醫(yī)學(xué)生暑假實踐心得體會優(yōu)質(zhì)5篇

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醫(yī)同學(xué)暑假實踐心得體會篇1

經(jīng)受了將近一周的暑假社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充盈的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原那么都要在實際生活中仔細的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培育。

這一段時間所學(xué)到的閱歷和知識是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們能夠向他們學(xué)習(xí)許多知識、道理。實踐是同學(xué)接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。加強了認識問題，分析問題，解決問題的潛力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自我，用書本充盈自我，為以后服務(wù)社會打下更結(jié)實的基礎(chǔ)！

艱辛知人生，實踐長才能

透過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了自我的位置，發(fā)覺了自我的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自我的將來有一個正確的定位，加強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的高校生們，更就應(yīng)提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。高校生暑期社會實踐是高校生磨練品行、增長才能、實現(xiàn)全面進展的重要舞臺。在那里我們真正的熬煉了自我，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后假如有機會，我會更加上心的參與這樣的活動。

從群眾中來，到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的進展聯(lián)系起來，才是高校生成長成才的正確之路。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐閱歷，提高了我們的團隊合作潛力，使我們透過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動好處深遠，對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀(jì)的高校生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培育熬煉才能的好機會；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的抱負，明確自我的'目標(biāo)，為祖國的進展貢獻一份自我的能量！

醫(yī)同學(xué)暑假實踐心得體會篇2

暑假里我和幾個同學(xué)原來打算去做兼職，后來轉(zhuǎn)變主意，一起去了我們縣敬老院參與社會實踐活動。剛剛走進敬老院，我們什么都不知道。這時，我們便找到了一位負責(zé)清掃的阿姨，說明我們的來意后，她便笑了起來，夸我們有愛心，然后就領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進了一位她最熟識的老奶奶的房間中。

剛進入這位老奶奶的房間，我們就聞到了一股淡淡的芳香味，那是一股茉莉花的芳香。隨后，這位阿姨又告知我們，這位奶奶姓李，今年已經(jīng)81歲高齡了。然后，她又向老人說明白來意，說完便走了。

看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲"李奶奶好！”她也快樂地應(yīng)了一聲。張奶奶要我們坐下，還預(yù)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說“不用了！”是??！我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負擔(dān)的。然后，我們就和她談天、談心，只到我們要走的時候，他還戀戀不舍的抓住了我們的手說：“你們以后肯定還要再來喲！”嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應(yīng)了！可能這句話并不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院里的老人吧！

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是由于很少會有人去看他們，她們很默寞！

可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了，他們卻忘卻了還活在社會那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應(yīng)當(dāng)上心想想，假如自己老了也像這樣的活，那該怎么辦??？

這短短的2個月暑假實踐我受過累，流過汗，但是我卻成長了。實踐中了解社會，讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想，作為一名當(dāng)代合格的中同學(xué)來說，建立自身的進展計劃已燃眉之急。這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財寶。

醫(yī)同學(xué)暑假實踐心得體會篇3

是一名高校生，有幸恰逢盛世。有著重大的歷史責(zé)任和使命，而要承受起這一切，跟上時代的步伐，需要讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此，年的暑假、我有了一個充盈的、難忘的社會實踐經(jīng)受。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的、陽光的日子。

一、萬事開頭難

這個暑假、我找到的這份工作是在“夏令營”擔(dān)負十天的瘋狂助教。

7月20號這天、我們二十幾個助教一起乘車到達位于番禺仲元試驗學(xué)校的夏令營營地。夏令營中有學(xué)校營，中學(xué)營和成人營，我那么是學(xué)校營的助教、學(xué)校營的助教包括主講師一共有9個人、當(dāng)天下午、夏令營的負責(zé)人給我們開了會，安排好每個人的工作，就這樣，十天的夏令營就要開始了。

7月21號上午、我們一起迎接來到夏令營的小伙伴們?？粗粡垙堉赡鄣臐M懷新奇心的臉蛋涌現(xiàn)在夏令營里面、我的心也不禁對到來的夏令營生活充斥了期盼。當(dāng)天下午、在滿懷期盼中、為長十天的瘋狂夏令營生活正式開始了！

