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幼兒園慶元旦主題活動(dòng)方案為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園慶元旦主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。幼兒園慶元旦主題活動(dòng)方案1一、設(shè)計(jì)思路:以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。二、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。三、活動(dòng)時(shí)間:xxx年xx月xx日xx點(diǎn)(如遇雨天活動(dòng)時(shí)間提前)四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場(chǎng)、陰雨天場(chǎng)地、各班教室、功能室五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;3、活動(dòng)邀請(qǐng)函,各活動(dòng)區(qū)不同的寶寶印章;4、非常幸運(yùn)之星20份、特別幸運(yùn)之星12份、超級(jí)幸運(yùn)之星3份;3、新年禮物、新年心愿祝??ㄈ舾桑ㄅc幼兒人數(shù)相等或超過(guò));4、喜慶音樂(lè):《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。六、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))七、人員安排:主持:xx照相:xx灰太狼、喜羊羊:xx音樂(lè)負(fù)責(zé)人:xx獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:xx門口安全負(fù)責(zé)人:當(dāng)日保安游戲組織成員:xx八、活動(dòng)方法:1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放,全園分成10個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,2個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎(jiǎng)處將游藝券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)“九、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。十、活動(dòng)流程:1、xx開(kāi)始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。5、鐘聲敲響時(shí),所有的家長(zhǎng)和小朋友,一起陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)分區(qū)域站好隊(duì)集合,和灰太狼和喜羊羊律動(dòng)《鈴兒響叮當(dāng)》。6、園(校)長(zhǎng)送上新年祝福。7、請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)代表抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)?!?、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。(游藝項(xiàng)目及安排附后)元旦游藝活動(dòng)項(xiàng)目及安排游戲名稱:打保齡球游戲地點(diǎn):xx游戲組織:xx游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶4組(每組10個(gè)),皮球4個(gè)。游戲玩法:參加者在指定位置(3米),用力滾動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒,比賽結(jié)果將參賽家庭成員擊倒數(shù)量相加。游戲規(guī)則:參加者不得越過(guò)規(guī)定線。游戲名稱:風(fēng)火輪游戲地點(diǎn):xx游戲組織:xx游戲準(zhǔn)備:皮球4個(gè)游戲玩法:以母子為一組,一組分配一個(gè)球。由媽媽架著幼兒的肩膀懸空,幼兒伸展手臂,腳踩足球往前推進(jìn),最快到達(dá)終點(diǎn)為勝利。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)一定是架著幼兒,不可抱著幼兒。游戲名稱:碰球入門游戲地點(diǎn):xx游戲組織:xx游戲準(zhǔn)備:皮球10個(gè),分5組。游戲玩法:家長(zhǎng)站在場(chǎng)地一端,兩腳分開(kāi)作球門,前面放一個(gè)皮球,孩子站在離家長(zhǎng)約3米距離,手拿另一只皮球去碰擊家長(zhǎng)面前的皮球,將球碰入“球門”后輪換。游戲規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)需站在規(guī)定位置,不能隨便移動(dòng)。游戲名稱:抬“小豬”游戲地點(diǎn):xx游戲組織:xx游戲準(zhǔn)備:小皮球若干,球棒若干游戲玩法:將小皮球放在兩根球棒的中間,家長(zhǎng)和幼兒一人抬一頭,在行走的過(guò)程中,皮球不能掉到地上,如果掉到地上則重新開(kāi)始,相同距離率先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。游戲規(guī)則:皮球掉落必須返回起點(diǎn)重新游戲。游戲名稱:吹“龍珠”游戲地點(diǎn):xx游戲組織:xx游戲準(zhǔn)備:乒乓球40個(gè)、小簍子8個(gè)、幼兒桌子8張游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)各站桌子兩頭,孩子用嘴在桌面上吹乒乓球,家長(zhǎng)用小簍子接乒乓球,以進(jìn)簍乒乓球多少?zèng)Q定勝負(fù)!每組家庭10個(gè)乒乓球。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒要站在規(guī)定位置,中途吹落的球不得再撿起。游戲名稱:抱子坐球游戲地點(diǎn):xx游戲組織:xx游戲準(zhǔn)備:羊角球4個(gè)、《找朋友》音樂(lè)游戲玩法:5組家庭為一組開(kāi)始游戲,家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定的圈隨《找朋友》的音樂(lè)走,音樂(lè)停,家長(zhǎng)立即抱幼兒搶坐羊角球。(球的數(shù)量要比家長(zhǎng)數(shù)量少)沒(méi)有搶到的家庭為輸。游戲反復(fù)進(jìn)行,球逐一減少,直到最后剩下一組家庭獲勝。游戲規(guī)則:音樂(lè)停才能抱孩子(要抱自家孩子)坐球上,坐不住球的不算。游戲名稱:投籃高手游戲地點(diǎn):xx游戲組織:xx游戲準(zhǔn)備:紙簍4只,海洋球40只。游戲玩法:4名家長(zhǎng)拿筐,幼兒在家長(zhǎng)對(duì)面一米的距離站好,望家長(zhǎng)的筐子里投擲海洋球,10個(gè)球結(jié)束,看誰(shuí)的筐子里的球最多為勝利者。游戲規(guī)則:掉落的球不能撿起再投。游戲名稱:戲“龍珠”游戲地點(diǎn):xx游戲組織:xx游戲準(zhǔn)備:乒乓球若干、筷子若干、塑料簍子4個(gè)。游戲玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,幼兒用筷子將球夾給對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。如果乒乓球落地,需撿起,返回落地處繼續(xù)前進(jìn)。游戲規(guī)則:途中不得用另一只手扶球。游戲名稱:鼠寶寶運(yùn)球游戲地點(diǎn):xx游戲組織:xx游戲準(zhǔn)備:羊角球4個(gè),場(chǎng)地畫(huà)石灰線游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開(kāi)始,由幼兒騎坐在羊角球上向家長(zhǎng)跳去,然后將羊角球放在地上,之后幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)以袋鼠抱的形式,將幼兒抱到對(duì)面后游戲結(jié)束。