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文檔簡介
你別問,這是為什么媽媽給我兩塊蛋糕,我悄悄地留下一個。你別問,這是為什么?爸爸給我穿上棉衣,我一定不把它弄破。你別問,這是為什么?哥哥給我一盒歌片,我選出了最美麗的一頁。你別問,這是為什么?晚上,我把它們放在床頭邊,讓夢兒趕快飛出我的被窩。你別問,這是為什么?我要把蛋糕送給她,把棉衣給她去擋風雪,在一塊兒唱那最美麗的歌。你想知道她是誰?請去問一問安徒生爺爺-----她就是賣火柴的那位小姐姐。14賣火柴的小女孩重點詞語
兜著蜷著火焰填滿櫥窗閃爍靈魂哎呀暖烘烘火柴梗自讀課文,想一想課文講了一個什么故事?
一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。默讀課文:想一想,課文先寫了什么,再寫了什么,最后寫了什么?分別是課文的哪些自然段?
品讀課文第1—4自然段,畫出讓你感受到小女孩生活窮苦的語句。在這又冷又黑的晚上,一個乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著。這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個硬幣。她不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一個錢,爸爸一定會打她的。再說,家里跟街上一樣冷.他們頭上只有個房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,風還是可以灌進來。
這真是一位()小女孩??!她過著非常()生活,她被()在大年夜。我非常()她的遭遇。你想說:
想一想議一議這位小女孩來到我們中間,你們準備怎么做?
閱讀第5—10自然段,思考討論下面問題:1.這一年的大年夜可真冷,小女孩決定?????。2.快速的瀏覽第二部分,找一找,小女孩一共擦燃了幾次火柴?
1.找到相關的自然段。2.說一說小女孩幻想到了什么?3.再想小女孩渴望的是什么?4.找出幻想和現(xiàn)實的句子,體會小女孩的情感,有感情的朗讀。
學法提示:她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手攏在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭!這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服??!哎,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。
小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,
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