五年級上冊英語教學設計－Module 1 Unit 1《Whats your hobby》｜教科版（廣州深圳）

五年級上冊英語教學設計－Module1Unit1《What’syourhobby》｜教科版（廣州深圳）1.教學目標熟練掌握本單元的生詞和短語，并能準確運用；能就所學內(nèi)容進行簡單的問答和表述；能通過閱讀短文并回答問題，提升閱讀理解能力；能寫出簡短的自我介紹。2.教學內(nèi)容本單元教學內(nèi)容為“myhobby”，包括以下重點：生詞和短語：hobby、sing、draw、dance、playfootball、playcomputergames、watchTV問答句型：What’syourhobby?Myhobbyis…閱讀和理解簡短的關于興趣愛好的短文；自我介紹模板。3.教學流程3.1自我介紹首先請學生們自我介紹，讓他們在班上互相認識。自我介紹要求包括姓名、年齡、班級、興趣愛好等?？梢蕴峁┮韵聟⒖挤独篐i,mynameisLily.I’m10yearsoldandIamastudentinGrade5.Myhobbiesaresinginganddancing.3.2學習重點詞匯在學習單元內(nèi)容之前，先向?qū)W生介紹生詞和短語，并讓他們學會正確拼讀和理解?？梢酝ㄟ^圖片展示或讀音幫助學生記憶生詞和短語。hobby:愛好sing:唱歌draw:畫畫dance:跳舞playfootball:踢足球playcomputergames:玩電腦游戲watchTV:看電視3.3完成練習讓學生進行一些口頭練習和書寫練習，鞏固所學內(nèi)容。用What’syourhobby?/Myhobbyis…這個句型來問候同學，并回答同學的問題，練習問答能力。用所學詞匯寫出自己的興趣愛好?？梢苑旁诤诎迳匣虬装迳?，讓學生依次上去展示和感言自己的興趣愛好。3.4閱讀短文學生們可以自己或者分小組閱讀短文，理解并回答問題。MyHobbyIhaveahobby.Iliketodrawcats.Iliketodrawsmallcatsandbigcats.Ihavealotofpictures.Ithinktheyarebeautiful.What’stheauthor’shobby?Whatdoestheauthorliketodraw?Doestheauthorlikeherpictures?Howmanypicturesdoestheauthorhave?3.5課堂練習以問答或簡單的口頭練習和書面練習的形式來鞏固所學內(nèi)容。選出一個興趣愛好表述，并用所學句型告訴同學。同學需要加以回應。用自己的語言復述短文，并能回答問題。4.課后練習布置課后練習來鞏固所學內(nèi)容。完成有關“Myhobby”的練習；用英語寫一篇關于自己興趣愛好的短文。5.教學評估在教學過程中，我們可以通過以下方式來評估學生的學習情況：問答環(huán)節(jié)；課堂練習；回答閱讀理解問題；自我介紹和短文寫作。6.總結(jié)本單元旨在讓學生們掌握并靈活運用有關興趣愛