電生磁（第1課時）練習

1.2電生磁（第1課時）

一、選擇題

1.汽車啟動器是一種螺線管，駕駛者轉動鑰匙發(fā)動汽車時，相當于給螺線管通電。為

研究螺線管的性質，對此小衢同學繪制了一張圖，你認為一處需要修改的是（）

A.小磁針指向B.螺線管的磁性

C.電源正負極D.磁感線方向

2.如圖所示的實驗裝置，開關S閉合后，下列說法錯誤的是（）

艮

鐵塊

A.通電螺線管上端為N極

B.彈簧測力計示數會變大

C.若滑動變阻器滑片P向左滑動，彈簧測力計示數變大

D.若改變電路中的電流方向，彈簧測力計示數變大

3.如圖所示是老師的演示實驗臉，同學們根據實驗現(xiàn)象無法得出的結論是（）

A.甲、乙兩次實驗表明通電導線周圍存在磁場

B.甲、丙兩次實驗表明磁場對電流有力的作用

C.甲、丙兩次實驗表明通電導線周圍的磁場方向與電流方向有關

D.甲、乙、丙三次實驗現(xiàn)象共同表明電能生磁，且其磁場方向與電流方向有關

4.如圖甲所示，電子沿著水平方向平行地飛過小磁針正上方時，小磁針的N極向紙外

發(fā)生偏轉。若將一通電直導線放在小磁針正上方或正下方，如圖乙所示（圖中只畫出

了通電直導線放在小磁針正上方的情況），請你根據圖甲的實驗現(xiàn)象，判斷下列對乙的

分析，正確的是（不考慮地磁場的影響）（）

I

甲乙

A.通電直導線放在小磁針正上方時，小磁針的S極向紙外發(fā)生偏轉

B.通電直導線放在小磁針正上方時，小磁針的S極向紙內發(fā)生偏轉

C.通電直導線放在小磁針正下方時，小磁針的N極向紙內發(fā)生偏轉

D.通電直導線放在小磁針正上方或正下方，小磁針的N極均向紙外發(fā)生偏轉

5.小巖同學學習了通電螺線管的知識后，想到彈簧的形狀和螺線管上導線的形狀很類

似，就將一個彈簧的兩端接入電路，如圖所示。閉合開關后，下列選項中正確的是

（）

A.通電后，彈簧的長度可能不變

B.通電后，彈簧的長度一定變長

C.在圖中所示位置放小磁針，通電后小磁針N極朝右

D.在圖中所示位置放小磁針，通電后小磁針N極垂直于紙面向外

6.如圖所示，以下關于奧斯特實驗的分析正確的是（）

A.通電導線周圍磁場方向由小磁針的指向決定

B.移去小磁針后的通電導線周圍不存在磁場

C.小磁針的指針發(fā)生偏轉說明通電導線產生的磁場對小磁針有力的作用

D.通電導線周圍的磁場方向與電流方向無關

7.關于如下四幅圖的說法錯誤的是（)

A.拇指所指的那端就是通電螺線管的N極

地磁南極

B.地磁場的兩極與地理的兩極不重合

地理南極

C.奧斯特實驗證實電流的周圍存在著磁場/

D.司南之杓（N極），投之于地，其柢（S極）指北

8.靠在一起的兩個通電螺線管，如圖所示,當按圖中電流的方向通電后，兩螺線管

()

A.靜止不動B.互相排斥C.互相吸引D.不能確定

9.如圖所示，電磁鐵左側的C為條形磁鐵,右側的D為軟鐵棒，A、B是電源的兩

級，下列判斷中正確的是（)

