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三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案-Unit6MyhomeLesson1一、教學(xué)目標(biāo)1.1知識(shí)目標(biāo)學(xué)生能熟練掌握本課的四會(huì)單詞和要點(diǎn)語(yǔ)句;掌握描述家庭基本單詞和表達(dá)方式;掌握有關(guān)介紹家庭成員的基本表達(dá)方式。1.2能力目標(biāo)學(xué)會(huì)短語(yǔ)的使用,提高語(yǔ)言組織能力;能夠熟練表達(dá)家庭成員以及他們的職業(yè);提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合運(yùn)用能力。1.3情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭和家人的愛(ài),增強(qiáng)家庭觀念;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)2.1教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)、掌握新單詞,并通過(guò)對(duì)話(huà)活動(dòng)和游戲進(jìn)行鞏固;學(xué)會(huì)介紹自己的家人;學(xué)會(huì)如何描述和詢(xún)問(wèn)家人的職業(yè)。2.2教學(xué)難點(diǎn)如何運(yùn)用所學(xué)單詞和句型進(jìn)行自我介紹和家庭成員描述;學(xué)生在表達(dá)過(guò)程中可能遇到的語(yǔ)言障礙,如語(yǔ)法和措辭不當(dāng)?shù)?。三、教學(xué)過(guò)程3.1復(fù)習(xí)與導(dǎo)入(7分鐘)教師以圖片或動(dòng)畫(huà)形式介紹自己的家庭成員,并讓學(xué)生猜測(cè)詞語(yǔ)含義。引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)家庭成員的基本詞匯和語(yǔ)句。3.2新課講解(15分鐘)呈現(xiàn)新單詞并發(fā)音;學(xué)生跟讀并記憶;老師解釋單詞意義,并提供相關(guān)圖片,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。3.3語(yǔ)言練習(xí)(20分鐘)3.3.1針對(duì)單詞老師進(jìn)行詞義操練,學(xué)生聽(tīng)到老師說(shuō)或看到圖片后,發(fā)出對(duì)應(yīng)單詞。3.3.2針對(duì)句子老師讀出句子,學(xué)生跟讀;學(xué)生數(shù)人一組,模仿老師詢(xún)問(wèn)家人以及他們的職業(yè)。3.4鞏固練習(xí)(10分鐘)讓學(xué)生自由提問(wèn);利用圖片和卡牌進(jìn)行游戲,學(xué)生用已學(xué)習(xí)的單詞和句子進(jìn)行描述。3.5作業(yè)布置及點(diǎn)評(píng)(3分鐘)讓學(xué)生在家中與家人進(jìn)行相關(guān)對(duì)話(huà)和講解;老師點(diǎn)評(píng)學(xué)生表達(dá)的流利與否。四、板書(shū)設(shè)計(jì)單詞職業(yè)fatherdoctormotherteacherbrotherpolicesistersingergrandfatherfarmergrandmothercookunclesoldierauntdrivercousinstudentfamilymembersmember’sjobWhatdoeshe/she五、擴(kuò)展閱讀MyFamilyMembersMyfamilyhasfivemembers.Myfatherisadoctor.Heisverybusywithhiswork.Mymotherisateacher.Shealwayshelpsmewithmyhomework.Ihaveabrother.HisnameisJack.Heis7yearsold.Helikesplayingfootball.Mysisteris9yearsold.Shelikessinging.WhatDoesYourFatherDo?Myfatherisadoctor.Hewearsawhitecoattoworkeveryday.Hehelpsmanypeopleinthehospit
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