安全活動方案范文5篇_第1頁
安全活動方案范文5篇_第2頁
安全活動方案范文5篇_第3頁
安全活動方案范文5篇_第4頁
安全活動方案范文5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

安全活動方案范文5篇安全活動方案范文1教學(xué)目標(biāo):1、知道各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī),小學(xué)安全教育教案--交通安全。2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動,愛護交通設(shè)施的意識。教學(xué)過程:(一)、導(dǎo)入新課:提問:1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?談話:交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。(二)、學(xué)生匯報:1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。②播放視頻"車中的危險"。2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī),教案《小學(xué)安全教育教案--交通安全》。①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。①學(xué)生表演小品"在公共汽車上"。②學(xué)生討論。4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。6、學(xué)生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。(三)、師生小結(jié):提問:今天你學(xué)到了那些知識,通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?教師小結(jié):交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。安全活動方案范文2活動目的:1、讓學(xué)生認(rèn)識簡單的交通標(biāo)志,懂得一些交通安全知識,初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則。2、通過各種活動,使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害,樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識,注意安全,平安回家。3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識和珍愛生命的情感。4、懂得如何平安過山谷回家,保護好自己,不傷害別人。活動地點:本班教室活動過程:一、談話導(dǎo)入:隨著交通運輸事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來學(xué)習(xí)這方面的知識。二、認(rèn)識交通標(biāo)志1、提問:你知道哪些交通信號和交通標(biāo)志、標(biāo)線?它們有什么作用2、交流:說一說這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用。3、師簡介總結(jié)?!凹t黃綠燈”:是指設(shè)在交通道口的交通管制信號。車輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來指揮,帶有強制性的約束效力。無論車輛和行人都要絕對遵守。我們常說:紅燈停、綠燈行,見到黃燈要慢行,就指出了它的作用。三、教念《拍手歌》,牢記安全知識你拍一,我拍一,過馬路不要太著急;你拍二,我拍二,騎車不要把人帶;不騎車:你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;你拍四,我拍四,先下后上真懂事;你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;你拍六,我拍六,交通安全來學(xué)透;你拍七,我拍七,過山谷來要小心,有危險不過,不一個人單獨走,冬天黑,不過早;你拍八,我拍八,路邊護欄不要爬;你拍九,我拍九,施工場地繞道走;你拍十,我拍十,安全習(xí)慣要保持!四、認(rèn)識交通規(guī)則1、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。①乘車、乘船的基本要求和注意事項。②要求學(xué)生要文明乘車、乘船。2、行走時應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當(dāng)前學(xué)生行走時存在問題。①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。