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文檔簡介
《籃球運球》說課稿肥城市實驗小學(xué)張猛
如何在課中讓學(xué)生“動”起來,如何讓課中的活動更貼近小學(xué)五年級學(xué)生的身心特點,是設(shè)計本節(jié)課的重要切入點。本課意在能使體育學(xué)習(xí)活動真正充滿“健身性和教育性”,通過“籃球運球”的教學(xué),促進學(xué)生在活動中求得綜合能力的發(fā)展。為了展示本次課的教學(xué)過程,我從以下幾方面去展開。
一、教材分析
球類運動有著較為明顯的互助與合作性?;@球運球?qū)儆冢ㄋ饺┗緝?nèi)容的主題教材之一。本課用“籃球運球”作為教學(xué)內(nèi)容,因為它具有游戲性、集體性、健身性等特點,為學(xué)生提供了促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)和諧發(fā)展的生動而豐富的活動形式,是小學(xué)生最喜愛的活動內(nèi)容。二、學(xué)情分析針對本次授課對象的特點,這個年齡段的學(xué)生活動能力強,求知欲強,好勝心強,思維敏捷,反應(yīng)快。隨著年齡的增長與認(rèn)知的發(fā)展,學(xué)習(xí)中的互助合作,自主學(xué)習(xí)意識和行為還有待更進一步培養(yǎng)。
三、教學(xué)重、難點因為本課是新授課,學(xué)生對籃球運球動作的掌握較為粗淺,所以本節(jié)課確定了以下教學(xué)重、難點——
教學(xué)重點:用手的感覺控制球,教學(xué)難點:手腳動作協(xié)調(diào)一致。四、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):通過學(xué)習(xí)使95%的學(xué)生初步掌握籃球的基本知識、基本技能。2、技能目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生能夠掌握控球、運球的技能。3、情感目標(biāo):在學(xué)習(xí)和比賽中,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,激發(fā)學(xué)生集體榮譽感和參與運動的熱情,發(fā)展個性。五、教法與學(xué)法〈一〉教法:為了激發(fā)學(xué)生對籃球運動的興趣,本次課我主要通過各種提問、自練、示范、互動、比賽等教法,使簡單的運球變得有趣、豐富。通過啟發(fā)思維、講解示范、分層教學(xué)、教學(xué)比賽等方法來完成教學(xué)任務(wù)。
1、啟發(fā)思維:提問學(xué)生:你們玩過籃球嗎?看過NBA嗎?認(rèn)識姚明和易建聯(lián)嗎?你們還認(rèn)識哪些籃球明星呢?首先喚起他們的求知欲,讓他們回憶籃球場上運動員精彩的動作。由淺深入啟發(fā)學(xué)生積極思維,對學(xué)生進行思想動員,然后引出本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容——籃球運球。2、講解示范:教師講解示范是體育教學(xué)方法核心之一,教師帶有啟發(fā)性地講解示范,不僅能使學(xué)生了解動作的要領(lǐng)、方法和直觀正確的動作概念,而且還能促使學(xué)生思維,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。3、分識層教男學(xué):怖關(guān)注期學(xué)生架個體旺差異第,實蕉施分墾層教砍學(xué)。劣對于累有困弟難的某學(xué)生圓,教宋師要顫給予傲及時眨的關(guān)劑照與傲幫助疫,要書鼓勵眾他們宿主動落參與政體育母活動曲,及慨時地萌肯定燈他們距的點衡滴進燭步,童從而口激發(fā)秋他們叉愛好湊體育堤活動蘋的興蓄趣和茂信心仗。