下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
績效管理辦法第一章總則績效考核體系公司的績效考核體系是由《績效管理辦法》及《績效考評實施細則》、《中高管2011年度管理分紅激勵管理辦法》組成。目的為有效發(fā)揮績效獎金的激勵作用,更好地體現(xiàn)收入與績效的掛鉤,促進公司、各項目標(biāo)的實現(xiàn),特制定本辦法。基本目標(biāo)自上而下的目標(biāo)分解,使公司戰(zhàn)略目標(biāo)與部門、員工目標(biāo)保持一致,通過業(yè)績評價、激勵、能力提升等活動,激勵員工持續(xù)改進,促進員工發(fā)展,實現(xiàn)員工目標(biāo)與公司戰(zhàn)略目標(biāo)的同步達成?;驹瓌t1、公開、公平、公正原則:考核辦法公開,考核指標(biāo)公開,考核結(jié)果公開。2、開放溝通原則:績效管理過程中,管理者和被管理者開誠布公地溝通與交流,評估結(jié)果及時反饋給被評估者,肯定成績,指出不足,并明確努力和改進的方向。3、團隊性原則:通過績效管理促進個人與團隊工作績效的共同改善,加強部門間的協(xié)作配合。4、發(fā)展性原則:績效管理的最終目的是通過績效改善活動的實施,在過程中提高員工技能、增進溝通、提高管理水平。適用范圍本辦法適用于公司的員工,具體范圍可參照《績效管理辦法》實施細則。第二章績效管理組織及職責(zé)組織機構(gòu)公司董事會下設(shè)的“薪酬委員會”是《績效管理辦法》的審批機構(gòu),人力資源部是《績效管理辦法》的制定\執(zhí)行部門,各層級管理人員及員工是《績效管理辦法》的實施者。薪酬委員會由董事長、行政總裁、董事長辦公室主任、財務(wù)副總裁組成。職責(zé)及權(quán)利 部門/責(zé)任人職責(zé)及權(quán)利集團薪酬委員會批準集團公司績效管理方案;負責(zé)集團總部績效指標(biāo)制定及業(yè)績評估;負責(zé)享受管理分紅的中高層人員的業(yè)績評估。人力資源部根據(jù)公司的年度經(jīng)營目標(biāo)制定集團公司績效管理辦法;監(jiān)督集團公司績效管理的推進、監(jiān)控、改進;審查集團總部\各控股公司中高層管理者績效管理的實施。負責(zé)部門級績效管理的推進、監(jiān)控、改進;根據(jù)階段性經(jīng)營重點及時調(diào)整部門指標(biāo)以及基礎(chǔ)員工考核重點;負責(zé)匯總業(yè)績數(shù)據(jù),計算業(yè)績得分、發(fā)放。直接上級負責(zé)直接下級的績效指標(biāo)制定、業(yè)績評估。第三章績效考核績效指標(biāo)設(shè)定程序1、各部門根據(jù)公司發(fā)布的經(jīng)營計劃制定本部門關(guān)鍵績效指標(biāo)并提交至人力資源部;2、薪酬委員會組織相關(guān)部門負責(zé)人討論、修改、確定各控股公司公司級以及集團總部各部門的關(guān)鍵績效指標(biāo),并落實至被考評人;3、各被考評人與其直接上級根據(jù)公司指標(biāo)、年度經(jīng)營計劃,討論制定《部門績效考評表》??冃е笜?biāo)設(shè)定方法及原則1、根據(jù)公司年度經(jīng)營目標(biāo),分析并找出實現(xiàn)公司的關(guān)鍵驅(qū)動環(huán)節(jié)及因素;2、針對驅(qū)動業(yè)績的關(guān)鍵環(huán)節(jié)制定改善策略及措施,找出能有效衡量措施實施效果的績效指標(biāo),由此形成公司級績效指標(biāo)體系;3、根據(jù)部門及職位職責(zé),將績效指標(biāo)進行分解,制定各層級人員的績效指標(biāo)。目標(biāo)值設(shè)定原則及業(yè)績指標(biāo)的確認目標(biāo)值是根據(jù)公司戰(zhàn)略規(guī)劃及年度經(jīng)營目標(biāo),結(jié)合各項指標(biāo)的歷史水平,確定各項指標(biāo)需達到的目標(biāo)。目標(biāo)值的制定需綜合考慮公司的總體目標(biāo)和以事實為依據(jù)的現(xiàn)有能力評估,目標(biāo)既不能過高,也不能過低,原則上指標(biāo)實現(xiàn)難度應(yīng)呈正態(tài)分布。