小學(xué)語文-一個(gè)中國孩子的呼聲教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

戰(zhàn)爭一開始，地獄便打開！一個(gè)中國孩子的呼聲檢查預(yù)習(xí)，以學(xué)定教助學(xué)單項(xiàng)目內(nèi)容方法評價(jià)詞語關(guān)把聽到的詞語寫到內(nèi)容欄中助學(xué)單項(xiàng)目內(nèi)容方法內(nèi)容關(guān)

雷利的爸爸在執(zhí)行維和行動中(),于是他給聯(lián)合國秘書長加利先生寫信，呼吁全世界人民一致行動起來，（），制止戰(zhàn)爭

，讓和平（）人間

。把聽到的詞語寫內(nèi)容欄中罪惡貢獻(xiàn)阿姨犧牲永駐維護(hù)和平精讀點(diǎn)撥，隨文得法

請同學(xué)們默讀課文，勾畫直接表現(xiàn)雷利悲痛的句子。

多來，我們?nèi)页两谑ビH人的悲痛中。兩年巨大抓關(guān)鍵詞

現(xiàn)在這頂藍(lán)盔回來了，但它是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們?nèi)缂s捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。鮮血染紅了他的征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血。爸爸的嘴張著，仿佛在呼喚著什么。和平！和平！和平！

今天，我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。

自由讀這段話，然后小組用抓關(guān)鍵詞的方法并結(jié)合課下搜集的資料，交流你們讀后的體會。拓展延伸，學(xué)法遷移

走進(jìn)語文主題叢書《留在心底的照片》1-4自然段，邊讀邊勾勒出戰(zhàn)爭給非洲的人民帶來災(zāi)難的句子。

哀號呻吟驚恐苦難……救救孩子們，

要和平不要戰(zhàn)爭！

所有中國孩子的呼聲救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！全世界孩子的呼聲救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！全世界熱愛和平的人共同的呼聲救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！

“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！”為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的21世紀(jì)，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！

再讀

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