數(shù)學(xué)知識競賽活動方案(四篇)_第1頁
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第2頁共2頁數(shù)學(xué)知識競賽活動方案一、指導(dǎo)思想為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在____年____月____日舉行數(shù)學(xué)競賽活動。二、活動目的通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時,通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。三、參賽對象二年級全體同學(xué)參加競賽。四、競賽時間和地點(diǎn)1.競賽時間:____年____月____日2.競賽地點(diǎn):各班教室五、競賽形式及時間形式:筆試時間:40分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。六、組織機(jī)構(gòu)組長:胡擁軍成員:二年級數(shù)學(xué)教研組全體成員七、競賽標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項(xiàng)。八、獎項(xiàng)設(shè)置按年級評選出一、二、三等獎,具體名額以成績評定,并頒發(fā)獎狀。九、注意事項(xiàng)1.各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的報名參賽工作。2.各年級出題人員保質(zhì)保量的將試卷打印好交教導(dǎo)處,并提送一份標(biāo)準(zhǔn)答案。數(shù)學(xué)知識競賽活動方案(二)一、指導(dǎo)思想為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在____年____月舉行數(shù)學(xué)競賽活動。二、活動目的通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的計(jì)算能力、分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時,通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。三、參賽對象三至六年級每班選派____名學(xué)生參加競賽。四、競賽時間和地點(diǎn)1、競賽時間:____年____月____日(下午:4:00~5:00)2、競賽地點(diǎn):學(xué)術(shù)報告廳3、監(jiān)考:黃若4、閱卷:張永勝張世秀五、競賽形式及獎項(xiàng)設(shè)置筆試,60分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。根據(jù)學(xué)生成績評選出一、二、三等獎。上派鎮(zhèn)麗景小學(xué)數(shù)學(xué)知識競賽活動方案(三)一、指導(dǎo)思想為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培(敬請期待好更好文章:)養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀,增強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)數(shù)學(xué)知識的運(yùn)用水平,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的邏輯思維能力,特舉行本次數(shù)學(xué)知識競賽活動。二、活動主題學(xué)以致用提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)三、參賽學(xué)生每班選____名學(xué)生參加競賽。四、比賽時間和地點(diǎn)1、競賽時間:____年____月____日星期四課外活動時間2、競賽地點(diǎn):遠(yuǎn)程教室五、競賽形式形式:筆試(40分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。)六、出題教師:(各年級試卷不同)一、二年級楊金秀三、四年級姜衛(wèi)平五、六年級張心強(qiáng)七、監(jiān)考及閱卷教師監(jiān)考:吳靜閱卷:一、二年級:陶世萍李尚美三年級:余忠文吳靜四年級:吳果嫦楊振劍五年級:楊昌進(jìn)歐文平楊順旭六年級:李建平潘存平張?jiān)瓢?、獎?xiàng)設(shè)置一、二等獎:一至六年級分別取____名;三等獎:二年級取____名;三年級取____名;四年級取____名;五年級取____名;六年級取____名。九、注意事項(xiàng)1、各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)選出參賽學(xué)生。2、各年級出題教師出好試卷,并提供一份參考答案。3、閱卷時間另行通知。久仰小學(xué)教導(dǎo)處數(shù)學(xué)知識競賽活動方案(四)一、指導(dǎo)思想為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定舉行數(shù)學(xué)競賽活動。二、活動目的通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時,通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。三、參賽對象三至六年級每班選拔____名同學(xué)參加競賽。四、競賽具體安排。1、競賽時間:____年____月____日15:00至15:40(星期四下午第三節(jié))2、形式:筆試3、時間:60分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。4、競賽地點(diǎn):電教室。五、組織管理1、獎項(xiàng)設(shè)置:三至六年級每個年級按成績從高到低設(shè)一、二、三等獎各____名。2、出題:(三)白越、(四)李景銀、(五)白越、(六)李景銀。3、監(jiān)考:白越、李景

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