各類初中語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

各類初中語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納學(xué)校語文基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí)特別重要，它是（語文學(xué)習(xí)）的第一步，涉及到的學(xué)問點(diǎn)許多，所以學(xué)習(xí)起來有肯定的難度。但基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí)也是有法可循的，一步走步穩(wěn)，即將步步不穩(wěn)，我們要學(xué)會(huì)將學(xué)習(xí)、積累、訓(xùn)練三方面結(jié)合起來，達(dá)到理解、把握與鞏固的目的。以下是我為大家整理的有關(guān)各類學(xué)校（語文學(xué)問）點(diǎn)（總結(jié)）歸納，盼望對(duì)您有所關(guān)心。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

學(xué)校語文學(xué)問點(diǎn)總結(jié)歸納：（談?wù)撐模┪捏w的學(xué)問要點(diǎn)

(1)生活中少不了談?wù)摚v道理，發(fā)表看法就是談?wù)?。以談?wù)摓橹饕磉_(dá)方式的（文章）就是談?wù)撐摹?/p>

(2)談?wù)摽傄岢隹捶ɑ蛑饕?，這種看法或主見就是論點(diǎn)，用來證明論點(diǎn)的材料就為論據(jù)，用論據(jù)來證明論點(diǎn)的過程即為論證過程。

(3)用以證明論點(diǎn)的材料有兩大類：事實(shí)材料(事實(shí)論據(jù))即確鑿的事例;史實(shí);統(tǒng)計(jì)數(shù)字等。理論材料(道理論據(jù))即（名人（名言））;警句;格言;科學(xué)原理;自然定律;馬列毛澤東思想。

(4)談?wù)撐牡幕窘Y(jié)構(gòu)：提出問題;分析問題;解決問題。談?wù)撐牡幕菊撟C（方法）：擺事實(shí)，講道理。論證方式：立論，駁論。所謂立論就是正面闡述自己的觀點(diǎn)。駁論就是批駁錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。

(5)一事一議談?wù)撐牡膶懽魈攸c(diǎn)：借事發(fā)表談?wù)?，就事說明道理。而從“事”到議。又必需理出并把握兩者的聯(lián)系點(diǎn)，才可順理成章地綻開談?wù)?，這事“一事一議”的關(guān)鍵。

(6)談?wù)撐某Ｒ姷挠袔追N樣式：社論，評(píng)論，學(xué)術(shù)論文，專題爭(zhēng)論，雜感，（隨筆）以及側(cè)重1于談?wù)撔缘闹v演詞，書信等。在以上樣式中，有理論性較強(qiáng)的，有文藝性較強(qiáng)的。

學(xué)校語文學(xué)問點(diǎn)總結(jié)歸納：（記敘文）文體學(xué)問要點(diǎn)

(1)以記敘文為主要表達(dá)方式的文章叫記敘文.語言特點(diǎn),生動(dòng),形象.

(2)作品中所反映的生活和對(duì)生活的看法,就是記敘文的中心,也叫中心思想.中心思想是依靠人,事,景,物這些材料來表的.因而記敘文的材料必需為中心思想服務(wù),做到中心明確,集中.

(3)記敘文的挨次主要有幾種:順敘,倒敘,插敘.

順敘:按大事的發(fā)生,進(jìn)展結(jié)局的過程記敘.倒敘:把大事的結(jié)局或某個(gè)最突出的片斷提到文章的開頭寫,然后再按時(shí)間挨次寫大事的經(jīng)過.插敘:在記敘過程中,有時(shí)需要插入另一些有關(guān)的情節(jié),然后再按著記敘原來的事情.

(4)記敘文中的詳略支配應(yīng)當(dāng)是能突出中心的材料應(yīng)當(dāng)詳寫;與中心有關(guān)系,但是不很重要的材料,應(yīng)當(dāng)略寫;與中心無關(guān)的材料應(yīng)當(dāng)舍棄.這樣,才能使記敘的中心集中,鮮亮,突出.

(5)記敘文的樣式常見有:對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中典型人物和（事跡）作詳細(xì)報(bào)道的通訊.用文字語言和文學(xué)手法描述真人真事的特寫.記敘山川景物,旅途見聞為主的游記.追憶本人或生活經(jīng)受和社會(huì)活動(dòng)的回憶錄,傳記,訪問記等.它們共同特點(diǎn)是:所寫內(nèi)容必需真實(shí),不容許隨便夸大或縮小事實(shí),更不能編造虛構(gòu),即要有真實(shí)性;對(duì)所寫的內(nèi)容又要求作必要的加工.力求文章中心突出,形象鮮亮,構(gòu)思精致

(6)特寫是（報(bào)告）文學(xué)的一種樣式,它截取人物或大事的某個(gè)片斷,細(xì)致地加以描述.

