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第2頁共2頁友誼主題班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)背景:初一學(xué)生正逐步進(jìn)入青春期發(fā)育階段,這個(gè)階段也是情感斷乳期,獨(dú)立意識(shí)高漲,但又渴望得到同伴的理解。之前曾通過“成長的煩惱”語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的調(diào)查,初步了解到學(xué)生的三大煩惱之一—“渴望得到友誼”。后來我召開班委會(huì),將自己的想法告訴班委成員,班委成員立即作出反應(yīng),特別是班長董丹丹自告奮勇,要求主動(dòng)承擔(dān)本次任務(wù),并提出由她和蔡文靜同學(xué)共同策劃和主持本次主題班會(huì)。準(zhǔn)備工作:歌曲《朋友》、《讓世界充滿愛》,每人準(zhǔn)備二張友誼卡,名人友誼的故事,猜詞卡片?;顒?dòng)過程:1、播放歌曲《朋友》,營造溫馨氣氛。2、主持人宣布主題班會(huì)開始:3、第一板塊:有你更快樂—小品表演根據(jù)小品內(nèi)容,請同學(xué)介紹自己的知心朋友。4、第二板塊:名人友誼大家講—讓幾位同學(xué)講講名人的友誼故事。展開討論:聽了同學(xué)們名人友誼的故事,你有什么啟發(fā)?你認(rèn)為交友最重要的原則是什么?朋友是一面鏡子,通過這面鏡子,折射出我們的影子,在這面鏡子的映照下,我們將不斷完善自我,人生更加精彩。5、第三板塊:友誼告白。朋友之間最需要莫過于真誠、坦率,對朋友的缺點(diǎn)要毫無保留的提出,而另一方要能坦然接受,勇于改正,這才是真正的友誼。下面請____同學(xué)“真情告白”……面對面交流完畢后,將友誼卡親手贈(zèng)送給對方。6、第四板塊:心有靈犀一點(diǎn)通—猜詞游戲。真正的友誼在于朋友間的一種默契和理解,一舉手一投足都能準(zhǔn)確傳情達(dá)意,真正的友誼請接受挑戰(zhàn)吧—“猜詞”游戲。主持人宣布比賽規(guī)則(參與“幸運(yùn)52”),出示相關(guān)主題:文學(xué)、科學(xué)、英語、體育、歷史等,任選一組,____秒,以猜出多者為勝,發(fā)給獎(jiǎng)品。7、班主任總結(jié)發(fā)言。8、結(jié)束語:充滿競爭的時(shí)代,更需要溝通和交流,讓我們學(xué)會(huì)交往,結(jié)識(shí)新朋友,不忘老朋友,愿友誼之花在初一(8)綻放。9、播放《讓世界充滿愛》,全班齊唱,在歌聲中結(jié)束本次班會(huì)課。課后反思:本次主題班會(huì),我充分尊重學(xué)生意見,有效調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與積極性,不管是活動(dòng)的策劃,友誼卡的制作,還是名人的故事,小品的表演,都由學(xué)生出謀劃策,聽取學(xué)生意見,不斷修改,不斷完善?;顒?dòng)中班干部作用得以有效發(fā)揮,活動(dòng)過程中全班學(xué)生情緒高漲,學(xué)生的合作意識(shí)強(qiáng),活動(dòng)過程本身也就增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因此這節(jié)課收效非常好。但是,本次活動(dòng)的參與度還不是很廣有少數(shù)學(xué)生難以點(diǎn)燃他們心中的熱情,如潘芙蓉、蘇正浩,這可能與其家庭環(huán)境有關(guān)系,有待今后深入了解,尋求對策。