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文檔簡(jiǎn)介

中班音樂活動(dòng)——在農(nóng)場(chǎng)里教案?在農(nóng)場(chǎng)里教案

中班音樂活動(dòng)在農(nóng)場(chǎng)里教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,借助圖譜,學(xué)習(xí)運(yùn)用分角色、接唱等不同形式演唱歌曲,嘗試按原歌詞的格式和內(nèi)容創(chuàng)編和替換歌詞,適合幼兒園老師們上中班音樂活動(dòng)課,下面是在農(nóng)場(chǎng)里教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1、借助圖譜,學(xué)習(xí)運(yùn)用分角色、接唱等不同形式演唱歌曲。

2、嘗試按原歌詞的格式和內(nèi)容創(chuàng)編和替換歌詞。

3、體驗(yàn)合作唱歌的歡樂。

4、培育幼兒的音樂節(jié)奏感,進(jìn)展幼兒的表現(xiàn)力。

5、體驗(yàn)歌曲中的歡快心情。

活動(dòng)預(yù)備

閱歷預(yù)備理解什么是農(nóng)場(chǎng),對(duì)小動(dòng)物的叫聲有了肯定的認(rèn)知閱歷。

物質(zhì)預(yù)備圖譜、小動(dòng)物圖片、鋼琴。

活動(dòng)過程

一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒愛好。

1、小伴侶,今日老師想帶你們?nèi)マr(nóng)場(chǎng)。

2、農(nóng)場(chǎng)里有哪些小動(dòng)物呢?

二、理解歌詞,學(xué)習(xí)演唱歌曲。

(一)、觀賞歌曲,理解歌詞

1、讓我們一起來聽一聽都有哪些小動(dòng)物跟大家打招呼。

2、用音樂把小動(dòng)物叫出來。

(二)跟著音樂,學(xué)唱歌曲。

1、讓我們跟著音樂一起和小動(dòng)物們唱歌吧。

2、分角色演唱歌曲。

3、用接唱的方式演繹歌曲。

三、替換歌詞,創(chuàng)編歌曲。

1、農(nóng)場(chǎng)里除了有這三種小動(dòng)物,還會(huì)有什么小動(dòng)物呢?

2、它們會(huì)怎么唱呢?或者會(huì)干嘛呢?

3、我們一起來唱一唱。

四、結(jié)束語(yǔ)

這首歌曲還有一個(gè)好聽的名字叫“在農(nóng)場(chǎng)里”。

農(nóng)場(chǎng)主說玩了一天,農(nóng)場(chǎng)里的小動(dòng)物們要休息了,那我們下次再來和他們做嬉戲吧!

活動(dòng)反思

孩子們給了我很大的驚喜,他們的許多想法都特別有創(chuàng)意,也是由于他們的創(chuàng)意擦出了我思想的火花,使活動(dòng)變的更精彩。

讓孩子發(fā)表自己的想法,為他們喝彩,才更有利于孩子的進(jìn)展。

我們應(yīng)當(dāng)多多向孩子學(xué)習(xí),信任他們的力量,給他們足夠的空間,學(xué)會(huì)為他們喝彩。

在音樂實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)最基本的音樂文化學(xué)問技能技巧。

依據(jù)孩

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