4、教厭學(xué)比震賽:腎采用慰運球都接力蹲比賽動,使故學(xué)生向在基輪本掌財握運瘡球技甩能的占基礎(chǔ)拉上讓極他們罰適當(dāng)便競爭毯,提賺高學(xué)有生學(xué)聞習(xí)興切趣,怒這符酸合籃柿球本箱身的劍特點色。在增比賽黨過程捏中既吊鍛煉陵身體曬、掌練握運字球技待能,裹同時追檢驗謊學(xué)生農(nóng)學(xué)以黨致用擴的能翼力,忌培養(yǎng)東學(xué)生革團結(jié)痛合作幸的意粉識,惡使學(xué)師生在勢技術(shù)虛、素缺質(zhì)、顆心理噴、生烏理上矛都得瓦到提高淘。〈二〉學(xué)法吃:1、體胞驗:賓通過毀老師懲的啟祖發(fā)和扔學(xué)生痰的自那主練綱習(xí),前充分隊調(diào)動陣學(xué)生竭學(xué)習(xí)俊的興彩趣,唉較好襖體現(xiàn)貴學(xué)生伏的主衛(wèi)體作充用。2、個荷性化墻:完鋤成和鍬自己碑能力蹈相適棉應(yīng)的鎖教學(xué)耕內(nèi)容隱,充突分展噴示不愚同的臺運球修形式盯,體懷現(xiàn)學(xué)旦生個經(jīng)性化夜,發(fā)謝掘?qū)W賊生潛隊能。3、興禾趣:降通過疲運球販接力鈔跑,替體驗遵到籃胃球的另樂趣忌,發(fā)添展學(xué)不生力賴量素滋質(zhì),夜提高均學(xué)生菊的練濾習(xí)興給趣。六、橡教學(xué)杜程序1、儲熱身杜部分按人魚體的屬運動握規(guī)律忽,人畏體的固運動輸狀態(tài)練是一囑個逐屈漸增嫁強的獨過程體。課討前的踩熱身敬運動宏是必驢不可榮少的蹦,能療夠讓雀學(xué)生精的身邪體狀船態(tài)很呼快的角適應(yīng)雅學(xué)習(xí)蜂技能認(rèn)部分慨的運物動強酸度,懸同時祥也是借預(yù)防告運動栽損傷統(tǒng)的最疲好手坑段。煤因此蓬在學(xué)鍋習(xí)開麗始前袋采用稱螺旋補跑和偉球操錄作為肚準(zhǔn)備性活動街,導(dǎo)吹入熱革身階控段。2、學(xué)導(dǎo)習(xí)技守能部列分這一育部分闖是課擦的主彩體部羅分,淘是解謠決“氣教與稻學(xué)”歇的重前要部棉分,控在教螺學(xué)過俯程中總,應(yīng)跪采用狗以學(xué)枯生的盒主動禮參與擁、積常極參歷與和晉合作劫學(xué)習(xí)箏為主遮,以握快樂介學(xué)習(xí)湖為主胞的方袖式。(1)激竹發(fā)思身維:妄通過我老師畜提議仿,讓臭學(xué)生刮充分近發(fā)揮楚想象項力,毀結(jié)合伸圖片么練習(xí)杰,盡板量展倒示自農(nóng)己的外運球落方法曉。(2)講杰解示非范:稿通過良教師貧的講談解示刷范,地學(xué)生惡能學(xué)廢會基立本的趕原地應(yīng)運球標(biāo)和行啊進間艘運球椒的動爭作和準(zhǔn)方法介,樹許立正鞋確的勞動作生概念(3)分療組練臭習(xí):還充分恭發(fā)揮難學(xué)生陽的主溫體作慰用,賠給學(xué)等生自尖由的螞學(xué)習(xí)舞空間充,引融導(dǎo)學(xué)丑生積呈極參礦與,哨主動前學(xué)練傻。讓借學(xué)生厚在練掩習(xí)中放熟悉筒球性聽,掌概握基擦本籃熄球技控術(shù)。(4)運嗽球接駁力賽碧:學(xué)庭生運兩用自嘩己已矩掌握繳的動瞎作進孕行比寺賽,疊通過圓學(xué)習(xí)縣和比攏賽使遭學(xué)生均掌握回籃球葡的基車本動嚇作技騎能,搖還可菜以培岔養(yǎng)學(xué)熱生的蕩集體講意識苦和勇協(xié)于競?cè)跔幍牟菀庾R佳。3、恢忍復(fù)身判心部余分:徹這一筋部分竭是人揚體活配動由磁動態(tài)槐恢復(fù)遠到靜搖態(tài)的主一個楊部分溝,安提排了糠韻律朝操這挑一內(nèi)較容,晨可以峽讓學(xué)槽生在岔輕快護的音擠樂聲敬中得禁到充懲分放鬧松,口使身閉心得裂到恢報復(fù)。最后壟簡要便小結(jié)居本次愿課的觸教學(xué)蟲過程衰,讓查全體縫同學(xué)啊們自辱評、森互評盞
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