我們每個助教負責(zé)10到15個同學(xué)、當(dāng)天下午、助教老師就要組織自己的小組一起爭論、為自己的小組起一個隊名、口號和一首隊歌。我?guī)ьI(lǐng)的那一組一共有十三位同學(xué)、四位女生和八位男生、他們大多數(shù)都是五班級的同學(xué)、我原來以為組織大家想一下口號什么的是一件很簡單的事情、可當(dāng)我開始呼吁同學(xué)一起爭論的時候、我發(fā)覺、這并不是一件好差事。女生們都很協(xié)作我、間或會出點主意、可是八位男生中沒有一位情愿聽我的指揮、也沒有一位情愿動腦筋思索、無論我怎么勸也勸不動他們、而別的小組的小伙伴們都是圍成一個圈在興奮地爭論、就在我快要無望的時候、主講老師angie來到了我們組、她看到了我們組的狀況、于是她援助我一起勸服那些男生、并且教我應(yīng)當(dāng)怎樣去組織好整個小組、在她的援助下、我們最終才完成了任務(wù)、最末，我們以yummyyummy作為隊名建立起了整個小組。

通過第一天下午的團隊合作、我開始漸漸地了解我的同學(xué)、也開始漸漸地著手當(dāng)一位助教老師這份工作。我知道萬事開頭難，想要做好每一件事情都需要要經(jīng)過努力，不到最末，決不言棄！

二、瘋狂，瘋狂，瘋狂！

“夏令營”顧名思義就是要瘋狂、在夏令營的十天我深刻體會到了“瘋狂”這兩個字的含義。

首先是每天上課時對課文知識的瘋狂訓(xùn)練。主講老師都是采用瘋狂訓(xùn)練的方式、讓小組與小組之間進行競賽、哪個組讀得最大聲、表現(xiàn)得最好的就可以獲得一次玩游戲或者加分的機會。助教老師那么負責(zé)帶動同學(xué)一起瘋狂訓(xùn)練、一起大聲喊。因此、在夏令營中、不僅同學(xué)要瘋狂、老師要更瘋狂。而我們組的同學(xué)真是太“瘋狂”了，當(dāng)別的組的同學(xué)大多數(shù)都很賣力地喊的時候，我們yummy的成員們都像沒吃飽飯似的，有氣無力地動動嘴巴；當(dāng)看到別的組都由于讀得好有加分的時候，他們竟然一點都不眼紅，真是一群與世無爭的好孩子啊！就連玩游戲的時候也一樣，他們竟然沒有一個人對課堂上的游戲感愛好的，不管我怎么鼓舞他們上去玩游戲，他們都麻木不仁，有一位同學(xué)甚至很仔細地對我說：“老師，你不用再勸我們了，我們都是斯文人，我們不會上去玩那些玩意兒的。”一句話，當(dāng)場讓我哭笑不得。而我們組當(dāng)天的成果在整個班里是最差的，當(dāng)我聽到我們是最末一名的時候，我不禁氣餒了。

那是在夏令營的第二天，我開始失去了前進的方向。我發(fā)覺要管理好一個小組比我想象中還要難好幾倍，并且要在課堂上帶動同學(xué)一起瘋狂，這對我來說，更是難上加難。就在我感到迷茫的時候，夏令營中的其他幾位助教援助了我，我把我們小組的狀況說出來，然后大家一起想方法解決，他們給了我很多建議，而且大家全都認為我應(yīng)當(dāng)更瘋狂一點，假如連老師都不瘋狂，又怎能帶動同學(xué)瘋狂起來呢？聽了大家的建議之后，我仔細反省自己的教學(xué)方式，并暗自下定決心，我肯定要瘋狂起來，我肯定要讓我的同學(xué)在這十天內(nèi)瘋狂起來，并且要讓他們有所學(xué)成！

在夏令營的第三天，大家都看到了我的改變。我不再只是一貫站在同學(xué)旁邊，我會在同學(xué)四周走動，并且用手勢帶動他們大聲地朗讀，協(xié)作主講老師上課。在我的瘋狂帶領(lǐng)下，我們yummy組的成員們開始漸漸表現(xiàn)出他們對英語的熱忱，他們在課堂上開始跟著我大聲地讀課文，瘋狂地反復(fù)練習(xí)單詞，努力地爭取加分，并且搶著上去玩游戲。那一天，當(dāng)主講老師angie宣布我們組當(dāng)天的成果是全班第一時，我們都興奮地跳了起來，要知道，這對我們組來說是一個多大的鼓舞。從那以后，我們小組參加活動的積極性大大提高了，不再是“斯文人”了。

由于每天的瘋狂訓(xùn)練都要扯著嗓子舍命地喊，因此，到了第四第五天的時候，許多同學(xué)的嗓子都嘶啞了，都要靠吃金嗓子，胖大海之類的藥來愛護喉嚨，但是大家的熱忱依舊未減，同學(xué)們也對英語越來越感愛好，我們的夏令營生活開始越來越有趣。

同學(xué)們不僅在課堂上瘋狂，在宿舍里也瘋狂。我們助教老師每天中午都會到同學(xué)宿舍去看看他們，每次我們還沒踏進他們宿舍的大門，他們就先搶著沖過來擁抱我們了。他們還會搶著跟我們說他們的心事，到了該休息的時候他們還拉著我們不讓我們走，除非答應(yīng)他們第二天中午肯定要去看他們，我們才能脫離“虎口”。