友誼主題班會(huì)活動(dòng)方案(二)一、活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng),使學(xué)生懂得珍惜友誼,學(xué)會(huì)寬容謙和的態(tài)度與人相處,學(xué)會(huì)理解他人,建立與人合作培養(yǎng)善良真誠的良好品質(zhì)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備(形式):相聲表演、情境劇(小品)表演、專題采訪、個(gè)人才藝表演、舞蹈、配樂詩朗誦、賀卡等道具。三、活動(dòng)輔助:CAI課件四、活動(dòng)場地:教室五、活動(dòng)主持人:學(xué)生甲:任雨飛乙:楊逸六、活動(dòng)設(shè)計(jì):胡玉蘭(班主任)七、活動(dòng)時(shí)間:一節(jié)課(____分鐘)八、活動(dòng)過程:(一)主持人甲(男)、乙(女)宣布主題班會(huì)《架起友誼之橋》正式開始。主持人甲:楊逸,你知道馬克思與恩格斯之間的故事嗎?主持人乙:當(dāng)然知道,當(dāng)馬克思生活窘迫時(shí)恩格斯竭盡全力幫助他,使馬克思度過難關(guān),而恩格斯的著作《資本論》未完成時(shí)馬克思毅然放下手里的工作全力幫助他,他兩共同完成了這部世界矚目的巨作。甲:是啊!馬克思和恩格斯在工作和生活中建立了偉大的友誼。乙:如果你想擁有一份友誼,那么先得學(xué)會(huì)交朋友。甲:請欣賞相聲表演《交朋友》。(二)表演相聲:交朋友康和瑜相遇,康作自我介紹道出自己本事大,瑜不屑一顧,康表演了武術(shù)決戰(zhàn),瑜立即打出一套精彩猴拳贏得觀眾喝彩,康也情不自禁連聲叫好,二人并不就此罷手,瑜認(rèn)為康想成為自己的朋友,必須文武雙全,康很佩服瑜,想交他這個(gè)朋友,于是二人又一番唇槍舌劍不分勝負(fù),還是瑜先放下架子,康真誠感動(dòng)了瑜。二人交上了朋友。甲:剛才的相聲精彩嗎?乙:人與人之間只要真誠相待,就能廣交天下朋友。甲:同學(xué)朝夕相處,在學(xué)習(xí)和生活中也可以建立友情。請看情景劇表演《球飛來了》。(三)表演情景劇《球飛來了》操場上,陶跳著花樣鍵子,崐的籃球強(qiáng)占了場地,陶大怒,與他爭論起來,二人誰也不讓出場地,倩過來勸解無效,喊來班主任胡老師。老師和倩拿著球,若無其事在陶和崐之間玩耍,二人馬上上前與老師論理。胡老師用事實(shí)和行動(dòng)循循勸導(dǎo)陶和崐,使他們認(rèn)識(shí)到操場是公共場地,只有遵守規(guī)則態(tài)度謙和,遇事好好商量,多替別人想大家才能和平相處,友好交往。乙:今天是若詩小朋友十歲生日,瞧她多高興呀!請欣賞《生日蛋糕》(四)表演情景?。荷盏案馊粼娛畾q生日那天,邀請了好幾位小朋友一起來慶祝生日,大家?guī)еY物來到她家,她熱情款待,大家圍著生日大蛋糕,唱完《祝你生日快樂》,當(dāng)若詩準(zhǔn)備許愿時(shí),電話鈴聲響了,原來麗麗生病住院了,特打電話祝福。若詩當(dāng)著眾人的面大聲許愿:希望麗麗早日康復(fù),回到我們中間來。這時(shí)凡提出建議,把雕刻著“歲歲平安的那塊蛋糕切下來,精心打包,送給住院的麗麗。大家一致說好。于是幾位小朋友準(zhǔn)備妥當(dāng),提著那塊蛋糕向醫(yī)院走去……甲:多么感人的一幕,那塊特殊的蛋糕帶去了同學(xué)們對病人的祝福:歲歲平安。乙:其實(shí),在我們的生活中感人的故事多著呢!我們來采訪幾位同學(xué),就“擁有友誼和失去友誼”來談?wù)勎覀兊母惺?。甲:請大家暢談《友誼無價(jià)》。(五)專題采訪:友誼無價(jià)學(xué)生A:我認(rèn)為友誼是架起人與人之間的橋梁,當(dāng)你遇到生活的溝溝坎坎時(shí),朋友的手會(huì)為你搭起一座足以戰(zhàn)勝困難、跨越艱險(xiǎn)的精神之橋。我和詩是好朋友,雙方的母親是同學(xué)。在長期來往中建立了深厚的友誼,我的媽媽在漢陽房地產(chǎn)公司就職,離家遠(yuǎn),工作忙,常常早出晚歸,根本顧不上我,別說帶我玩,就是一日三餐飯也難保證一個(gè)月下來,我的體重就下降了七、八斤,父母看在眼里疼在心里,無可奈何。