②集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。③穿越馬路,要走斑馬線。④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。⑤要學(xué)會避讓機動車輛。⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。五、總結(jié):通過今天的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了許多有用的知識。我們不僅認(rèn)識了交通標(biāo)志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),還要向家長和你熟悉的人進(jìn)行宣傳,使大家共同來維護好良好的交通秩序。安全活動方案范文3一、工作目標(biāo)按照市政府開展消防安全“五大”活動的部署和第四季度防范重特大安全事故會議精神,在前階段消防安全“大排查、大整治”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步排查社會單位(包括個體工商戶、私營企業(yè))、農(nóng)村火災(zāi)隱患,采取行政、法律等手段,全面消除火災(zāi)隱患,全力預(yù)防亡人火災(zāi)的發(fā)生,確保全鎮(zhèn)安全無事故。二、清剿范圍和整治重點(一)未排查整治的區(qū)域和單位場所。對近幾年來一直未進(jìn)行消防監(jiān)督檢查和排查整治的區(qū)域、單位和場所進(jìn)行全面排查,重點整治未經(jīng)消防設(shè)計審核、消防驗收及備案抽查的建筑,未經(jīng)投入使用、營業(yè)前消防安全檢查的公眾聚集場所,徹底消除火災(zāi)隱患死角和盲區(qū)。(二)小單位及“三合一”場所。地毯式排查轄區(qū)內(nèi)的小旅館、私房出租屋、餐館、洗浴、商店、網(wǎng)吧、生產(chǎn)加工作坊,以及生產(chǎn)性、經(jīng)營性“三合一”場所等,重點整治建筑耐火等級、生產(chǎn)儲存經(jīng)營和人員住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技術(shù)規(guī)范,違章用火用電、堵塞安全出口、違規(guī)設(shè)置員工宿舍等隱患。(三)人員密集場所及高層、地下建筑。對人員密集場所消防安全重點單位及高層、地下建筑進(jìn)行全面排查,重點整治建筑消防設(shè)施損壞、關(guān)停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉,以及自動消防設(shè)施操作人員未經(jīng)培訓(xùn)無證上崗,單位消防安全“四個能力”建設(shè)不落實等問題。(四)其他影響轄區(qū)公共消防安全的區(qū)域和行業(yè)。針對實際情況,將火災(zāi)隱患和消防違法行為突出的區(qū)域和行業(yè)納入“清剿火患”戰(zhàn)役范圍,著力消除影響公共消防安全的突出問題。三、工作措施(一)強化政府主導(dǎo),實行部門聯(lián)動。鎮(zhèn)專門成立檢查組(見獅蚶政[20]號文),各村要實行逐級責(zé)任制,村兩委要分片到人,把各項工作落到實處。(二)實行排查,建立檔案。各村要建立健全工作檔案,做到單位場所及火災(zāi)隱患底數(shù)清楚。(三)加大執(zhí)法力度,徹底消除隱患。要對排查出和群眾舉報的火災(zāi)隱患堅決整治,用足用好法律手段,決不姑息遷就。對不及時消除火災(zāi)隱患可能嚴(yán)重威脅公共安全的場所,要依法采取臨時查封措施;對小旅館、私房出租屋、餐館、洗浴、商店、網(wǎng)吧、生產(chǎn)加工作坊等場所生產(chǎn)儲存經(jīng)營和人員住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技術(shù)規(guī)范且一時無法整改的,要采取有效防火分隔、增設(shè)第二安全出口和設(shè)置點式(獨立式)報警等技術(shù)防范措施,切實改善場所消防安全條件;對未通過消防行政許可的建設(shè)工程、公眾聚集場所,要依法責(zé)令停止施工、停止使用或者停產(chǎn)停業(yè);對占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道,或者在人員密集場所門窗上設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物,拒不改正的,要依法予以強制執(zhí)行;對違反規(guī)定進(jìn)行電焊等明火作業(yè)或者在具有火災(zāi)、爆炸危險的場所使用明火的,對指使或者強令他人違反消防安全規(guī)定冒險作業(yè)的,要依法對直接責(zé)任人和負(fù)責(zé)人實施行政拘留;對建筑消防設(shè)施損壞、不能正常運行、擅自關(guān)停,或者消防控制室人員無證上崗、不會操作設(shè)施設(shè)備的,要依法從重處罰;對影響公共安全的重大火災(zāi)隱患,所在地人民政府應(yīng)當(dāng)實施掛牌督辦。