在夏令營生活的孩子們都變得越來越瘋狂，有時候真的瘋狂到讓我們哭笑不得，可是這樣的一群天真又瘋狂的孩子，我們怎能不愛他們呢？

三、離別

在大家的歡聲笑語中，十天歡樂的時間一晃就過去了。

在夏令營的第十天，整個大營舉辦了一個閉營會。閉營會當(dāng)天，我們學(xué)校營的幾位小伙伴上去表演了話劇《灰姑娘》，并且得到了好評；在閉營會的演講競賽中，我們學(xué)校營的一位小伙伴還獲得演講競賽二等獎；閉營會的最末一個節(jié)目，是我們學(xué)校營的全體助教和主講老師一起上臺表演《感恩的心》的手語。在閉營會的最末，還播放了記錄了每個營的點點滴滴的ppt，看著ppt上的一張張可愛的臉蛋，每一個歡樂的，瘋狂的場景，都觸動著我的心，作為一位老師，當(dāng)你看到自己的同學(xué)在你的輔導(dǎo)下漸漸地成長，漸漸地懂事，那種愉悅的心情是無法言喻的。而在這個時候，離別的愁緒也漸漸地覆蓋在每個人心中，很多同學(xué)開始跑到助教老師身邊抱著助教老師，許多同學(xué)都哭了，就連平?？雌饋砗茴B強的男生也哭了，我們助教老師起初都不停地勸慰自己的同學(xué)，可是到最末，看著那一張張掛著淚痕的小臉，我們也忍不住流下了眼淚。我們相互擁抱，相互吻別，誰都舍不得說再見。直到最末，閉營會結(jié)束了，孩子們都要去坐車離開營地了，大家才戀戀不舍地道別，許多同學(xué)還要了每位老師的聯(lián)系方式和簽名才肯離開。

四、感受

十天過去了。而我人生的實踐經(jīng)受卻才剛剛開始。這段時間里，我更加清晰的了解了自己，對自己的技能有了進一步的認識，我的身上還有許多的不足和缺點，我要不斷的完善自己，這次經(jīng)受將會激勵我更加努力的學(xué)習(xí)和從各方面去充盈自己。我通過這次為時十天的實踐，從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)狀況，同時也發(fā)覺一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高?？梢哉f，這次實踐讓我是受益匪淺。

通過在暑期的這段夏令營助教生活，讓我得到了許多感受。讓我實踐了老師這個職業(yè)的工作，熬煉了我的表達技能，交往技能以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會讓我受用一生！

醫(yī)同學(xué)暑假實踐心得體會篇4

這是進入高校的第三個學(xué)期了，從一個懵懵懂懂的高中生成為了一個“非高校”的高校生，這個暑假我

并沒有參與暑假實踐，在大一的時間里也沒有參與過任何兼職之類，有的只是學(xué)校的職業(yè)實踐性社團。

這個暑假，雖然我并沒有參與過社會實踐，但是我認為我的生活并不是不充盈的。在進入這個學(xué)校之前，我就明確地要加入一個可以熬煉自己的平臺的社團，而我在這個學(xué)校的確也找到了屬于自己的社團，

一個屬于自己展翅翱翔的平臺——雅風(fēng)文學(xué)社。這個暑假放假前，我們的社團進行了換屆，換屆前，我努力，我勝利；換屆后，我付出，我歡樂，由于我把高校生報社當(dāng)成我在高校的家。在社團，即使沒有社會實踐，但依舊可以得到實踐機會，由于我們是實踐性社團！我沒有參與過社會實踐，并非我不喜愛

，而是我自己認為我應(yīng)當(dāng)有自己的實踐計劃，大一大二不參加社會實踐，大三還有社會實踐的機會，大一大二是我打基礎(chǔ)，打交際的重要時間，而也是我參與社團實踐最好的時機。其因有二，一是在學(xué)校里我還沒有好的基礎(chǔ)專業(yè)知識，我需要在有限的時間里去掌控它，二是，職業(yè)實踐性社團也是一個實踐平臺

，我上心了同樣可以獲得實踐閱歷，故我在大一的寒暑假期間帶回了從圖書館借的書，從而獵取更多的專業(yè)以及課外知識。而我也認為，社會實踐的最大目的就是熬煉你的團隊意識，熬煉你的實踐技能，而非為了學(xué)分而實踐。

醫(yī)同學(xué)暑假實踐心得體會篇5

回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經(jīng)受，它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點才要回家，一天幾乎都是坐著在對賬本，在我的理解中，對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的，然后把貨款全結(jié)算一