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)必須要耐心等待幼兒跳過(guò)石灰線。游戲名稱:夾球跳跳跳游戲地點(diǎn):xx游戲組織:xx游戲準(zhǔn)備:氣球8只,簍子8只,呼啦圈8個(gè)游戲玩法:幼兒和家長(zhǎng)相距5~6米,面對(duì)面站好,幼兒用兩腿夾著球站在呼啦圈內(nèi)。游戲開(kāi)始,幼兒夾球向前行進(jìn)跳,跳至家長(zhǎng)面前,家長(zhǎng)將球夾住再跳回呼啦圈內(nèi),先到者取得勝利。游戲規(guī)則:只能雙腿夾球,不可用手幫忙。若球滑落,需重新夾起再前進(jìn)。幼兒園慶元旦主題活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目的通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感。幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。三、活動(dòng)流程第一部分:開(kāi)場(chǎng)(主持人)第二部分:集體節(jié)目第四部分:親子游戲第五部分:游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。第六部分:結(jié)束語(yǔ),歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!附:親子游戲1.穿衣服比賽道具:相同的衣服三套。玩法:每次請(qǐng)三位家長(zhǎng)和幼兒參加,首先讓家長(zhǎng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過(guò)海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長(zhǎng)身邊,誰(shuí)最快為勝。2.兔子跳圈準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開(kāi)圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。3.親子接力材料:球玩法:家長(zhǎng)在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢(shì)均可),聽(tīng)到指令后跑向?qū)γ?,讓孩子拿起球后,家長(zhǎng)繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。4.壘柱子準(zhǔn)備:小拉車兩輛,易拉罐十個(gè),大簍子兩個(gè)。玩法:兩名幼兒為一組競(jìng)賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車,然后趕緊拉到終點(diǎn),讓家長(zhǎng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子,誰(shuí)先壘完誰(shuí)就贏。5.看誰(shuí)摸得對(duì)玩法:同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。6.找相同玩法:家長(zhǎng)首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂(lè)一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長(zhǎng)的籃子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎(jiǎng)票一張。規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來(lái)完成。7.大家一起來(lái)投球準(zhǔn)備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個(gè)小“籃筐”掛起來(lái)。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長(zhǎng)在一旁撿起沒(méi)有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。8.拾豆豆準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙帶)玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長(zhǎng)加以引導(dǎo)和必要的幫助。注意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。9.找朋友準(zhǔn)備:家長(zhǎng)協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個(gè)大盆里。玩法:家長(zhǎng)站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對(duì)。(根據(jù)場(chǎng)地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。)注意:家長(zhǎng)在原地給予幼兒配對(duì)指導(dǎo),幼兒可以跑動(dòng)接受家長(zhǎng)指導(dǎo)。根據(jù)配對(duì)成功多少給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。10.放鞭炮準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。11.趕雙球準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。12.運(yùn)彩球準(zhǔn)備:彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。13.剝桔子準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。14.搶氣球游戲準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。15.開(kāi)火車準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)幼兒園慶元旦主題活動(dòng)方案3一、開(kāi)展活動(dòng)認(rèn)識(shí)元旦二、活動(dòng)目標(biāo)1.知道每年的1月1日是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天;2.知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲;3.了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。三、活動(dòng)準(zhǔn)備日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。四、活動(dòng)重難點(diǎn)理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。五、活動(dòng)過(guò)程1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的一些節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。——教師提問(wèn):小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦等)——教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日,新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)——教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。2.