(四)廣泛宣傳,營造氛圍。各村、各部門要利用“119”消防宣傳周、元旦和冬春火災(zāi)多發(fā)季節(jié)之際,集中宣傳普及防火常識和逃生自救常識,廣泛發(fā)動群眾查找火災(zāi)隱患并舉報。舉報電話:四、實施步驟(一)清剿火患階段(20年10月19日至20年2月6日)。各村、各部門要在前階段“大排查、大整治”工作的基礎(chǔ)上,將“清剿火患”戰(zhàn)役的目標(biāo)任務(wù)細(xì)化量化,明確每個檢查組每天的排查整治工作任務(wù),做到不漏一個村、不漏一個單位場所。對前階段已經(jīng)排查過的要開展“回頭看”。(二)總結(jié)驗收階段(20年2月7日至20年2月29日)。各村、各部門要對本單位的火患清剿工作情況進(jìn)行匯總分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗做法,查找工作中存在的不足,研究建立長效排查整治機制,鞏固、深化戰(zhàn)役成果。市“清剿火患”戰(zhàn)役辦公室將對全市戰(zhàn)役工作情況進(jìn)行通報。五、工作要求(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)成立“清剿火患”戰(zhàn)役指揮部,由邱建申副鎮(zhèn)長為指揮長,派出所、邊防所副所長為副指揮長,鎮(zhèn)安委會成員單位為指揮部成員,負(fù)責(zé)指揮調(diào)度全鎮(zhèn)“清剿火患”戰(zhàn)役工作,下設(shè)辦公室掛靠鎮(zhèn)安辦。(二)強化協(xié)作配合。各村、各部門要在前一階段消防安全大排查、大整治的基礎(chǔ)上,深挖本行業(yè)、系統(tǒng)當(dāng)中的隱患“死角”,進(jìn)一步深化部門間火災(zāi)隱患相互抄告和聯(lián)合執(zhí)法機制,定期通報整治信息,切實加強協(xié)作、齊抓共管。(三)強化督導(dǎo)檢查。實行逐級責(zé)任制,各相關(guān)部門要逐級實施分片包干,全力督促落實各項工作措施?!扒褰嘶鸹肌睉?zhàn)役期間,鎮(zhèn)將適時對各村各部門開展“清剿火患”戰(zhàn)役開展情況進(jìn)行督察,對工作中存在的問題,實行跟蹤督辦。(四)嚴(yán)格落實獎懲。在本次“清剿火患”戰(zhàn)役工作中表現(xiàn)好的單位和個人進(jìn)行表彰;對工作不力、措施不落實、成效不明顯的,要通報批評;對排查整治走過場,發(fā)生較大以上火災(zāi)的,要實行責(zé)任倒查。各村、部各門工作情況自20年10月份起,每10天報告一次“清剿火患”戰(zhàn)役戰(zhàn)況,每月12日報當(dāng)月的戰(zhàn)役工作小結(jié)。安全活動方案范文4目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒通過錄象懂得亂吃東西的危害性。3、提高自我保護的意識及應(yīng)對安全事件的能力。準(zhǔn)備:過程:一、觀看錄象《卡在喉嚨的五角星》1、教師提問“剛剛你們看到了什么?”“小男孩的做法對嗎?”2、幼兒相互交流討論“他這樣做了會怎樣?”“你有沒有這樣做過?”3、教師做適當(dāng)小結(jié)二、看圖片1、教師提問“這些東西你吃過嗎?”2、引導(dǎo)幼兒討論“這些東西為什么不能吃?”3、教師適當(dāng)小結(jié)三、游戲判斷對錯1、教師提問“上幼兒園時,沒有病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園;夏天快來了,天氣太熱,我喝了飲料又吃雪糕;小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里?!?、教師小結(jié)不生病亂吃藥,也會對身體造成傷害;冷的東西吃多了對胃寶寶不好;玻璃球放在嘴里很危險。四、操作活動1、請幼兒自由抽取圖片,并說一說這些東西為什么不能吃?2、教師巡回觀察,引導(dǎo)幼兒互相討論。反思:中班年齡段的幼兒都存在著一些壞習(xí)慣,幼兒亂吃東西的現(xiàn)象也很嚴(yán)重,通過這節(jié)活動的開展,很多幼兒已經(jīng)認(rèn)識到哪些東西能吃哪些不能吃,哪些不能多吃,但還有個別幼兒沒有真正認(rèn)識,還會經(jīng)常將一些不干凈的小東西放入口中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級中有幼兒肚子疼時,我們便會抓住時機教育幼兒亂吃東西就會有這樣的后果,以后我們將會采取更有利的方法幫助幼兒們改掉身上存在的缺點,讓他們更好的成長!安全活動方案范文5組織:20年11月27日星期六上午9:00地點:公園大草坪集合交通方式:自駕車活動準(zhǔn)備:1、家長和孩子都必須穿便利舒適的衣服和褲子,便于運動的鞋子。2、給孩子帶一套可更換的衣服和墊背毛巾。3、給孩子做好防蚊措施,出發(fā)前給孩子身體外露的皮膚上都噴上花露水。4、準(zhǔn)備好太陽帽、雨傘等預(yù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論