各部門的業(yè)績指標(biāo)以《部門績效考評表》的方式進行確認。業(yè)績考核周期及各項指標(biāo)所占權(quán)重由于崗位性質(zhì)不同,各崗位考核周期及不同指標(biāo)所占權(quán)重有所區(qū)別,詳見下表:各層級績效獎金考核指標(biāo)所占權(quán)重1.考核周期層級考核周期備注高層年度中高層季度基礎(chǔ)員工月度2.考核指標(biāo)的權(quán)重層級績效獎金100%公司指標(biāo)部門指標(biāo)個人指標(biāo)高層100%中高層70%30%基礎(chǔ)員工30%70%董事長辦公室基礎(chǔ)員工100%注:本辦法所述的高層:總裁、行政總裁、副總裁、辦公室主任、財務(wù)副總裁;中高層:部門經(jīng)理、部門副經(jīng)理(含)級別;基礎(chǔ)員工:部門副經(jīng)理級別以下的員工。考核步驟及評分標(biāo)準1、上級評定(個人指標(biāo)):收集并核對部門內(nèi)各被考評人的月初工作計劃與月末總結(jié)的實際績效表現(xiàn)數(shù)據(jù);依據(jù)權(quán)重將個人指標(biāo)考核結(jié)果記入《績效考評卡》;將已填寫的《績效考評卡》分別與本部門被考核人確認,做績效面談,明確指出工作過程中的不足,以及改進意見,提出期望目標(biāo),簽字確認;將《績效考評卡》交人力資源部。2、部門指標(biāo)人力資源部每月根據(jù)各相關(guān)部門提供的月初工作計劃與月末總結(jié)結(jié)果對各被考核部門的部門評分,進行匯總;人力資源部對考核結(jié)果抽調(diào)及核對其準確性;人力資源部計算出各部門指標(biāo)考核結(jié)果,并將評價結(jié)果記入《部門績效考評表》。3、人力資源部匯總?cè)肆Y源部根據(jù)《績效考評卡》及《部門績效考評表》結(jié)果對整體考核得分進行匯總?;A(chǔ)員工月度發(fā)放部分按照績效考核結(jié)果以及相關(guān)規(guī)定進行發(fā)放。4、評分標(biāo)準A.量化指標(biāo)—實際完成值比較精確,可用數(shù)值計算得出比較準確得分的指標(biāo)。B.非量化指標(biāo)—實際完成值為估算數(shù),無法用數(shù)值計算得出比較準確得分或考評中需加入考評人主觀判斷的指標(biāo)。C.最終考核得分=∑各項指標(biāo)權(quán)重*各項指標(biāo)得分*所屬類指標(biāo)權(quán)重Ⅰ公司指標(biāo)Ⅱ部門指標(biāo)Ⅲ個人指標(biāo)D.綜合評分80分以上者,有資格進入本部門績效獎金的評估范圍;累計2次60分以下者,將進入再培訓(xùn)或者降薪程序,直至解聘,并取消次年年度調(diào)薪的資格。第四章附
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 保溫供貨合同范本
- 掃描類型合同范本
- 《基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》知識考試復(fù)習(xí)總題庫-上(單選題)
- 簡易股東合同范本
- 外科護理(第3版)課件 第二十六章(1) 胰腺炎
- 涉稅案例分享
- 白血病鞘內(nèi)注射化療
- 汽車油漆起泡案例
- 定金合同范本樣本
- 保全擔(dān)保合同范本
- 部編版2024-2025學(xué)年語文五年級上冊第4單元-單元測試卷(含答案)
- 光伏發(fā)電項目試驗檢測計劃
- 國開(陜西)2024年秋《社會調(diào)查》形考作業(yè)1-4答案
- 大學(xué)與文化傳承智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江大學(xué)
- 2024年心理咨詢師(中科院心理研究所版)考試題庫大全-上(單選題)
- 2024春形勢與政策課件當(dāng)前國際形勢與中國原則立場
- 一年級拼音默寫表
- GB/T 1536-2021菜籽油
- 基坑邊坡支護安全技術(shù)交底
- 質(zhì)量總監(jiān)考核表
- 小組合作學(xué)習(xí)模式在小學(xué)英語閱讀教學(xué)中的運用
評論
0/150
提交評論