(7)傳記一般分兩類:一類記敘自己的生平;一類記敘他人的生平。傳記的主要特點(diǎn)是實(shí)錄，要求實(shí)事求是，不允許虛構(gòu)夸張。傳記在表達(dá)上以記敘為主，也可以適當(dāng)插入談?wù)?，描寫。傳記記敘的挨次一般以時(shí)間為序。人物和人物（故事）的區(qū)分在于人物故事只要詳細(xì)寫出人物的某個(gè)大事或某幾件事就行了。小傳則要求寫出人物的誕生地，誕生年月，主要經(jīng)受等。人物自傳的繁簡(jiǎn)區(qū)分在于自傳可以依據(jù)需要采納不同寫法，可以寫自己全部經(jīng)受，也可以寫自己某個(gè)時(shí)期的經(jīng)受。

學(xué)校語文學(xué)問點(diǎn)總結(jié)歸納：生字注音

爛熳(mn)緋(fēi)紅油光可鑒(jin)

蘆薈(hu)不遜(xn)匿(n)名

詰(ji)責(zé)抑揚(yáng)頓挫(cu)深惡(w)痛疾

磨磨蹭蹭(mcng)迢迢(tio)文縐縐(zhōu)

寬恕(sh)庶(sh)烏黑(yǒu)

禁錮(g)侏儒(zhūr)尷尬(gāng)

酷熱(ch)粗制濫(ln)造藏污納垢(gu)

正襟(jīn)危坐頷(hn)首低眉黯(n)然失色

廣袤(mo)無垠(yn)髭(zī)

鬈(qun)锃(zng)滯(zh)留

酒肆(s)搓捻(cuōniǎn)繁衍(yǎn)

遷徙(xǐ)覓食(m)郁郁寡(guǎ)歡

花團(tuán)錦簇(c)小憩(q)冥(mng)思遐想

奩(lin)朔(shu)方胭脂(yānzhī)

褪(tu)盡粘(zhān)連凜冽(lǐnli)

灼灼(zhu)慷慨(kāngkǎi)佇立(zh)

睥睨(pn)污穢(hu)咆哮(poxio)

鞺鞺鞳鞳(tāngt)迸(bng)射播弄(nng)

虐待(n)雷霆(tng)鞭撻(t)

躊躇(chuch)祈禱(qdǎo)彷徨(pnghung)

罪孽(ni)霽(j)眷(jun)念

荷戟(jǐ)稽(q)首旸(yng)谷

一撮(cuō)翡翠(fěicu)曲折(wānyn)

害怕(qi)執(zhí)拗(ni)饋贈(zèng)(ku)

真諦(d)燦爛(cuǐcn)鑲嵌(qin)

學(xué)校語文學(xué)問點(diǎn)總結(jié)歸納：文學(xué)常識(shí)

1《藤野先生》魯迅，選自他的（散文）集《朝花夕拾》，魯迅是我國現(xiàn)代宏大的文學(xué)家、思想家、革命家。其日本老師全名是藤野嚴(yán)九郎。本學(xué)期我們還學(xué)過他的一首（散文詩）《雪》，選自他的詩歌集《野草》。

2《雷電頌》選歷史劇《屈原》，郭沫若，我國聞名文學(xué)家、歷史學(xué)家

3《海燕》選自《高爾基全集》，高爾基，前蘇聯(lián)作家，代表作品有長(zhǎng)篇小說《母親》，自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的高校》和劇本《小市民》等。

4《五柳先生傳》選自《陶淵明集》，陶淵明，東晉聞名詩人。

5《馬說》選自《韓愈文集》，韓愈，唐朝聞名文學(xué)家。

6《送東陽馬生序》選自《宋學(xué)士文集》，宋濂，明初文學(xué)家。

7《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》選自《劉禹錫集》，劉禹錫，唐朝詩人哲學(xué)家，著有《劉來賓集》。

8《赤壁》選自《樊川詩集》，杜牧，唐朝聞名詩人，和李商隱并稱“小李杜”。

9《過零丁洋》選自《文山先生全集》，文天祥，南宋聞名愛國詩人。

10《水調(diào)歌頭》選自《東坡樂府集》，蘇軾，號(hào)東坡居士，北宋聞名的文學(xué)家、政治家。

11《山坡羊_潼關(guān)懷古》選自《全元散曲》，張養(yǎng)浩，元代散曲作家。

12《小石潭記》選自《柳河?xùn)|集》，柳宗元，字子厚，唐代文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。

13《岳陽樓記》選自《（范文）正公集》，范仲淹，字希文，北宋政治家、文學(xué)家。

14《醉翁亭記》選自《歐陽修散文選集》，歐陽修，字永叔，自號(hào)醉翁，晚年又號(hào)六一居士。北宋文學(xué)家。

15《滿井游記》選自《袁中郎集箋校》。袁宏道，字中郎，號(hào)石公，明代文學(xué)家。與其兄袁宗道，弟袁中道被稱為“公安三袁”。

16《行路難》選自《李太白全集》。李白字太白，