幼兒園中班教案《學習8》

幼兒園中班教案《學習8》教學目標復習數(shù)字1-7，認識數(shù)字8。學習字母H和I，并能正確書寫。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的社交能力，讓他們學會關心與分享。提高幼兒動手能力和語言表達能力，讓他們能用簡單的語言表達自己的想法和情感。啟發(fā)幼兒對科學的好奇心，培養(yǎng)他們對動物的愛好。教學內容數(shù)字和字母認識通過游戲復習數(shù)字1-7，介紹數(shù)字8，并與幼兒一起數(shù)出8顆豆子/玩具等。分開教授字母H和I，通過卡片等學習認識字母形狀和音。然后讓孩子自己在紙上書寫。社交能力培養(yǎng)講述故事《小鳥搬家》，讓幼兒學習如何關心和照顧別人的心思，尤其是新來的朋友。分組讓幼兒玩“交流”游戲，每個小組選出一個代表，進行簡單對話，讓他們學會分享自己的想法和情感。動手能力和語言表達能力提高分組讓幼兒學習切碎水果DIY水果拼盤。學習如何正確表達自己的想法和感受，并進行簡單狀物描述?？茖W啟發(fā)觀察并了解小動物，如蝸牛、螞蟻等。通過卡片學習小動物的生活習性和特點，讓幼兒培養(yǎng)對科學的好奇心和學習興趣。教學過程數(shù)字和字母認識游戲：數(shù)學算數(shù)教師與幼兒一起數(shù)出1-7顆豆子/玩具等，引入數(shù)字8.游戲：數(shù)字接龍教師先說出一個數(shù)字，由下一名幼兒回答下一個數(shù)字，直至“8”開始，直到不能回答為止。根據(jù)字母卡片進行字母學習，讓幼兒自己模仿標準字母的書寫。社交能力培養(yǎng)講述故事《小鳥搬家》，引導幼兒探討如何關心和照顧別人的心思，尤其是新來的朋友。分組讓幼兒玩“交流”游戲，讓他們學會分享自己的想法和情感。教師提示幼兒可以先說出自己喜歡/不喜歡的事情，然后詢問其他組員，引導他們互相交流。動手能力和語言表達能力提高分組讓幼兒學習切碎水果DIY水果拼盤。教師提示幼兒要注意刀的使用方法，小心不要割傷自己，還要注意環(huán)保。讓每個幼兒給自己不同的拼盤起個名字，并描述拼盤里水果的顏色和形狀?？茖W啟發(fā)通過觀察蝸牛、螞蟻等小動物，教師向幼兒生動形象說明它們的生活習性和特點。教師通過卡片讓幼兒認識不同的小動物，并讓他們說出自己喜歡哪種動物、為什么喜歡以及生活習性等?；顒影才艜r間內容9:00-9:15數(shù)學算數(shù)游戲9:15-9:45字母H和I的學習9:45-10:00小休息10:00-10:30講述故事《小鳥搬家》10:30-11:00交流游戲11:00-11:20水果DIY拼盤11:20-11:40拼盤狀物描述11:40-12:00小動物科普教學反思通過今天的教學，孩子們學習了數(shù)字8和字母H、I，復習了1-7數(shù)字。在社交能力培養(yǎng)方面，幼兒有了更多的自信和主動性，也能更好地與小伙伴們溝通和交流。在動手能力和語言表達能力方面，孩子們獲得了很好的鍛煉和提升，在自己的水平上有了明顯的進步。最后，在科學啟發(fā)方面，教師向孩子們介紹了不同的小動物，引導他們對科學產(chǎn)