五年級數(shù)學(xué)下冊教案 -《包裝的學(xué)問》 北師大版_第1頁
五年級數(shù)學(xué)下冊教案 -《包裝的學(xué)問》 北師大版_第2頁
五年級數(shù)學(xué)下冊教案 -《包裝的學(xué)問》 北師大版_第3頁
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文檔簡介

五年級數(shù)學(xué)下冊教案-北師大版《包裝的學(xué)問》課時安排本課程計劃在兩個課時內(nèi)完成。教學(xué)目標(biāo)理解包裝的作用和功能；知道包裝對商品銷售的影響；了解一些包裝材料和包裝形式。教學(xué)重點包裝的作用和功能；包裝對商品銷售的影響。教學(xué)難點包裝對商品銷售的影響。教學(xué)內(nèi)容包裝的作用和功能；包裝對商品銷售的影響；一些包裝材料和包裝形式。教學(xué)準(zhǔn)備教師要準(zhǔn)備好課件，并做好預(yù)習(xí)；上課前要準(zhǔn)備好物品，如一些包裝材料和商品。教學(xué)過程第一課時熱身導(dǎo)入讓學(xué)生看一些商品包裝，提問：為什么這個商品的包裝設(shè)計成這樣？這個包裝有什么特別之處？這種包裝適合什么類型的商品？讓學(xué)生討論一下，并收集學(xué)生的答案。新授課包裝的作用和功能（1）展示形象，吸引消費者的眼球；（2）防止破損、污染和損耗；（3）便于儲存和運輸；（4）提供方便，便于消費者使用。包裝對商品銷售的影響（1）容易被人們接受；（2）可以增加商品的附加值；（3）可以提高商品的競爭力。課堂練習(xí)設(shè)計一種包裝材料和包裝形式，來包裝一種物品。請讓學(xué)生分組，每組討論并出示自己設(shè)計的包裝。商家推出一個新品，你作為消費者，你會看中哪種包裝的商品？請讓學(xué)生自由發(fā)揮，討論并收集學(xué)生的答案。第二課時復(fù)習(xí)上節(jié)課請學(xué)生回顧上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，并提問學(xué)生有什么問題。新授課包裝材料（1）塑料；（2）玻璃；（3）金屬；（4）紙盒；（5）布料。包裝形式（1）盒式包裝；（2）袋式包裝；（3）罐式包裝；（4）瓶式包裝；（5）散裝包裝。課堂練習(xí)請學(xué)生收集一些現(xiàn)成的包裝材料和商品包裝。請學(xué)生品嘗含有不同包裝形式的食品，體會這些包裝形式的優(yōu)劣以及便捷性。課程總結(jié)通過本課學(xué)習(xí)，我們了解了包裝的作用和功能，同時也認識到了包裝對商品銷售的影響以及包裝材料和形式的種類。通

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