

20xx年x月x日

老師感謝信篇3

自活動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以來(lái)，我班家園攜手，共同圍繞一個(gè)主題——我和泡泡做伴侶，不斷為寶寶們創(chuàng)設(shè)一個(gè)“有預(yù)備的環(huán)境”做出了努力，至上周的活動(dòng)區(qū)活動(dòng)指導(dǎo)展評(píng)中，寶寶們?cè)诨顒?dòng)中自主地探究，開(kāi)心地合作，在玩耍中學(xué)習(xí)，在歡樂(lè)中成長(zhǎng)！在此，誠(chéng)心地感謝各位家長(zhǎng)伴侶對(duì)班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)作出的支持和協(xié)作。

特殊是感謝王灝楠的媽媽為班級(jí)制作了區(qū)域名稱(chēng)掛牌；感謝梅昌建的媽媽為班級(jí)定做的小柜子和小方桌；感謝熊翊森媽媽為班級(jí)購(gòu)買(mǎi)的娃娃家玩具；感謝果果、元元、月月、徽徽等寶寶為班上的自然角和書(shū)吧帶來(lái)豐富的材料；還有各位家長(zhǎng)細(xì)心制作的泡泡毛毛蟲(chóng)。

有了各位家長(zhǎng)伴侶的支持，才讓我們班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作得以更順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展；有了您們的關(guān)心，才讓我們區(qū)域活動(dòng)的材料更加豐富充實(shí)；有了您們的協(xié)作，才讓我們托一班這個(gè)大家庭越來(lái)越漂亮、溫馨！

感謝您們！

托一班老師

XX年12月3日

老師感謝信篇4

尊敬的王老師：

您好，您的身體怎么樣，還好嗎？我們同學(xué)都盼望看到您慣有的笑容。

首先，我要感謝您這一來(lái)對(duì)我們的學(xué)習(xí)，您是多么的關(guān)懷我們的學(xué)習(xí)，上課時(shí)候我們有什么不懂，您就會(huì)給我們講解。

人們都說(shuō)：老師是人類(lèi)靈魂的工程師，我看這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，這是多么恰當(dāng)?shù)谋确桨?！您把全部的精力都放在我們身上，我們肯定不?huì)辜負(fù)您的盼望。

祝您長(zhǎng)命百歲！身體健康！開(kāi)門(mén)大吉！越長(zhǎng)越漂亮！

您的同學(xué)：xxx

20xx年x月x日

老師感謝信篇5

敬重的老師：

你們好!我是米奇班盤(pán)思妤的家長(zhǎng)，很興奮能借此機(jī)會(huì)同你們道一聲：感謝!老師你們辛苦了!是你們用愛(ài)和才智把懵懵懂懂的孩子變成一個(gè)適應(yīng)集體生活的好寶寶。這是我們一家人最快樂(lè)的事。

思妤是一個(gè)比較害羞大方膽小的孩子，但是這次出乎我們的預(yù)料，就在“我最閃亮”的小舞臺(tái)表演活動(dòng)中，她竟然英勇的站在舞臺(tái)，上前拿起了麥克風(fēng)，大聲唱起了國(guó)歌：“起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)!”感謝!看到這一幕，讓我們感動(dòng)萬(wàn)分，淚如雨下。這都是班主任梁老師賜予的鼓舞和教育有方，還有負(fù)責(zé)生活的康老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，常常用微信與我們良好的溝通，每次去接孩子時(shí)，總看到你那暖和的笑容，滋潤(rùn)著我們的心。還有思妤常常提到岑老師的好，幫她梳美麗的小辮子，等等······

思妤的確變得懂事好多，在家里也是個(gè)好幫手。每次吃完飯后主導(dǎo)要求幫忙整理碗筷，看到媽媽在搞衛(wèi)生時(shí)，搶著來(lái)干，還說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈量嗔?，讓我?lái)吧!”上廁所時(shí)趕忙說(shuō)不用媽媽幫忙，我自己可以的;發(fā)覺(jué)她睡覺(jué)時(shí)知道把鞋子放整齊，我感到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);洗手時(shí)，知道搓手心、手背、手指縫，感受到了老師們的細(xì)心照料。

思妤現(xiàn)在喜愛(ài)上學(xué)，喜愛(ài)老師，喜愛(ài)同學(xué)，喜愛(ài)參加班集體活動(dòng)，樂(lè)觀舉手回答問(wèn)題，變得比以前開(kāi)朗活潑膽大，很多的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步，讓我們驚喜不已。我們由衷地感謝各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷，熱忱急躁的關(guān)心!

祝愿老師盲作順當(dāng)，身體健康，萬(wàn)事如意!新年歡樂(lè)!

米奇班盤(pán)思妤家長(zhǎng)

20xx.1.25

老師感謝信篇6

敬重的高中、x校長(zhǎng)：

我校xx副校長(zhǎng)受廣西21世紀(jì)園丁工程辦公室的派遣，前往貴校訪(fǎng)學(xué)研修。承蒙貴校及x校長(zhǎng)的厚愛(ài)和關(guān)懷，不僅生活上無(wú)微不至，而且在業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo)，思想觀念上熱忱幫帶，使其業(yè)務(wù)和思想都獲得很大提高，順當(dāng)而圓滿(mǎn)地完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，為此，我們對(duì)貴校對(duì)我校訓(xùn)練工作的無(wú)私支持和對(duì)青年老師的大力扶持，表示最誠(chéng)心真誠(chéng)的感謝。

xx副校長(zhǎng)此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感，而且為我們帶回了貴：校辦學(xué)治校的先進(jìn)訓(xùn)練觀念和閱歷，帶回了校長(zhǎng)崇高的師范人格和訓(xùn)練思想，在我校引起了劇烈反響和反思。對(duì)比之下，我們與現(xiàn)代訓(xùn)練的要求與發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校之間，還有不小的差距，需要我們不斷努力地學(xué)習(xí)，提高自身的素養(yǎng)和辦學(xué)水平，才能使我們跟上時(shí)代進(jìn)展的步伐。xx高中的辦學(xué)閱歷為我們供應(yīng)了有益的借鑒，信任這些閱歷肯定會(huì)在我校辦學(xué)水平的