A.若A為電源正極，則C、D都被吸引

B.若B為電源正極，則C被吸引，D被排斥

C.若B為電源正極，則C、D都被排斥

D.若A為電源正極，則C被排斥，D被吸

10.小明利用如圖裝置探究通電直導線周圍的磁場分布通電后多次敲擊塑料板，他將

觀察到鐵粉的分布情況是（）

11.如圖所示，在導線上方或下方水平放置一個能自由轉動的小磁針，當導線中通過

電流時（箭頭方向表示電流方向），小磁針發(fā)生偏轉，則偏轉情況正確的是

（）

N極向紙外偏轉

C.N極向紙內偏轉D.N極向紙內偏轉

N

12.如圖所示電路，電磁鐵的8端有一個小磁針，閉合開關后，下列說法正確的是

（）

4mAw/

A.電磁鐵的A端為S極

B.小磁針靜止時，S極水平指向左

C.當滑動變阻器的滑動片P向左端移動，電磁鐵磁性增強

D.增大電源電壓可使電磁鐵的磁性增強

二、填空題

13.小明用自制電磁小船對地磁場的方向進行判斷，如圖所示，閉合開關S,將小船

按如圖放在平靜的水中，發(fā)現(xiàn)船頭慢慢轉動，但小船最后停止的位置并不是正南或正

北。

（1）由圖判斷電磁小船的右端（船頭）為極，要使小船運動更加靈敏，可以將

滑動變阻器滑片往（填“左”或“右”）移動。

（2）將小船按如圖所示放在平靜的水中后，船頭偏轉的方向是（填“順時針''或

“逆時針”）。

14.1879年10月，經過對1600多種材料進行幾千次試驗后，愛迪生制成了第一個可

供實用的碳絲燈泡（燈絲由竹絲炭化后制成），要從圖甲現(xiàn)象變?yōu)閳D乙中燈絲上端被排

斥的現(xiàn)象，采用的辦法有。

15.通電螺線管的外部磁場與條形磁體周圍磁場相似，其磁極可以用安培定則判定。

(1)圖中螺線管的A端是極。

(2)螺線管實際上就是由多個單匝圓形圈組成，通電螺線管的磁場可以看成由每一個

單匝圓形通電線圈的磁場組合而成，因此應用安培定則也可以判斷單匝圓形通電線圈

的磁極?，F(xiàn)一單匝圓形通電線圈中的電流方向如圖所示，則其B端是極。

16.如圖所示，某同學在有機玻璃板上穿一個孔，將一束直導線垂直穿過小孔，在玻

璃板上均勻地撒上鐵屑。通電后，他輕敲玻璃板，鐵屑由于,與玻璃板分

離，同時又被通電直導線磁化而發(fā)生轉動，接下來會觀察到鐵屑的分布情況是

三、探究題

17.如圖所示的奧斯特實驗中，閉合開關，原來靜止的小磁針發(fā)生了偏轉。造成小磁

針偏轉的原因是什么呢？

猜想一：可能是通電后導線產生的熱量使空氣對流引起。

猜想二：可能是通電后導線周圍產生了磁場引起。

(1)小柯看到小磁針偏轉，認為它一定受到力的作用，他判斷的理由是

(2)為了驗證猜想一，下到方案可行的是(可能不止一個正確選項)。

①將整個裝置放在玻璃箱中進行實驗

②將小磁針罩在燒杯中，導線置于燒杯上方并平行于小磁針進行實驗

③改變導線中的電流方向

(3)實驗結論是：,如果移走小磁針，該結論(選填“仍然成立”或“不

成立”)。

(4)實驗中小磁針偏轉不明顯，請?zhí)峁┮粭l改進的建議。

18.如圖，在“探究通電螺線管外部磁場的方向”實驗中：

螺線管

(1)小磁針的作用：O

(2)在螺線管外部A、8兩處放置小磁針，閉合開關，發(fā)現(xiàn)4處小磁針發(fā)生偏轉，而

B處小磁針不偏轉，試說明B處小磁針不偏轉的可能原因：o

(3)將電池的正負極對調，重復上述實驗，是為了探究通電螺線管外部磁場的方向與