多虧詩的媽媽把我接到她家,養(yǎng)起了我這個(gè)干女兒你們看我又長得白胖了。我常對別人說我有兩個(gè)媽媽,簡直掉到蜜罐里去了!今生今世,我不會(huì)忘記這份情意。學(xué)生B:我認(rèn)為友誼是一朵芬芳的花她美麗芬芳,讓人回味無窮。如果我們不精心保管,會(huì)很快凋謝。我在電視里看到這樣一個(gè)報(bào)道:一個(gè)叫夢天的會(huì)計(jì)師,他利用做上司朋友,千方百計(jì)欺騙、蒙蔽,私吞巨款后潛逃。案發(fā)后,他坐了牢,判了重刑。他的朋友受他的牽連、撤職察看,毀了大好前途。我們在為他惋惜時(shí),真的應(yīng)該好好想想如何對待朋友。學(xué)生C:聽兩位同學(xué)談了友誼后,我不禁想起好朋友陳明。去年這個(gè)時(shí)候,我誤會(huì)了他,固執(zhí)地認(rèn)為他拿走了我心愛的魔術(shù)文具盒。陳明的解釋在暴怒的我面前顯得那么無力,最后他無聲地走了。一個(gè)月他來到我家,跟我道別,因?yàn)榘职值墓ぷ麝P(guān)系,他們?nèi)覍⑦w往上海。我拉著他的手,哭著不讓他走……一個(gè)星期后,我收到他從上海寄來的郵包……其實(shí)我的魔術(shù)文具盒早就找到了,只是沒有勇氣對他說,事隔一年,懺悔過,但對陳明的思念一天也沒停過。千言萬語也道不盡我對他的歉意,就讓我用這曲《友誼天長地久》表達(dá)對你的思念吧!(吹奏完曲子后,深情望著遠(yuǎn)方大聲說:“陳明,你能聽見嗎?—對—不—起!”……掌聲雷動(dòng)。)乙:精誠所至,金石為開,我們相信遠(yuǎn)方的陳明一定能聽到,因?yàn)檫@是真誠的呼喚!甲:采訪班主任胡老師,您對友誼無價(jià)這個(gè)話題有什么感想呢?班主任:聽了同學(xué)們的肺腑之言我也是心潮澎湃,這些年就象歌詞里寫到的一樣,“風(fēng)也過,雨也過,有過淚,有過痛,還記得堅(jiān)持的是朋友肝膽相照,攜手共度坎坷磨難……”我真想唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有;還有夢,還有痛,一句話,一生情,一輩子……”同學(xué)們,讓我們手拉手,同唱一首歌《朋友》。(六)師生同唱一首歌《朋友》乙:逢年過節(jié),我們會(huì)給友人寄去一張賀卡。元旦就要道了,你打算在空白賀卡寫上一些怎樣的祝福呢?(七)學(xué)生互相寫賀詞,互贈(zèng)賀卡。選幾張語言優(yōu)美的(如名言名句、詩詞等)的賀卡當(dāng)眾朗讀給朋友聽。朋友在場可當(dāng)場贈(zèng)送,還可以讀讀賀詞。甲:這一張張寫滿祝福的賀卡道出我們對朋友的深厚友誼。真是――甲乙合:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!”乙:同學(xué)們準(zhǔn)備開元旦Party,看,甜甜帶著大家打掃衛(wèi)生布置教室啦……(八)表演情景?。涸㏄arty班長甜甜帶著幾位同學(xué)來到教室,同學(xué)們拿著掃帚,提著水桶由甜甜分配工作后,熱火朝天地干起來。只有龍龍頑皮,一邊掛汽球一邊拍打玩耍。一不小心“碰”汽球破了,大家圍過來,并沒有責(zé)怪他,龍龍知道錯(cuò)了主動(dòng)系掛在教室里所有的汽球,班長甜甜在小結(jié)會(huì)上表揚(yáng)了龍龍,龍龍紅著臉不好意思地低下了頭。甲:啊!教室多漂亮呀!龍龍的功勞不小嘛!乙:元旦Party就快開始了,同學(xué)們帶著你的舞伴跳起來吧!(九)舞蹈表演:刨冰進(jìn)行曲甲:純正的友誼就像盛開的白蓮純潔芬香,讓人陶醉。乙:美好的友情如同幽雅的君子蘭,正直公平,魅力無窮。合:讓我們珍視友誼,共同邁向幸福的彼岸。請讓我們一起朗誦一首《友誼溫暖》。(十)配音詩朗誦:友誼溫暖(十一)班主任講話同學(xué)們,人的一生中有許多感情是很寶貴的,其中之一就是友誼。