關(guān)于教師課件制作培訓(xùn)總結(jié)三篇

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X年11月19-23日，我和我校其他九位老師共同參與了中學(xué)校老師多媒體課件培訓(xùn)班，像本人這樣對課件制作、對計算機(jī)了解甚少的教學(xué)老師，參與這樣的培訓(xùn)，心中有無限感慨。

作為老師，作為面臨素養(yǎng)教育在全國全面推行的今日的老師，網(wǎng)絡(luò)課件的制作是必需具備的一種力量，它將使我們的教學(xué)工作更加走上現(xiàn)代化的模式，使同學(xué)的學(xué)習(xí)更加走上自主性、主動性。能更加表達(dá)學(xué)為主體的教學(xué)模式，面對學(xué)問裂變的今日，同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問的多面性、廣泛性、自主性對學(xué)校教育提出了更高的要求，僅靠一本教案，一支粉筆的教學(xué)方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意同學(xué)的需要，也不利于同學(xué)的全面進(jìn)展，更不利于制造型人才的產(chǎn)生，所以對網(wǎng)絡(luò)課件制作方面的學(xué)問的了解和運用，勢在必行。更是非常必要的。

在這次培訓(xùn)中，王老師和李老師對ppt和flash的基本制作原理作了深化淺出的講解，我懂得了多媒體課件的簡潔制作方法。原來ppt也可以有這么多的用處，也可以制作出如此豐富的課件。通過對flash的學(xué)習(xí)，我位能地球可以繞太陽轉(zhuǎn)、一個物體樣子可以自由變換等等而欣喜不已。

通過學(xué)習(xí)，我對網(wǎng)絡(luò)課件制作有了初步了解，老師精彩的講解，嫻熟的操作，淵博的學(xué)問，給了我很大的觸動。學(xué)高為師的警言更加鞭策著我，所以，返校后，我將更加主動地提高自己的業(yè)務(wù)水平，并逐步提高自己的計算機(jī)學(xué)問水平，多學(xué)習(xí)課件制作方面的學(xué)問，使自己盡快適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，盡快成為一名具備高水平、高素養(yǎng)的新型老師。

老師課件制作培訓(xùn)總結(jié)篇2

開學(xué)以來，我校校本培訓(xùn)工作仔細(xì)落實區(qū)教育局有關(guān)文件精神，按打算組織進(jìn)行且富有特色。本年度校本培訓(xùn)工作以提升老師整體素養(yǎng)，把握現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)手段，培育創(chuàng)新精神和實踐力量為目標(biāo)，堅持從實際動身，統(tǒng)籌支配、分類指導(dǎo)、按需施教、注意質(zhì)量和效益的原則，進(jìn)一步明確目標(biāo)，強化管理，確保該項工作正常開展，收到肯定成效?，F(xiàn)將這一年來的主要工作總結(jié)如下：

一、更新理念，明確目標(biāo)。

我校將老師校本培訓(xùn)工作列為**工作中的重要任務(wù)，充分熟悉到全面實施老師校本培訓(xùn)是更新老師學(xué)問結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變老師教育理念，提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要舉措。為了更好地落實**老師隊伍建設(shè)和校本培訓(xùn)工作思路，在開學(xué)初特制定《老師PPT課件培訓(xùn)工作打算》，在打算中規(guī)定培訓(xùn)內(nèi)容及形式，落實措施保障，明確校本培訓(xùn)目標(biāo)。**領(lǐng)導(dǎo)高度重視老師校本培訓(xùn)，并成立特地的領(lǐng)導(dǎo)小組，確保老師校本培訓(xùn)工作扎實、有效地開展。

二、狠抓常規(guī)，注意落實。

為了更好地開展校本培訓(xùn)工作，**要求全體老師必需參加校本教研，以語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組等教研組為單位，根據(jù)語文組每周二上午第三、四節(jié)課，數(shù)學(xué)組每周三上午第三、四節(jié)課，進(jìn)行集中研討和培訓(xùn)。教研組組織老師集中培訓(xùn)首先做到了"三定"和"三查"：即在每次培訓(xùn)前定時間，()定內(nèi)容，定主講人，培訓(xùn)時查出勤、查記錄、查作業(yè)，從制度上保證了培訓(xùn)的嚴(yán)厲?性和重要性。同時各教研組依據(jù)老師們對學(xué)習(xí)內(nèi)容的需要，在開學(xué)初廣泛征求老師的看法，有針對性的支配培訓(xùn)內(nèi)容，確保內(nèi)容是老師們需要的能在教學(xué)中產(chǎn)生實效的東西，避開了吃力不討好的`現(xiàn)象，確保內(nèi)容的實效性。

一學(xué)期下來，老師基本把握了音頻、視頻剪輯、圖片編輯以及最終如何使用PPT把所學(xué)技能融會貫穿的技巧，培訓(xùn)工作初顯成效。

本年度我校的PPT課件培訓(xùn)工作取得了一些成果，但離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有肯定差距，部分老師底子過薄，還不能很好消化教學(xué)內(nèi)容，今后我們將再次調(diào)查老師看法，針對不同層次，再次進(jìn)行更加細(xì)致規(guī)劃，扎實有效地開展老師培訓(xùn)工作，爭取更好成果。

老師課件制作培訓(xùn)總結(jié)篇3

針對本次全市中學(xué)校多媒體課件制作的培訓(xùn)，我認(rèn)為從總體上還是勝利的，至少是有效果的。

大部分老師都能從這次培訓(xùn)中學(xué)到Flash的一些基本概念、基本方法、基本動畫制作原理，并能結(jié)合自己的學(xué)科將按鈕、圖形、引導(dǎo)、遮罩、動畫等有機(jī)結(jié)合起來并作一簡潔的小動畫，這讓他們有很大的成就感和驕傲感，并讓生疏如虎的Flash變得很簡單親近與接觸，不再畏懼和可怕。更有一些老師下課后商量一些其它的改變和問題，如一些老師問，在地球圍繞太陽轉(zhuǎn)的引導(dǎo)動畫中能不能加入月亮圍繞地球轉(zhuǎn)，還有的問月亮轉(zhuǎn)到時能不能做到初一、十五、三十的改變，還有的問能不能將文字進(jìn)行改變與變形，還有的問按鈕能不能有其它的設(shè)計方法如文字按鈕等，總的來看老師們的主動性都比較高，對Flash的學(xué)習(xí)有有很大的熱忱和愛好，但由于時間太緊，不能更一步的加強學(xué)習(xí)！

由于本次培訓(xùn)工作預(yù)備周密，所講解的內(nèi)容都是老師在平常操作時易出問題的地方，所以他們學(xué)起來有熱忱，好多老師課下、飯后、中午不休息也都在機(jī)房練習(xí)操作。幾天下來他們都感覺學(xué)到了不少東西，我們還準(zhǔn)時讓學(xué)員總結(jié)每天的收獲，使學(xué)員感覺收獲一天比一天多，到快結(jié)束的時候，學(xué)員會發(fā)覺，幾天下來竟然學(xué)會了這么多東西，從而增添了學(xué)員的信念和主動性。

教育所面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù)，不是資源，而是老師的思想觀念。以受訓(xùn)對象為中心、任務(wù)驅(qū)動、案例教學(xué)、資源共享、協(xié)作學(xué)習(xí)等一系列教學(xué)思路值得借鑒，教育不再是僅僅利用計算機(jī)制作課件，而是怎樣把信息技術(shù)與教育內(nèi)容、方法、手段