方向的關系。

(4)觀察實驗現(xiàn)象后，應立即斷開開關，是為了。

參考答案：

1.A

【解析】

【詳解】

由圖可知，線圈的繞法和電流的方向，利用安培定則，右手握住螺線管，四指指向電流的

方向，大拇指指向左端，則螺線管左端為N極，右端為S極，

磁感線從磁體的N極流出，回到S極，故電源正負極、螺線管的磁性、磁感線方向都正

確；

根據磁體間的相互作用可知，靠近螺線管左端的小磁針左端應為S極，故A錯誤。

故選A,

2.D

【解析】

【詳解】

A.螺線管線圈上電流方向向右；右手握住螺線管，彎曲的四指指尖向右，此時大拇指指

向上面，則螺線管的上面為N極，故A正確，不符合題意；

B.閉合開關前，彈簧測力計的示數F=G；閉合開關后，彈簧測力計的示數F=G+F改

a/，則測力計的示數變大了，故B正確，不符合題意；

C.若滑動變阻器滑片P向左滑動，則變阻器的阻值減小，而通過螺線管的電流增大，那

么螺線管的磁場增強，鐵塊受到的吸引力增大，根據尸=G+尸則/可知，彈簧測力計示數變

大，故C正確，不符合題意；

D.若改變電路中的電流方向，那么通電螺線管的極性改變，但是鐵塊受到吸引力的方向

和大小都不變，自然彈簧測力計的示數保持不變，故D錯誤，符合題意。

故選D。

3.B

【解析】

【詳解】

A.分析甲、乙兩次實驗，即一次通電，一次斷電，通電時小磁針偏轉，斷電是小磁針不

偏轉，故表明通電導線周圍存在磁場，故A正確，不符合題意；

BC.甲、丙兩次實驗表明通電導線周圍磁場的方向與電流的方向有關，故B錯誤，符合題

意，C正確，不符合題意；

D.甲、乙、丙三次實驗現(xiàn)象共同表明電能生磁，且其磁場方向與電流方向有關，故D正

確，不符合題意。

故選Bo

4.A

答案第8頁，共6頁

【解析】

【詳解】

ABD.甲圖中，一束電子沿著水平方向平行向右飛過小磁針上方時，因電子定向移動形成

電流，且負電荷定向移動的方向與電流的方向相反，故此時電流的方向是從右到左，由題

知小磁針的N極向紙外發(fā)生偏轉；乙圖中，通電直導線放在小磁針正上方，電流的方向與

甲圖相反，由于電流的磁場方向與電流的方向有關，所以小磁針所在位置的磁場方向與甲

圖相反，則小磁針的N極向紙內發(fā)生偏轉；小磁針的S極向紙外發(fā)生偏轉，故A正確，

BD錯誤；

C.乙圖中，若通電直導線放在小磁針正下方，因通電直導線上方和下方的磁場方向相

反，所以可知小磁針的N極會向紙外發(fā)生偏轉，故C錯誤。

故選Ao

5.C

【解析】

【詳解】

AB.通電后，螺線管的每一圈導線相當于一個小磁體，這些小磁體的N和S極靠在一

起，相互吸引，彈簧的長度會縮短，故AB錯誤；

CD.螺線管中電流從右端流入，左端流出，根據安培定則可知，螺線管的左端為N極，

右端為S極，根據異名磁極相互吸引可知，小磁針的N極朝右，故C正確，D錯誤。

故選Co

6.C

【解析】

【分析】

【詳解】

AD.通電導線周圍磁場方向由電流的方向決定的，而不是小磁針的指向決定的，故AD錯

誤；

B.移去小磁針后，通電導線周圍的磁場依然存在，故B錯誤；

C.小磁針的指針發(fā)生偏轉，小磁針的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，說明通電導線產生的磁場對

