師德師風(fēng)自查總結(jié)

師德師風(fēng)自查總結(jié)師德師風(fēng)自查總結(jié)

作為一名教師，我們的師德師風(fēng)是至關(guān)重要的。師德師風(fēng)是指教師在教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)該遵守的職業(yè)道德規(guī)范和工作風(fēng)范。為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，在學(xué)校的相關(guān)要求下，我充分認(rèn)識到了自身在師德師風(fēng)方面存在的不足，并整理出以下自查總結(jié)。

一、課堂教學(xué)

1、尊重學(xué)生：作為一名教師，應(yīng)該尊重每個學(xué)生，不應(yīng)有種族、性別、地域歧視等行為。在課堂教學(xué)中，不能讓學(xué)生受到不公正的待遇，要平等對待每個學(xué)生，認(rèn)真聽取每一個學(xué)生的發(fā)言，并及時細(xì)致地回答學(xué)生的問題。

2、關(guān)注學(xué)生成長：照顧學(xué)生的成長，要從學(xué)生本身出發(fā)，批評、捧殺學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的自信，鼓勵學(xué)生的努力，引導(dǎo)學(xué)生求知和創(chuàng)新。在平時教學(xué)工作中，應(yīng)該多了解學(xué)生的思想、興趣、特長和長短處等，并及時掌握學(xué)生的學(xué)業(yè)情況和心理狀態(tài)，幫助學(xué)生順利度過學(xué)習(xí)中的各種困難。

3、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度：教師在課堂教學(xué)中要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地備課、講課和糾正學(xué)生錯誤，不能草率帶上課。同時，要始終保持教育教學(xué)的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，在課程內(nèi)容和教學(xué)方法上始終嚴(yán)格遵循科學(xué)規(guī)范，準(zhǔn)確有效地實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)。

4、關(guān)愛和諧班級：要堅(jiān)持對每個班級的人文關(guān)懷，與學(xué)生建立和諧的、良好的師生關(guān)系，積極加強(qiáng)班級協(xié)作和合作，引領(lǐng)學(xué)生在良好環(huán)境中共同成長。

二、管理工作

1、嚴(yán)格遵守勞動法規(guī)：遵守國家有關(guān)法律法規(guī)，切實(shí)維護(hù)教師合法權(quán)益。同時，我們還要根據(jù)學(xué)校工作要求，仔細(xì)制定課表、簽到、考勤等相關(guān)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)管理制度；及時準(zhǔn)確地填寫各種統(tǒng)計和考核表格，為校園工作管理做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、學(xué)生維權(quán)：要積極關(guān)注和學(xué)生的合法權(quán)益，嚴(yán)守守則紀(jì)律，維護(hù)學(xué)生的斗爭合法權(quán)益，為更好地發(fā)揮學(xué)生積極性輔助保持班級穩(wěn)定良好環(huán)境。

3、吸收家長意見：班級家訪、家長會、茶話會等各種形式的與家長溝通會議時，要心平氣和地聽取家長的真實(shí)意見，協(xié)調(diào)妥善處理家長的合理要求，耐心解釋答疑，提高認(rèn)識，決定處理方案，盡力做好家長、學(xué)生與學(xué)校之間的溝通工作。

三、職業(yè)發(fā)展

1、持續(xù)學(xué)習(xí)：教師不僅需要長期進(jìn)行課堂教學(xué)、組織管理等工作，也需要不斷更新自己的理論知識、教育技能和工作經(jīng)驗(yàn)，時刻以學(xué)生為本位，借助各種形式的教育研究（如網(wǎng)絡(luò)、普及或人際交往咨詢等）擴(kuò)大自己教育知識面或教育思維廣度（比如教育認(rèn)知學(xué)、教育心理學(xué)等），保證不斷進(jìn)步。

2、注重自身發(fā)展：要時刻注意自身的內(nèi)審，發(fā)掘自身的缺點(diǎn)，不斷地提升自己，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)能力，同時也要注意自己的健康。通過規(guī)律的生活、健康的飲食、適度的鍛煉，保證工作和生活的平衡，讓自己在工作和生活中充滿活力。

經(jīng)過自我審視和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)了我在職業(yè)發(fā)展、管理工作、課堂教學(xué)等方面存在不足。通過自查和反思，我更加明確自己在師德師風(fēng)方面的定位，明確了自己需要努力奮斗