向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?提示:唱歌跳舞、舉辦活動(dòng)、送元旦賀卡等。3.引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。5.引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿處煶鍪居變旱南嗥?,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?幼兒園慶元旦主題活動(dòng)方案4一、設(shè)計(jì)思路:元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂(lè)自由的氛圍下,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。二、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。4、通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè)。5、通過(guò)家長(zhǎng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。三、活動(dòng)時(shí)間:定于12月29日上午8:30四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班教室五、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))六、活動(dòng)流程:1、請(qǐng)家長(zhǎng)簽到并按照秩序坐在孩子的后面2、活動(dòng)開(kāi)始(1)幼兒集體朗誦詩(shī)歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來(lái)。(2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長(zhǎng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌(3)親子朗誦(每班家長(zhǎng)報(bào)名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內(nèi)容自選)(本活動(dòng)穿插在幼兒表演中)(4)親子互動(dòng)手工:做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球(僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好)游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)則自定)(僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好,選取活動(dòng)量小的游戲)(5)互動(dòng)表演:幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面共同表演手語(yǔ)舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)3、活動(dòng)結(jié)束,教師總結(jié)后,家長(zhǎng)帶幼兒有序離園。七、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)1、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。2、請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)至靜音。八、各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。幼兒園慶元旦主題活動(dòng)方案5一、活動(dòng)背景:一年一度的元旦節(jié)再次到來(lái),為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂(lè)的氛圍下喜迎新年。二、活動(dòng)目的:1、通過(guò)游藝活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂(lè);2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。三、活動(dòng)組織者:桃幼全體教職工和家長(zhǎng)委員四、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間:活動(dòng)對(duì)象:桃幼全體幼兒?;顒?dòng)時(shí)間:12月31日五、活動(dòng)組織形式:采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)。六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:活動(dòng)策劃:安全負(fù)責(zé)人:各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工、家長(zhǎng)委員七、準(zhǔn)備工作:1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份;2、布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;3、準(zhǔn)備音樂(lè),5個(gè)游戲內(nèi)容;4、將游藝場(chǎng)地分為5個(gè),包括大廳和多媒體教室,室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地;6、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū);八、人員安排:每個(gè)游戲區(qū)由二位家長(zhǎng)委員全權(quán)負(fù)責(zé),包括活動(dòng)組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排,見(jiàn)附表2九、活動(dòng)流程:1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;2、8:00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,班級(jí)三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲;3、9:30游藝活動(dòng)正式結(jié)束。4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級(jí)分禮物。5、家長(zhǎng)10:00準(zhǔn)時(shí)接送。十、注意事項(xiàng):1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,要排隊(duì)等候;2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;3、活動(dòng)時(shí)要注意安全;4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng);6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;幼兒園慶元旦主題活動(dòng)方案6一、活動(dòng)目標(biāo)1.讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),增添新年的快樂(lè)氣氛;2.通過(guò)創(chuàng)編打鼓的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力;3.通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。二、活動(dòng)準(zhǔn)備蠟筆、鼓、面具;《新年好》背景音樂(lè)。三、活動(dòng)過(guò)程(一)激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣1.