小磁針有力的作用，故C正確。

故選Co

7.D

【解析】

【詳解】

A.由圖可知，電流從螺線管的左端流入，由安培定則可知螺線管的右端是N極，故A正

確，不符合題意；

答案第9頁，共6頁

B.地磁場的南北極與地理南北極相反，并不重合，故B正確，不符合題意；

C.奧斯特實驗說明通電導線周圍存在磁場，故C正確，不符合題意；

D.司南之杓，投之于地，其柢指南，司南的長柄指南，故D錯誤，符合題意。

故選D。

8.B

【解析】

【分析】

【詳解】

根據圖中的電流方向結合安培定則可知，左側螺線管的左端為N極，右端為S極；同理可

知，右側螺線管的右端為N極，左端為S極，所以，兩螺線管互相靠近的一端為同名磁

極，同名磁極互相排斥。

故選B。

9.A

【解析】

【分析】

【詳解】

AD.若A為電源正極，則電流從螺線管的左端流入，右端流出，結合線圈繞向，利用安

培定則可以確定螺線管的左端為N極，右端為S極。電磁鐵的N極與條形磁體C的S極

靠近，則C被吸引，電磁鐵吸引軟鐵棒，D被吸引，故A正確，D錯誤；

BC.若B為電源正極，則電流從螺線管的右端流入，左端流出，結合線圈繞向，利用安培

定則可以確定螺線管的右端為N極，左端為S極，C被排斥，D被吸引，故BC錯誤。

故選A。

10.A

【解析】

【分析】

【詳解】

磁感線是以直導線為中心的一系列的同心圓，磁感線是閉合的曲線，在電流一定的情況

下，離導線越遠的點，磁感線越疏，磁感應強度越弱，故只有A正確。

故選Ao

11.C

【解析】

【分析】

【詳解】

A.由圖中導線中電流的方向可知上方磁場的方向向外，N極向紙外偏轉，故A錯誤；

答案第10頁，共6頁

B.由圖中導線中電流的方向可知下方磁場的方向向里，N極向紙內偏轉，故B錯誤；

C.由圖中導線中電流的方向可知上方磁場的方向向里，N極向紙內偏轉，故C正確；

D.由圖中導線中電流的方向可知下方磁場的方向向外，N極向紙外偏轉，故D錯誤。

故選C。

12.D

【解析】

【詳解】

A.由圖結合安培定則可知電磁鐵的A端為N極，B端是S極，故A錯誤；

B.由以上可知小磁針靜止時，S極水平指向右，故B錯誤；

C.當滑動變阻器的滑動片P向左端移動，滑動變阻器阻值變大，電路中電流變小，電磁

鐵磁性減弱，故C錯誤；

D.增大電源電壓可使電路中的電流增大，電磁鐵的磁性增強，故D正確。

故選D。

13.S左順時針

【解析】

【分析】

【詳解】

（1）”[[2]根據安培定則可知，船頭為S極；要使小船運動更加靈敏，需要增大電磁鐵的

磁性，即需要增大電路中的電流，減小滑動變阻器的電阻，故滑片向左移動。

（2）[3]地球是個大磁體，地磁南極在地理北極的附近，地磁北極在地理南極附近；將小

船按如圖所示放在平靜的水中后，小船的船頭是S極，根據異名磁極相互吸引可知，船頭

順時針偏轉指向地理南極。

14.改變電流方向或磁場方向

【解析】

【詳解】

由于通電導線在磁場中受力的作用，所受力的方向與電流的方向和磁場的方向有關，所以

要想從圖甲現(xiàn)象變?yōu)閳D乙中燈絲上端被排斥的現(xiàn)象，即只需改變電流的方向或磁場的方向

即可。

15.NN

【解析】

【分析】

【詳解】

（1）”]根據安培定則，用右手握住螺線管，四指彎向電流的方向，大拇指指向螺線管的

A端，所以A端為N極。

答案第11頁，共6頁

（2）[2]根據安培定則，用右手握住單匝線圈，四指彎向電流的方向，大拇指指向單匝線

圈的B端，所以B端為N極。

16.慣性鐵屑以環(huán)繞直導線的同心圓形狀分布，且離直導線越近分布越密

【解析】

【詳解】

口][2]鐵屑質量較小，慣性小，運動狀態(tài)容易改變，所以輕敲玻璃板，鐵屑由于具有慣性會

與玻璃板分離，鐵屑與玻璃板分離后，不受玻璃板的摩擦力，鐵屑在磁力作用下有序排

列，顯示磁場的分布情況，鐵屑以環(huán)繞直導線的同心圓形狀分布，且離直導線越近分布越

密。

17.力是改變物體運動狀態(tài)的原因。②③見解析仍然成立增大

導線中的電流

【解析】

【分析】

【詳解】

U]因為力可以改變物體的運動狀態(tài)，所以小磁針偏轉，