2023年嚴防溺水守護生命的演講稿5篇整理

千里之行，始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年嚴防溺水守護生命的演講稿5篇整理嚴防溺水守護生命的演講稿5篇

學校平安工作是一項長期、簡單、艱難的系統(tǒng)工程。確保師生平安是學校工作的一個重要內(nèi)容，平安工作責任重于泰山，這里給大家共享一些關(guān)于嚴防溺水守護生命的演講稿，供大家參考。

嚴防溺水守護生命的演講稿（精選篇1）

老師和同學：

最近天氣越來越熱，也是同學簡單發(fā)生溺水事故的時期。為了避開溺水事故，學校開展了以“珍愛生命，預防溺水”為主題的平安教育。以下學校對全體同學提出以下要求：

第一，樹立平安意識，加強自我愛護，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要結(jié)伴同行。

二、不要一個人出去游泳，不要在不了解水情或者有危急簡單溺水傷亡的地方玩耍和游泳。不要在河塘或礦壩旁玩耍;不要撿起掉進水里的`物品;不要去河塘釣魚。

第三，游泳需要去有資質(zhì)的游泳池，必需有組織，可以在大人的帶領(lǐng)下去游泳。

第四，留意身體健康。平常四肢簡單抽筋的人不宜參與游泳或在深水區(qū)游泳。下水前要做好預備，先熬煉身體。水溫過低，先用淺水沖洗身體，適應水溫后再下水游泳。

五、對自己的水要有自知之明，入水后不要逞強，不要貿(mào)然潛水浮潛，不要相互爭斗，以免喝水溺水。

六、假如游泳時突然感到不適，如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應當馬上上岸休息或呼救。

七、在游泳中，假如小腿或腳抽筋，不要慌張，可以用力踢或跳，或者用力按摩、拉扯抽筋部位，并叫同伴幫忙。

八、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要相互關(guān)懷、愛惜，發(fā)覺有的同學私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要準時勸阻并告知老師或家長。

九、溺水的急救

在我們的日常生活中，假如一旦遇到溺水者，我們在營救時應當怎么辦呢?

當發(fā)覺有人落水時，不能冒然下水營救，由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應馬上大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：

1、快速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避開堵塞呼吸道;

2、將溺水人員舉起，使其俯臥在搶救者肩上，腹部緊貼搶救者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要由于控水而耽擱了進行心肺復蘇的時間;

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

綜上所述，溺水是特別危急的，在日常生活中要提高平安意識，平安第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項，提高平安防范意識，學會在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時如何搶救，溺水大事是可以防止的。

感謝大家!

嚴防溺水守護生命的演講稿（精選篇2）

友愛的同學們：

大家上午好！

我演講的題目是《珍愛生命，預防溺水》。

炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳平安慢慢成為學校平安教育的熱點話題。涼快的海濱、河流和小溪給人帶來歡快享受之余，也潛藏著平安危機，游泳前多一分預備和糊涂，就可以帶給我們歡樂，更可以避開可能的懊悔與圓滿。

學校本著以人為本，預防為主的宗旨，為確保全體師生平安，嚴防因游泳帶來平安事故的發(fā)生，堅決禁止任何同學們私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方玩耍和游泳。

溺水是常見的意外事故，會水者與不會水者都有可能發(fā)生，我們要了解一些溺水的基本學問和學會一些溺水救助技能。

一、什么是溺水？

溺水是指人沉沒于水中，水布滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

溺水后，溺水者面部會消失青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管布滿血性泡沫等癥狀。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

溺水者多是由于疏忽，有的是由于釣魚或在河邊玩耍，一不當心就掉到河里去了，有的是由于逞能，在水中游一段時間，又游得較遠，因體力不支游而溺水，有的是在水中由于腿部突然抽筋，一時緊急慌亂而導致溺死。

二、如何預防溺水？

（一）不要私拘束河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐，以防滑入水中。

（二）嚴禁學校生私自下水游泳和私自外出釣魚。

（三）游泳前應做全身運動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。假如發(fā)生抽筋，要冷靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿態(tài)，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

三、自救與互救

1、假如不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應立刻呼喊大人救援，并找四周的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，假如沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。當有人來救助的時候應當身體放松、讓救助的人托住腰部。

2、互救法

由于我們學校生年齡小，學校不建議同學們下水救人。假如發(fā)覺有人溺水，不要冒然下水營救，要馬上呼救尋求大人的關(guān)心或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。

生命平安高于天，父母給我們的生命只有一次，我們沒有理由不珍惜，讓我們謹記、珍愛生命，預防溺水。

感謝大家！

嚴防溺水守護生命的演講稿（精選篇3）

對于每個人來說，生命都只有一次。留意平安，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的平安意識。你是否留意到、在我們四周常常有很多人由于自己的疏忽而造成了不行挽回的后果，最近一段時間，連續(xù)發(fā)生了幾起溺水大事，很多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神損害和無法彌補的損失，為了同學的平安，作為老師，我們要對同學的不良行為進行監(jiān)管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)懷同學賽過關(guān)懷自己。我們要做到：

1、仔細落實上級文件精神，樂觀開展預防溺水事故教育宣揚活動，落實“六個一”教育。布置一篇防溺水平安教育作業(yè)；建立每周一次專題教育制度；建立每日一次平安提示制度，課前課后進行平安提示。