創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年;2.我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì)”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒(méi)有面具,怎么辦?(二)引導(dǎo)幼兒制作面具1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案;2.面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開(kāi)火車去參加“假面舞會(huì)”。(三)播放音樂(lè),幼兒載歌載舞1.教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂(lè),教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓;2.教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。四、活動(dòng)結(jié)束恭喜的節(jié)日歌,感受過(guò)年的氣氛五、延伸活動(dòng)在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品,增添過(guò)新年的氣氛。幼兒園慶元旦主題活動(dòng)方案7一、活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來(lái),通過(guò)本次元旦節(jié)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。2、本次元旦節(jié)親子活動(dòng)意促進(jìn)家長(zhǎng)和教師、幼兒和家長(zhǎng)、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲,增進(jìn)彼此之間的感情。3、幼兒樂(lè)意和同伴以及家長(zhǎng)一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。4、家長(zhǎng)和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動(dòng)帶來(lái)迎接新年新氣象的愉快。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動(dòng)的場(chǎng)地布置2、元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的自助食物3、現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)準(zhǔn)備4、氣球道具5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、元旦節(jié)小禮物三、活動(dòng)過(guò)程1、幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)講話:光陰似箭,在不知不覺(jué)中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們?cè)谟變簣@收獲成長(zhǎng),老師們?cè)谟變簣@兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗(yàn),在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長(zhǎng)和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng),讓更多的家長(zhǎng)參與其中,感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。2、幼兒園慶元旦集體表演(1)請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《比大小》;(2)請(qǐng)舞蹈班小朋友帶來(lái)舞蹈《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》;(3)請(qǐng)欣賞歌舞表演《洗腳》。3、元旦節(jié)親子游戲(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子,來(lái)到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;(2)《運(yùn)皮球》每五組家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個(gè)人的中間,一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面。(3)《勺子搬豆豆》每五個(gè)幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里,最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多。(4)《趕小豬》幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。(5)《救小動(dòng)物回家》幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈,一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具,最后原路返回送小動(dòng)物回家。(6)《誰(shuí)是你的寶貝》教師請(qǐng)出十名家長(zhǎng)為一組,將家長(zhǎng)們的而眼睛都蒙好,再請(qǐng)來(lái)自己的寶寶,間隔三米遠(yuǎn),家長(zhǎng)在原地轉(zhuǎn)三圈之后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對(duì)了有獎(jiǎng)品,摸錯(cuò)了來(lái)繼續(xù)游戲。四、活動(dòng)結(jié)束教師帶領(lǐng)幼兒以及家長(zhǎng)齊唱歌曲《新年好》,在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節(jié)禮物。幼兒園慶元旦主題活動(dòng)方案8一、設(shè)計(jì)思路:以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂(lè)的.氛圍下,家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。本次游園活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)帶給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。二、活動(dòng)總目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自我,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。3、通過(guò)游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。三、活動(dòng)安排:活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:xx活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:xx照相報(bào)道:xx音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:xx車輛擺放:保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員四、活動(dòng)時(shí)間:2月31日上午9:00開(kāi)始入園參與游園活動(dòng)10:30活動(dòng)結(jié)束。