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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、讀拼音,寫詞語。
它在五指中是xiàngmào最tánghuáng的。也是最yǎngzūnchǔyōu的。解niǔkòu、nǐngluósī、sāoyǎng名義上他是參加的,實際并不出力。
二、選擇題
2、下列加點字讀音正確的一項是()A.嫣紅(yān)
晴雯(wén)
襲姑娘(xí)B.高墩(dūn)
寶釵(ch?。?/p>
窗屜子(tī)C.恰似(qià)
晦氣(huǐ)
鉸斷(jiǎo)D.飄飖(yáo)
喇叭(lǎ)豁喇喇(lǎ)
3、讀下面選項詞語,加點字的字音字形全部正確的一項是(
)A.胡(hú)蝶
櫻(yīnɡ)桃
旖(yì)旎
秉(bǐnɡ)性B.蚌(bànɡ)殼
澄(chénɡ)澈
割(ɡé)掉
徘徊(huí)C.水瓢(piáo)
鋤(chú)頭
燕(yān)園
華僑(qiáo)D.倭(wō)瓜
拔(bá)草
點綴(zuì)
眷(juàn)念
4、下列加點詞語使用有誤的一項是(
)A.在這次作文比賽中,他取得了第一名,喜不自勝B.同學們過馬路時要遵守交通規(guī)則,請勿自誤。C.雄偉的黃鶴樓真是天造地設的美景,讓游客們流連忘返。D.根據《草船借箭》的描寫,諸葛孔明的神機妙算真是讓人佩服。
5、對下列詩句中帶點的詞理解錯誤的是(
)A.“短笛無腔信口吹”(隨口)B.“卻看妻子愁何在”(妻子和孩子)C.“青春作伴好還鄉(xiāng)”(春天)D.“也傍桑陰學種瓜”(傍晚)
三、非選擇題
6、仿寫句子。
故鄉(xiāng)的歌是一聲親切的呼喚,總在游子的心頭回響。
故鄉(xiāng)的歌是_______________,____________________。
故鄉(xiāng)的歌是______________,______________________。
7、下面語段中,每個句子都有一處毛病,找到并修改過來。
在我做家庭作業(yè)時,被一道數學題難住了。我想來想去反復思考,還是不會。老師忽然想起了我說的畫線段、列圖表的方法。我趕緊不慌不忙振作精神,動手做。忽然,我很快找到了門道,解決了難題。原來,只有方法得當,問題就不難解決。
________________________
8、填上合適的關聯詞。
(1)武松(
)武藝高強,(
)也被突然躥出的老虎嚇出了一身冷汗。
(2)船上的軍士(
)擂鼓,(
)吶喊。
(3)諸葛亮(
)識天文,懂地理,(
)他答應周瑜三天內造十萬支箭。
四、日積月累
9、1文言文默寫。
自相矛盾
楚人____________,譽之曰:“___________,__________?!庇肿u其矛曰:“__________,___________?!被蛟唬骸癬______,________,何如?”其人弗能應也。眾皆笑之。夫______________,不可同世而立。
五、閱讀與理解
10、古詩文賞析。四時田園雜興(其二十五)[宋]范成大梅子金黃杏子肥,
。日長籬落無人過,惟有
。1.將全詩補充完整。
2.解釋下列詞語。
①雜興:__________________
②籬落:________________
3.詩中用梅子黃、________________、________________、菜花稀,寫出了________________時節(jié)南方農村景物的特點,有花有果,有色有形。
4.說說“日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛”一句的妙處。
________________
5.這首詩表達了作者怎樣的感情?
________________
11、課外閱讀。父親的收藏作家茨威格喜歡收藏名人的手稿。他的墻上掛著布菜克的一幅素描和歌德一首詩的手跡,他的柜中放著巴赫、海頓、肖邦的樂譜。這些東西如果留到現在,幾乎是價值連城。我是在一本雜志上讀到這則逸事的。讀完后我唏噓不已。太可惜了,我說。然后突然又想起什么似的回過頭去,問已退了休坐在沙發(fā)上看報紙的父親,這么多年,您收藏了什么?父親一愣。過了片刻,父親顯得有些不好意思,沒有沒有,父親說,我沒收藏什么。我聽后,頓時狐疑起來,我知道父親有一只木箱子,平時總是鎖著的,里面到底裝著什么?這么一想,我忍不住一陣竊喜,莫非父親真的收藏著什么值錢的好東西?“您別逗了,”我笑了起來,“您那木箱子里是不是有幾件明清時代的官瓷?”父親沒有說話,只是搖頭。“要不,就是徐悲鴻的《奔馬圖》、鄭板橋的《難得糊涂》?”父親仍然搖頭。我急了,“再不濟,也有幾塊黃金白銀或者祖?zhèn)鞯挠耔C什么的吧?父親依然不慌不忙地看他的報紙,臉上露出溫和的笑。過了一會兒,父親放下手頭的報紙,問,“你真要看么?”我一個勁兒地點頭。父親走到自己的臥室,搬出了那只箱子,把它打開,然后開始一件件地拿出來。父親的藏品大致如下:三個兒女從小學時代開始的成績報告書,三好學生獎狀,參加各種競賽的獲獎證書;一本破舊的《新華字典》,扉頁上有某某學校三等獎字樣,由于年代久遠了,字跡己模糊得看不清楚;好幾份我和小弟的檢查書;一大扎一大扎我們姐弟三個寫給父母的信件;然后就是幾本剪貼簿,翻開來一看,是姐姐和我發(fā)在報刊上的涂鴉之作。父親頗吃力地彎著腰,一邊收拾著,一邊說,“你看么,沒有什么值錢的呀?!蔽覜]有回答父親的話,有那么一會兒,我愣在那里。的確,和茨威格的藏品比較起來,父親的收藏沒有一件是珍品,但我知道,在父親眼里,它們卻是無價之寶。就在那一刻,突然的,我忍不住想流淚,人們常說父愛如山,今天我才真正感覺到它的分量。1.父親的藏品是_________________。
2.當“我”追問父親時,“父親一愣”是因為____________________;當“我”看到父親的“藏品”后,“我愣在那里”又是因為_________________
3.文中對父親的哪些方面進行了描寫?舉例說說你從中看出父親是一個什么樣的人。
__________________________________
4.仔細讀畫“
”的句子,想想“我”為什么這樣說。
__________________________________
六、語言綜合運用
12、口語交際
天下所有的父母都愛自己的孩子,從孩子落地的那天起,他們就傾注了自己無私的愛。但父母們表達愛的方式不盡相同。你的爸爸媽媽是怎樣表達愛的,你是怎
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