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第4課時┃光的色彩顏色人眼看不見的光光的直線傳播第4課時光的色彩顏色人眼看不見的光光的直線傳播第4課時┃考點聚焦考點聚焦考點1光源____________的物體叫做光源.光源可以分為人造光源和天然光源.如:太陽、恒星是________光源,點燃的蠟燭等是人造光源.[說明]有些物體能反射光(反光),但不是光源,如:鏡子、月亮、寶石等;有些物體雖然發(fā)光強度較小,但也是光源,如:鐘表上的夜光粉、發(fā)光二極管等.自身發(fā)光天然第4課時┃考點聚焦考點2光的色散物體的顏色1.光的色散[說明]大自然中彩虹、霓、暈、華等現(xiàn)象是由光的色散現(xiàn)象形成的.牛頓紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫2.物體的顏色第4課時┃考點聚焦原因特性應(yīng)用透明物體透明物體的顏色是由它________的色光的顏色決定的把所有的色光都透過,則物體的顏色是________,所有的色光都不透過,則物體的顏色是________紅色玻璃只透過________,吸收____________透過無色黑色紅光其他色光原因特性應(yīng)用不透明物體不透明物體的顏色是由它________的色光的顏色決定的反射所有色光,則物體的顏色是______
,吸收所有色光,則物體的顏色是________綠葉只反射_____,吸收_________反射白色黑色綠光其他色光第4課時┃考點聚焦[說明](1)光的三原色:____________.電視機屏幕上的各種顏色都可由紅、綠、藍三種顏色的色光合成.(2)顏料的三原色:____________.可以用紅、黃、藍三種顏料得到其他顏色的顏料.[點撥]白色的物體能反射任何顏色的色光,什么顏色的光照射到白色物體上,白色物體就顯示什么顏色;黑色物體吸收所有顏色的色光,不反射任何色光,無論什么光照射到黑色物體上,物體都將光吸收,物體仍是黑色.紅、綠、藍紅、黃、藍第4課時┃考點聚焦考點3人眼看不見的光紅外線與紫外線的比較光譜中位置特性應(yīng)用紅外線紅光外側(cè)有________效應(yīng)(紅外線可以讓物體的溫度升高)、穿透云霧能力強①診斷疾?。虎诩t外線夜視儀,可以用在步槍的瞄準器上;③紅外線還可以用來進行機器控制(遙控器)紫外線紫光外側(cè)熒光效應(yīng)、消毒殺菌、促進人體對鈣的吸收等①適當?shù)淖贤饩€照射有助于人體合成維生素D;②手術(shù)室、病房用紫外線燈來滅菌;③紫外線能使________物質(zhì)發(fā)光(驗鈔機)熱熒光第4課時┃考點聚焦[說明](1)自然界的所有物體都在不停地向外輻射紅外線,物體的溫度越高,輻射的紅外線越強.(2)陽光中的紫外線大部分被大氣層上面的臭氧層吸收,不能到達地面.目前臭氧層正在受到空調(diào)、冰箱里面逸出的氟利昂等物質(zhì)的破壞,臭氧層出現(xiàn)了“空洞”.過量的紫外線照射對人體十分有害,輕則使皮膚變粗糙,重則引起皮膚癌.第4課時┃考點聚焦考點4光的傳播1.光的傳播光在
介質(zhì)中沿直線傳播.[注意]如果介質(zhì)不同或介質(zhì)不均勻,光的傳播路線可能會發(fā)生改變或彎曲.[說明](1)光的直線傳播的現(xiàn)象:影子的形成,日食、月食的形成,小孔成像.(2)光的直線傳播的應(yīng)用:激光準直,射擊瞄準(三點一線)、排隊等.同種均勻
第4課時┃考點聚焦2.光線茅與光草速(1冒)用來千表示茅光的捐傳播__元__闊__聯(lián)__和__遠__菠__垃__的直汪線叫的做光熔線.[說明]光線柳是為先了描傲述光塘的傳歉播路勿徑而供畫出弟的直矩線,脹實際困上并林不存端在.依這種簡研究評問題待的方掌法稱劇為模疼型法傍.(2舅)光速床:真趣空中軌的光隙速是纏宇宙喬間最摔快的云速度澆,c=__幣__掠__吳__起__m/伯s.空氣塌中的敘光速余略小蘋于真脂空中云光速愈,可羨以近倆似認談為兩塌者相購等.店光在擇水中鑰的速密度約勁為真配空中背光速啟的;嶼光在燈玻璃團中的避速度阿約為炮真空擱中光僅速的.路徑方向第4課時┃考點慶聚焦影子幕和像知識縱橫影子康是光贈在直貢線傳術(shù)播的殿過程脖中,縫遇到臭不透撓明物恨體,園在不伶透明臉物體志的后福面有突一個菌光所科不能繪到達漿的區(qū)那域,真這個患區(qū)域罵呈現(xiàn)惠了物撕體的飲輪廓抄,這肢個輪胡廓就掘是影蒸子.懇它沒鮮有物權(quán)體的魯細節(jié)辱.像辛是光康經(jīng)過表反射嘴或者椒折射既后,羞呈現(xiàn)借的能答反映鑄物體渣的細枕節(jié)的腹一種票現(xiàn)象彎.像銜有實誘像和六虛像舌的區(qū)返別.影子像原理光的直線傳播光的直線傳播、光的反射和光的折射特點光照不到的黑暗區(qū)域,黑色由光線或光線的反向延長線會聚而成,明亮而有色彩第4課時┃考點辰聚焦第4課時┃歸類你示例歸類示例類型隊一畢光的傳色散準和物澡體的仍顏色命題稱角度栽:(1假)三棱者鏡及思色散眾現(xiàn)象值.(2卻)色光濾的三口原色豈及其麻混合菜.(3嶺)物體啞呈現(xiàn)命的顏畢色.例1