五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)、各班六、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng))七、活動(dòng)方法及細(xì)則:1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)放,全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,2、每名幼兒在家長(zhǎng)的陪伴下能夠跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級(jí)兌獎(jiǎng)八、注意事項(xiàng):對(duì)幼兒要求:(與幼兒及家長(zhǎng)討論制定)1、參加活動(dòng)注意安全,不擁擠,要排隊(duì)。2、活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。對(duì)教師要求:1、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng),做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng),一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序,一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長(zhǎng)須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級(jí)門口。3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作,維持活動(dòng)區(qū)秩序。幼兒園慶元旦主題活動(dòng)方案9一、活動(dòng)目的:1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情;2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅;3、通過(guò)參加活動(dòng)為每個(gè)幼兒帶給表現(xiàn)自我的長(zhǎng)處和獲得成功感的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自尊心和自信心;二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函、提出活動(dòng)要求;2、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品、道具、水果。3、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂(lè)等。三、活動(dòng)時(shí)間:12月31日上午四、參加人員:教師、幼兒、家長(zhǎng)五、活動(dòng)過(guò)程:(一)開(kāi)幕詞、(二)活動(dòng)流程1、開(kāi)場(chǎng)舞《小蘋果》(群眾表演)2、歌曲《我向國(guó)旗敬個(gè)禮》(第一組幼兒演唱)3、兒歌《五星紅旗我愛(ài)你》(第二組幼兒朗誦)4、詩(shī)歌《我的祖國(guó)真大》(第三組幼兒朗誦)5、親子游戲《趣味運(yùn)球》比賽規(guī)則:三組家庭,家長(zhǎng)和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長(zhǎng)用勺子運(yùn)球,時(shí)間為1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球到終點(diǎn)的數(shù)量最多的家庭獲勝,運(yùn)球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點(diǎn)重新開(kāi)始。6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)9、親子游戲《餅干擠擠樂(lè)》比賽規(guī)則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長(zhǎng)的額頭上,家長(zhǎng)通過(guò)面部擠動(dòng)將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時(shí)間1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝,在擠動(dòng)過(guò)程中如餅干掉落需重新放餅干。10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)12、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)13、親子游戲《蒙眼踩氣球》比賽規(guī)則:三組家庭參賽,家長(zhǎng)蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長(zhǎng)來(lái)踩地上的氣球,1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)16、兒歌《抬花轎》(群眾朗誦)17、親子游戲《你擲我接》比賽規(guī)則:三組家庭參賽,幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長(zhǎng)的紙簍,家長(zhǎng)站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球,接到的球數(shù)量最多的獲勝。18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(群眾演唱)19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》比賽規(guī)則:三隊(duì)參賽,每隊(duì)一個(gè)媽媽,兩個(gè)爸爸,媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球,兩個(gè)爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開(kāi)始三隊(duì)的爸爸互相去踩各隊(duì)媽媽腳上的氣球,同時(shí)要保護(hù)自我隊(duì)中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自我背后的“勇士”牌不被別隊(duì)的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不能夠去撕別人的牌子也不能夠去踩別人的氣球,只需想方設(shè)法躲避,最后哪對(duì)媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊(duì)。20、歌曲《新年好》(群眾演唱)(三)、活動(dòng)結(jié)束。幼兒園慶元旦主題活動(dòng)方案10主題來(lái)源:元旦是新的一年的開(kāi)始,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,一起歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。主題目標(biāo):1、知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己過(guò)元旦的喜悅!主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服3、迎接新年,精美卡片。4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì)?;顒?dòng)目標(biāo):1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式?;顒?dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖?;顒?dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。活動(dòng)過(guò)程:一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?四、延伸活動(dòng):引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。