幼兒園大班教案《咔嚓》含反思

幼兒園大班教案《咔嚓》一、活動背景這次活動的主題是“拍照”。幼兒園的大班寶寶們經(jīng)常自己拍照或者被家長和老師拍照，而這次活動就是讓寶寶們了解和掌握一些拍照的技巧，同時也能夠享受到拍照帶來的樂趣。二、活動目標(biāo)本次活動的目標(biāo)有以下幾個方面：了解拍照的基本知識和技巧；能夠獨立操作相機(jī)拍攝照片；提高寶寶們的注意力和觀察能力；培養(yǎng)寶寶們的審美和創(chuàng)造力；營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，為將來的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。三、活動準(zhǔn)備1.教具準(zhǔn)備相機(jī)：每組準(zhǔn)備一臺；選題海報：為了讓寶寶們更好地了解選題，可以在活動區(qū)域內(nèi)張貼幾張與選題有關(guān)的圖片；拍攝示范照片：準(zhǔn)備幾張與選題有關(guān)的照片，作為示范；評選展覽板：準(zhǔn)備幾張評選展覽板，用于對拍攝出來的照片進(jìn)行評選。2.環(huán)境準(zhǔn)備活動區(qū)域：選擇一個光線良好、空氣流通的區(qū)域；選題海報和示范照片：張貼到活動區(qū)域的突出位置；拍攝示范區(qū)：將示范照片固定在墻上或者放在桌子上，用于向?qū)殞氄故九臄z的技巧；評選展覽板：放在活動區(qū)域的適當(dāng)位置；背景道具：根據(jù)寶寶們感興趣的選題選擇不同的背景道具。3.活動方案活動時間：30分鐘；活動人員：2名教師；活動形式：小組活動；活動流程：教師向?qū)殞殏兘榻B選題，并展示相關(guān)的圖片和示范照片；教師簡要介紹相機(jī)的使用方法，讓寶寶們了解相機(jī)的功能和特點；寶寶們自由組成小組，每個小組配備一臺相機(jī)；小組成員輪流使用相機(jī)進(jìn)行拍攝，教師在旁邊指導(dǎo)；活動結(jié)束后，各小組將自己拍攝的照片交給教師，教師進(jìn)行評選并選擇優(yōu)秀作品在評選展覽板上展示。四、活動實施本次活動的主題是“拍照”，可以先讓寶寶們觀看一些與選題有關(guān)的圖片和示范照片，引導(dǎo)他們感受照片所表達(dá)的信息和情感，培養(yǎng)他們的審美能力。在示范區(qū)域，教師可以講解相機(jī)的基本使用方法和注意事項。讓寶寶們了解相機(jī)的功能，如光圈、快門、焦距等，同時也要讓寶寶們了解使用相機(jī)的注意事項，如手持相機(jī)時的姿勢、光線和角度等。在寶寶們熟悉相機(jī)的基本使用方法后，可以讓他們自由組成小組進(jìn)行拍攝活動。寶寶們可以根據(jù)自己喜歡的選題在活動區(qū)域內(nèi)進(jìn)行拍攝，教師在旁邊進(jìn)行指導(dǎo)。在活動結(jié)束后，教師要將寶寶們拍攝的照片進(jìn)行評選，并選出優(yōu)秀作品在評選展覽板上展示。通過評選活動，可以營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，為寶寶們的將來學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。五、活動反思在本次活動中，寶寶們表現(xiàn)得非?；钴S和積極，也更深入地了解了拍照的技巧和方法。但是也存在一些不足之處，比如有些寶寶拍攝時注意力不夠集中，在光線和角度等方面也存在一些不理解的地方。針對這些問題，我們將在今后的活動中更加重視寶