2、各班利用班會課進行一次“防溺水平安教育課”主題班會活動，并且通過詳細案例、典型事例警示同學，讓同學談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?，增加同學的平安意識，假如他們在遇到危急狀況時能夠冷靜的處理，盡量把損害降到最低點。

3、家校聯(lián)合，共同防范。特殊是在節(jié)假日要做好平安工作，要讓家長也明確、孩子下水游泳必需有家長的伴隨，平常不到河邊玩耍，更不得擅自同學結(jié)伴游泳。

4、加強同學上課，放學等的出勤管理，明確專人點名匯報，準時把握缺勤同學信息，對請假同學實行追蹤調(diào)查，了解缺勤和請假學

生去向，不明去向的同學要第一時間向?qū)W校匯報，并和家長聯(lián)系。

5、深化同學，了解班級同學狀況，發(fā)覺有游泳動向的同學，準時談心引導，做好同學的思想工作，使同學切實提高熟悉，從源頭上杜絕同學下河游泳。6、特殊要教育同學遇到同伴溺水時避開手拉手盲目施救，要才智救援，并馬上查找成人關(guān)心，學校也要向同學講解防溺水學問，提高同學自救自護力量。

同學們，遵守規(guī)章，就是對自己的生命負責，就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間，嚴格履行請假制度，嚴格聽從學校管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴守規(guī)章，每一朵生命之花就會更加嬌艷，每一個家庭就能更加美滿，整個社會就會和諧進展。

事故隱患，你查，我查，人人查，校內(nèi)平安，你管，我管，大家管。謹記、平安第一，生命是天！

感謝大家！

嚴防溺水守護生命的演講稿（精選篇4）

敬重的老師、友愛的同學們：

大家好!

我來自__班，名叫__，很興奮能夠站在這個講臺上為大家做演講!今日我演講的題目是《嚴防溺水，從我做起》。

總所眾知，在夏天里人歡迎的運動當屬游泳。在酷熱的夏天浸泡在涼爽的水中是多么讓人心生愉悅的事情啊!但是同學們，在享受水的溫順的同時，你們有了解過水的冷酷嗎?

水的性格是多變的，讓人捉摸不透的，它經(jīng)常在你渾身大汗燥熱難耐的時候招呼你去它那里玩，有時候讓大家玩的特別盡興，可有時候卻會在中途突然展現(xiàn)出水的冷酷，讓你在河中或者池塘中溺水。

這樣的事情是我們每個人都不想看到的，由于它代表著一個鮮活生命的逝去，代表著一個家庭的哀思，以及很多人的惋惜。

嚴防溺水，珍愛生命，這是每年的夏天都要強調(diào)一遍的話題，然而卻始終有類似的悲劇發(fā)生。這好像讓人很是失落，莫非是宣揚不到位嗎?還是哪個方面出了問題才導致青少年溺水大事層出不窮?

其實，真正導致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸，才會在不了解和沒預備平安措施的狀況下跑到水潭或者河中游泳，又由于預備的不充分而在危急降落的那一刻慌了神，最終才釀成悲劇。

所以，嚴防溺水，從我做起，讓我們從今日開頭在心里為自己做一個保證，做一個為自己生命負責的保證，保證自己肯定不在沒有平安措施的地方下水，在這個夏天里享受平安而又舒適的生活。

我的演講到這里就結(jié)束了，感謝大家，感謝!

嚴防溺水守護生命的演講稿（精選篇5）

老師們、同學們：

大家上午好!

我今日國旗下講話的題目是“預防溺水，遠離危急”。關(guān)于溺水，這是一個沉重的話題，卻也是不容我們每一個人回避的話題!

同學們，與水親近是我們的本性，隨著夏季的到來，同學們涉水、玩水、游泳等行為增多，與此同時溺水事故也進入了多發(fā)期、易發(fā)期。作為我們，肯定不行以把自己的生命視為兒戲!我盼望同學們能夠牢記我說的以下幾點：

第一、肯定要遠離野外危急水域!

一般發(fā)生溺水的地點多在水庫、池塘、河流以及建筑工地或磚窯廠形成的水坑，這些危急區(qū)域，不是我們玩耍玩耍的地方。

其次、正規(guī)游泳池也要牢記游泳平安!

首先我們要選擇平安、正規(guī)的游泳場所，并且必需要在成人的伴隨下游泳，做好預備活動，下水前應先熱身，但不宜猛烈，不調(diào)貿(mào)然跳水、潛泳和憋氣，聽從泳池管理，嚴防各種意外。

第三、同伴落水，不要錯誤營救!

救人是群體溺亡的重要緣由之一，肯定不能采納“手拉手”救人，必需在確保自身平安的前提下，實行才智救人的方式，否則極可能引發(fā)更大的悲劇。

那么，同伴落水如何正確施救?遇到有人落水，要在第一時間大聲呼叫，盡可能在最快的時間里尋求成人的關(guān)心。假如可能，在周邊查找到漂移物給落水者。

假如不慎落水，又該如何正確自救呢?首先肯定不能慌張，應快速把頭向后仰，口向上，盡量使口鼻露出水面，不能將手上舉或掙扎，以免身體下沉。假如四周有木板等漂移物，應盡可能抓住，借助木板的浮力使自己的身體盡量向上浮。

同學們，生命珍貴，請你們肯定要遠離危急水域，肯定要在成人的伴隨下平安游泳!請你們務(wù)必牢記“六不”的要求：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或