的科學(xué)家培根說:“友誼能使快樂倍增,使痛苦減半?!崩畎滓哺嬖V我們,桃花潭水深千尺,也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們,請敞開你的心接受友誼吧,請交出你的心珍惜友誼吧!你將獲得無比的幸福和財(cái)富。請記?。河颜x的橋梁會(huì)給我們帶來信心和勇氣,足以讓我們戰(zhàn)勝所有的痛苦和磨難。祝愿你們和你們的朋友,架起友誼之橋跨越成功的彼岸!讓我們來讀一讀偉大的人們對友誼的贊美吧!(十二)全班齊讀名人名言。(十三)主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。(在《友誼地久天長》的音樂聲中結(jié)束。)友誼主題班會(huì)活動(dòng)方案(三)一、活動(dòng)目標(biāo):1、通過活動(dòng),幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性;2、懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí);3、促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。二、活動(dòng)過程:(一)唱《找朋友》音樂開場中隊(duì)長:同學(xué)們,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活,有些成為了好朋友,有些卻沒說過幾句話,你受同學(xué)歡迎嗎?你會(huì)和同學(xué)交往嗎?通過今天的活動(dòng),相信大家會(huì)對這些問題有一定的了解。(二)進(jìn)行“相互采訪”活動(dòng)。1、互相自我介紹,內(nèi)容包括:(1)自己的姓名、年齡、家庭情況等;(2)自己的興趣、愛好、特長、個(gè)性特點(diǎn)等;(3)其他有關(guān)的情況。2、訪問活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)同學(xué)介紹被他訪問的同學(xué),再由被介紹者補(bǔ)充。教師告訴其他同學(xué)要注意聽,記住班上每個(gè)同學(xué)的特征。(三)帶著你的朋友來聊一聊。請一些同學(xué)邀請自己在班上的好朋友上臺(tái),說說為什么能成為好朋友,或朋友之間一些難忘的事,并接受大家的祝福。(大約____對朋友)(四)表演。1、中隊(duì)長:我們在與朋友的交往過程中,難免會(huì)有一些摩擦,這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢?且看以下幾個(gè)短劇。①一個(gè)同學(xué)走路,因路滑不小心踩到另一個(gè)同學(xué),使得這同學(xué)很氣憤,結(jié)果兩人吵起來。②一個(gè)組長發(fā)書,把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué),大家互不理解,爭吵起來。③一個(gè)同學(xué)沒帶筆,同桌不想把新買的筆借給人,使得這個(gè)同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。2、中隊(duì)長:遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許結(jié)果會(huì)不一樣,大家看(三個(gè)短劇中的演員換位,繼續(xù)表演)—①踩到人的同學(xué)連忙說對不起,另一個(gè)同學(xué)也說:“沒關(guān)系,路滑也難免會(huì)這樣,我們大家一起小心點(diǎn)走就是了?!眱扇烁吲d地離去。②組長小心地把這本爛書留給自己,拿了下面的一本好書給這個(gè)同學(xué),這同學(xué)看到了說:“那本書應(yīng)該是輪到發(fā)給我的,還是給我吧?!