幼兒園慶元旦主題活動(dòng)方案11活動(dòng)目標(biāo):1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。2、通過(guò)游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)?;顒?dòng)形式:擊鼓傳花活動(dòng)過(guò)程:一、開(kāi)場(chǎng):1、幼兒一起致新年賀詞:祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂(lè)樂(lè);祝大家新年快樂(lè)!過(guò)年啦……(教師敲鼓)2、放音樂(lè),大家齊唱《新年好》二、主題活動(dòng):以擊鼓傳花的形式展開(kāi),鼓聲落,花落到誰(shuí)的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。(一)、第一輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》、《古詩(shī)吟唱》。2、師幼游戲:魔毯游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組2對(duì)。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)組獲勝。(二)、第二輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目,《快樂(lè)歐伯拉》2、游戲:誰(shuí)的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備:氣球游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,游戲開(kāi)始后先將氣球吹大獲勝。(三)、第三輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛(ài)媽媽》等等2、游戲:搶椅子。游戲準(zhǔn)備:椅子6個(gè)游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組5對(duì)。幼兒跟著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),音樂(lè)一停,大家就搶小椅子坐,沒(méi)有搶到的回去,然后拿掉一個(gè)小椅子,看到最后誰(shuí)能搶到最后一把小椅子。三、活動(dòng)結(jié)束:為幼兒分發(fā)新年禮物。幼兒園慶元旦主題活動(dòng)方案12一、活動(dòng)主題:“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)二、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè)氣氛。2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。三、活動(dòng)時(shí)間:(周一)10:00—11:30四、活動(dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)條件準(zhǔn)備:邀請(qǐng)卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。環(huán)境準(zhǔn)備:各班圍繞主題布置活動(dòng)室五、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室六、活動(dòng)要求:1、提前一周告知家長(zhǎng)家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)間。2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)卡入園)請(qǐng)家長(zhǎng)在邀請(qǐng)函背面簽名并寫(xiě)上祝福語(yǔ)。3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結(jié)合。七、人員安排安排:1、活動(dòng)通知單及邀請(qǐng)函由各班班主任負(fù)責(zé)。2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。八、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。4、積極參與到活動(dòng)中來(lái),為孩子做好榜樣。幼兒園慶元旦主題活動(dòng)方案13一、活動(dòng)總目標(biāo)1、與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。2、感受過(guò)新年的3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。二、活動(dòng)內(nèi)容系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂(lè)系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、召開(kāi)相關(guān)會(huì)議,確定活動(dòng)方案2、制定活動(dòng)詳細(xì)方案3、布置活動(dòng)相關(guān)工作4、審核班級(jí)活動(dòng)方案5、事先貫穿家長(zhǎng)準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)。6、各類音樂(lè)帶子7、各種動(dòng)物頭飾8、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛(ài)的小包包四、活動(dòng)時(shí)間2月31日上午8:30-10:30地點(diǎn):大一班教室五、活動(dòng)提綱:系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示,包含詩(shī)歌、音樂(lè)、舞蹈、音樂(lè)童話劇等。系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂(lè)邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過(guò)親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親自情感。系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛(ài)你讓家長(zhǎng)、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài),也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié):第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物第二:小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福第四:老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物。系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長(zhǎng)各自抱起自家的寶貝。幼兒園慶元旦主題活動(dòng)方案14一年一度的元旦即將來(lái)臨,今年我園的將以開(kāi)展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦?;顒?dòng)的形式多樣化,每位家長(zhǎng)和小朋友都要積極參與,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案?;顒?dòng)一:卡拉ok比賽比賽時(shí)間:12月22日(班級(jí)推薦一名幼兒)活動(dòng)二:講故事比賽比賽時(shí)間:12月23日(班級(jí)推薦一名幼兒)活動(dòng)三:壁掛制作比賽上交時(shí)間:12月2

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