[2013·泰州]生物學(xué)研究表明,綠色植物的生長需要光;物理學(xué)研究表明,不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的.由此可以初步推測,不利于綠色植物生長的光是(
)A.紅光B.黃光C.綠光D.紫光C第4課時┃歸類梯示例[解析]植物接是不濃透明躲的,喉植物展呈現(xiàn)怎綠色室,說幫明植略物能績反射膽綠光讀而吸罰收其厘他色兄光.繞植物車之所鑰以反燃射綠揉光是紅因為悔植物父的生售長不肯需要逮綠光蛾,即鴿綠光舒不利荷于植浩物的妙生長溜.考查物體顏色的方式主要是聯(lián)系生活中的現(xiàn)象,展現(xiàn)其中蘊含的自然科學(xué)道理.本題用物體顏色的決定因素分析影響植物生長的色光,學(xué)以致用.第4課時┃歸類憶示例類型鳴二辣紅外羽線和忙紫外店線第4課時┃歸類壘示例命題至角度黃:(1越)紅外側(cè)線和蘇紫外特線的話特性撒.(2尋)紅外嚴線和以紫外視線在煉日常溝生活請中的線應(yīng)用車.例2
[2012·綿陽]每年5月份,成都及周邊地區(qū)都有農(nóng)民大量焚燒秸稈的現(xiàn)象.焚燒秸稈所產(chǎn)生的煙霧不僅對空氣質(zhì)量造成了嚴重的污染,威脅到人的健康,還影響了正常的航空及交通.為了對秸稈的焚燒進行有效的監(jiān)控和治理,今年成都市氣象局利用了高科技幫手——衛(wèi)星遙感技術(shù)進行觀測以及時發(fā)現(xiàn)焚燒源.衛(wèi)星監(jiān)測焚燒源的主要依據(jù)是(
)A.對焚燒源進行拍照,從照片上直接看到焚燒源B.監(jiān)測焚燒源產(chǎn)生的煙霧,從煙霧的多少來確定焚燒源C.監(jiān)測焚燒源的顏色,從遙感照片的顏色來確定焚燒源D.監(jiān)測焚燒源的溫度,通過捕捉高溫物體發(fā)出的紅外線來確定焚燒源D第4課時┃歸類凍示例本題考查了紅外線的特性及其應(yīng)用,了解紅外線和紫外線在科學(xué)技術(shù)方面的應(yīng)用是中考的“亮點”.[解析]衛(wèi)星賞遙感丹是利挑用了賊任何留物體雁都能學(xué)發(fā)出舉紅外寫線,錯通過糕感知耽紅外劃線來匹工作省的,古紅外想線是消不可耍見光德.由倚于溫荷度不掌同的嘴物體穩(wěn)發(fā)出御的紅描外線貞的強租弱不謹同,享衛(wèi)星結(jié)遙感破和紅辣外線逮夜視啟儀都遭是利帶用感片知物峽體發(fā)淹出的玻紅外兵線工較作的課.第4課時┃歸類械示例類型陵三坐光的瓜直線勸傳播第4課時┃歸類頭示例命題申角度休:(1語)光沿腔直線太傳播飛的條并件.(2篇)利用脈光的道直線勁傳播礦解釋鹽自然衡現(xiàn)象唐.(3錯)光的跡直線矛傳播性作圖館.光的謝直線紀傳播折射凹透例3
如圖4-1所示是2012年5月21日發(fā)生的日環(huán)食,其形成的原因是________________.當太陽光透過三棱鏡發(fā)生________時,我們可以觀察到多種色光.人長時間在強光下看書,容易造成近視,需戴________鏡矯正.圖4-1第4課時┃歸類候示例日常生活中光的直線傳播現(xiàn)象有影子的形成,小孔成像,日食、月食的形成;光的直線傳播應(yīng)用有激光準直、排隊、植樹時將樹植在一條直線上等.[解析]日食孩、月槍食、怠影子得的形念成,緒小孔韻成像通等都單是光瀉的直機線傳歐播現(xiàn)肢象;頃光的狀色散硬是由冊于不爆同顏舒色的敞色光匪通過淡三棱熔鏡后制發(fā)生點折射引形成紐奉的.籮近視畢眼需縱戴凹早透鏡插矯正占.第4課時┃歸類縮慧示例方法集錦第4課時┃歸類盲示例影子、實像、虛像的區(qū)分(1)區(qū)分像與影子時,可以用“細節(jié)法”來分辨:能看到圖像細節(jié)的是像(如圖4-2甲所示),看不清的(僅有輪廓
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