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艱難的跋涉:未成年人司法“海曙模式”的探索與創(chuàng)新讀書(shū)筆記模板01思維導(dǎo)圖目錄分析精彩摘錄內(nèi)容摘要讀書(shū)筆記作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖司法未成年人法制普法模式法治合議庭年未成年人模式制度海曙法院寧波市海曙區(qū)人民法院司法工作事未成年寧波市規(guī)程關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書(shū)以海曙法院未成年人審判工作為基礎(chǔ),展示了海曙法院從2007年未成年人刑事審判合議庭開(kāi)始到2017年未成年刑事、民事、行政“三審合一”的少年法庭制度的發(fā)展變化和不斷完善。通過(guò)校園法制課堂、模擬法庭、一站式普法、法制夏令營(yíng)等形式多樣的普法活動(dòng),本書(shū)對(duì)引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀,培育法治意識(shí)和法治信仰,發(fā)揮了積極作用,得到社會(huì)大眾的充分肯定。目錄分析第一章未成年人審判“海曙模式”的歷程與由來(lái)第二章未成年人刑事司法“海曙模式”的實(shí)踐與思考第三章未成年人家事審判的改革路徑和實(shí)踐探索第四章未成年人權(quán)益的行政訴訟保護(hù)目錄第五章未成年人審判“三審合一”模式的運(yùn)行考察與轉(zhuǎn)型路徑附錄海曙法院出臺(tái)的相關(guān)規(guī)程、規(guī)定、辦法第六章開(kāi)展“海法護(hù)航”,防范不良行為目錄第一章未成年人審判“海曙模式”的歷程與由來(lái)第一節(jié)海曙法院未成年人案件(綜合)審判庭的發(fā)展歷程和工作成效第二節(jié)域外未成年人司法制度的啟示和借鑒第三節(jié)國(guó)際規(guī)則標(biāo)準(zhǔn)下的未成年人司法制度第二章未成年人刑事司法“海曙模式”的實(shí)踐與思考第一節(jié)社會(huì)調(diào)查制度第二節(jié)引入司法心理學(xué)第三節(jié)公益代理人制度第四節(jié)緩刑聽(tīng)證制度第五節(jié)個(gè)性化幫教制度第三章未成年人家事審判的改革路徑和實(shí)踐探索第一節(jié)未成年人家事審判的改革方向第二節(jié)海曙法院未成年人家事審判的實(shí)踐發(fā)展路徑第三節(jié)海曙法院——家事調(diào)查官制度的運(yùn)行實(shí)踐第四節(jié)未成年人家事審判工作目前存在的問(wèn)題第五節(jié)對(duì)未成年人家事審判工作的建議第四章未成年人權(quán)益的行政訴訟保護(hù)第一節(jié)涉及未成年人行政訴訟案件情況第二節(jié)涉及未成年人行政案件司法審查第三節(jié)未成年人行政訴訟啟動(dòng)上的特殊保護(hù)第五章未成年人審判“三審合一”模式的運(yùn)行考察與轉(zhuǎn)型路徑第一節(jié)歷史變遷:未成年人審判“三審合一”模式的由來(lái)與發(fā)展第二節(jié)現(xiàn)狀考察:海曙法院未成年人審判“三審合一”模式的運(yùn)行情況第三節(jié)困境剖析:未成年人審判“三審合一”模式運(yùn)行的困難和問(wèn)題第四節(jié)當(dāng)前選擇:從“三審合一”走向“未成年人+家事”審判模式第六章開(kāi)展“海法護(hù)航”,防范不良行為第一節(jié)普法宣傳第二節(jié)“海法護(hù)航”的內(nèi)容、形式及成效第三節(jié)“海法護(hù)航”附錄附錄海曙法院出臺(tái)的相關(guān)規(guī)程、規(guī)定、辦法寧波市海曙區(qū)人民法院未成年人刑事案件審判規(guī)程(試行)寧波市海曙區(qū)人民法院外來(lái)青少年犯緩刑適用“同城待遇”操作規(guī)程(試行)寧波市海曙區(qū)青少年緩刑犯聯(lián)合幫教(監(jiān)管)實(shí)施辦法(試行)寧波市海曙區(qū)人民法院加強(qiáng)外地未成年人司法救濟(jì)操作規(guī)程(試行)寧波市海曙區(qū)人民法院公益代理人制度實(shí)施規(guī)程(試行)寧波市海曙區(qū)公益代理人參與未成年人犯罪刑事訴訟程序?qū)嵤┮?guī)程(試行)寧波市海曙區(qū)關(guān)于緩刑青少年參加公益服務(wù)的規(guī)定(試行)寧波市海曙區(qū)人民法院未成年人犯罪記錄封存暫行辦法寧波市海曙區(qū)人民法院未成年人刑事案件心理干預(yù)工作規(guī)定(試行)讀書(shū)筆記讀書(shū)筆記這是《艱難的跋涉:未成年人司法“海曙模式”的探索與創(chuàng)新》的讀書(shū)筆記模板,可以替換為自己的心得。精彩摘錄精彩摘錄這是《艱難的跋涉:未成年人司法“海曙模式”的探索與創(chuàng)新》的讀書(shū)筆記模板,可以

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