眱扇嗽诨ハ嘀t讓。③同桌的同學(xué)想:我忘記帶東西的時(shí)候,同學(xué)也經(jīng)常幫助我,現(xiàn)在別人有困難,我也應(yīng)該幫助別人,新筆算得了什么于是兩人互相道謝,非常友好。中隊(duì)長:在交往中,只要我們能多為別人想一想,多站在別人的角度去看問題,其實(shí)很多問題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢!(五)同唱一支歌。請一對好朋友出來領(lǐng)唱《朋友》,全班齊唱。(六)“互相贊美”活動(dòng)。同學(xué)們自由發(fā)言,指出在班中你最想贊美的同學(xué),并說出你要贊美的話,如:“你寫的字很漂亮,我一直很佩服你?!薄澳銓W(xué)習(xí)真勤奮,我一直都趕不上你”等等。接受贊美的同學(xué)說:“某某同學(xué),謝謝你?!敝鞒秩诵〗Y(jié):善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),適度贊美別人,是進(jìn)行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。在交往中,要適時(shí)表現(xiàn)這種行為,不應(yīng)取笑別人的缺點(diǎn),這樣我們才能獲得更多的朋友。三、班主任講話:同學(xué)們,人的一生有許多感情是很寶貴的,其中之一就是“友誼”。著名科學(xué)家培根說:“友誼能使快樂倍增,使痛苦減半?!崩畎滓哺嬖V我們,桃花潭水盡管有千尺深,也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們,請敞開你的心接受友誼吧,請交出你的心珍惜友誼吧,你將會(huì)獲得無比的幸福和財(cái)富!1、學(xué)生以小組為單位,討論今后應(yīng)在哪些方面自我約束,并制定出班規(guī)。2、小結(jié)。友誼主題班會(huì)活動(dòng)方案(四)一、活動(dòng)目的。1、使學(xué)生通過學(xué)習(xí)友善的品格,學(xué)會(huì)友善對待他人之道;2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于“友善”的良好品格;3、使學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。二、活動(dòng)形式。班主任主持,全體學(xué)生積極參與。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生從小事中悟出大道理。采用個(gè)體活動(dòng)和小組活動(dòng)想結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的組織和表達(dá)能力。三、活動(dòng)時(shí)間:____年____月____日星期五。四、活動(dòng)地點(diǎn):商貿(mào)藝術(shù)部____物流____班教室。五、活動(dòng)人員:____物流____班全體同學(xué)。六、教學(xué)過程。(一)看PPT上所展示的圖片,引發(fā)學(xué)生的思考。通過觀看圖片引出主題“友善”,你想別人友善地對待你,你首先要友善待人。(二)情景一:早晨的校園寧靜清新。操場上、教室里還沒有什么人來。只有你在樹蔭下看書。這時(shí),你的同學(xué)小紅來到學(xué)校,不知怎么回事,腳下一個(gè)踉蹌,摔了一跤。恰巧你看到她摔跤,她卻沒有看見你,這時(shí)候你會(huì)怎么做?為什么?思考、討論。引出:友善首先的在別人需要的時(shí)候毫不猶豫地伸出援助之手,同時(shí)
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