2022年石家莊科技職業(yè)學院輔導員招聘考試真題

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輔導員招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵。A.職業(yè)定位B.自我評價C.環(huán)境評價D.確立目標【答案】：D2.根據(jù)《普通高等學校輔導員培訓計劃》,繼續(xù)選撥輔導員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位的輔導員總數(shù)達到（）名。A.1500B.2000C.1000D.500【答案】：C3.學生社團在校園文化建設中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③【答案】：B4.下列不屬于輔導員對大學生進行就業(yè)指導的方式的是（）A.幫助大學生選擇工作B.開展擇業(yè)咨詢C.提供職業(yè)信息D.幫助大學生進行職業(yè)評價【答案】：A5.《高等學校學生行為準則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務人民。弘揚民族精神,維護（）不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.民族團結與社會和諧B.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展C.國家利益和民族團結D.國家統(tǒng)一和領土完整【答案】：C6.教師改變、控制學生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師威信B.教師人格C.教師角色D.教師角色期望【答案】：A7.“見賢思齊，見不賢而內自省也”是說明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.努力做到慎獨B.開展批評與自我批評C.向先進人物學習D.堅持知行統(tǒng)一【答案】：C8.大學生的人際交往較少帶有功利性，主要是切磋學問、交流思想、鼓勵安慰、探索人生。這說明大學生的人際交往具有的特點是（）。A.交往動機的迫切性B.交往目的的單純性C.交往內容的多樣性D.交往心理的差異性【答案】：B9.學歷證書主要反映一個人（）的程度。A.受教育B.科研C.受教育和學術D.學術【答案】：A10.現(xiàn)代大學教學中，傳授新知識應以（）為主。A.實驗法B.練習法C.講授法D.調查法【答案】：C11.教師對自己影響學生學習行為和學習成績的能力的主觀判斷是指教師的（）A.教學風格B.教育機智C.領導方式D.教學效能感【答案】：D12.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.特殊性B.專業(yè)性C.教育性D.知識性【答案】：D13.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.內省B.操守C.慎獨D.修養(yǎng)【答案】：C14.大學教師的角色具有多樣性，其根本角色是（）A.教學者角色B.應用者角色C.研究者角色D.服務者角色【答案】：A15.高校教師專業(yè)發(fā)展的關鍵期是（）。A.自我更新關注階段B.非關注階段C.任務關注階段D.生存關注階段【答案】：D16.人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中，具有道德評價意義和核心意義的部分是（）。A.氣質B.性格C.能力D.品德【答案】：B17.立德樹人是高等教育的（），是我國高等教育目的的核心要旨。A.課程目標B.改革目標C.根本任務D.管理目標【答案】：C18.以下關于教師道德活動現(xiàn)象的說法不正確的是（）。A.不是所有的師德活動都是教師有意識的、自覺的言行B.應當具體區(qū)分教師道德活動的不同類型和層次C.師德活動是師德意識和師德規(guī)范的來源之一D.是教師在職業(yè)活動中，根據(jù)一定的道德觀念和價值原則，處理各種倫理關系的實踐活動【答案】：A19.加強師德建設是具有社會意義的重要工程，是貫徹（）的現(xiàn)實需要。A.以德治國B.均衡發(fā)展C.以人為本D.依法治國【答案】：A20.道德是以（）為評價標準來評價和規(guī)范人們的行為。A.慎獨B.善惡C.理性D.罪與非罪【答案】：B21.個性心理中具有核心意義的成分是（）。A.氣質B.能力C.性格D.動機【答案】：C22.教師道德品質通過（）才能表現(xiàn)出來。A.道德認識B.道德意志C.道德行為D.道德情感【答案】：C23.根據(jù)工作方式和任務，可以將人才劃分為（）A.杰出人才與通用人才B.精英人才與合格人才C.學術型人才與應用型人才D.通才與專才【答案】：C24.（）在高等學校的社會職能體系中處于中心地位。A.傳承人類文明B.進行科學研究C.培養(yǎng)專門人才D.提供社會服務【答案】：C25.教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）A.依法執(zhí)教B.愛崗敬業(yè)C.團結協(xié)作D.教書育人【答案】：D26.在人性的敘述中，認為人擁有自覺和自由以作出人生基本的抉擇的是（）。A.認知主義B.存在主義C.行為主義D.人本主義【答案】：B27.根據(jù)比格斯的研究,學習動機可分為三種類型:工具性動機、內在動機和成就動機,這三種動機分別對應于哪三種學習策略?（）A.意義策略、組織策略和目標策略B.再認策略、組織策略和意義策略C.再認策略、意義策略和組織策略D.意義策略、組織策略和再認策略【答案】：C28.在一些較復雜的專業(yè)技能形成過程中，練習的中后期常常會出現(xiàn)成績暫時停頓的現(xiàn)象，稱為（）。A.停頓反應B.練習曲線C.高原反應D.高原現(xiàn)象【答案】：D29.關于道德目的和道德手段的認識正確的是（）。A.在評價教師道德行為時應堅持目的和手段的一致性B.只要手段是道德的、合理的，目的是無所謂的C.手段是脫離目的而獨立的D.只要是為了好的道德目的，可以不擇手段【答案】：A30.問題解決者在頭腦中以某種理解來呈現(xiàn)問題，使問題的任務領域轉化為問題空間。這種行為稱作（）。A.問題的評價B.問題的識別C.問題的表征D.問題的重構【答案】：C31.雅典的第一個永久性高等教育機構是（）A.呂克昂B.君士坦丁堡大學C.柏拉圖的學園D.希波克拉底醫(yī)學?！敬鸢浮浚篊32.大學生正處于認知發(fā)展的（）A.平穩(wěn)期B.高原期C.下降期D.高峰期【答案】：D33.教師管理的根本問題是（）A.激勵教師勤奮工作B.提高教師待遇C.營造和睦相處的氛圍D.提升教師學歷【答案】：A34.中學生林某課外活動時在學校的操場上翻單杠，單杠因年久失修突然斷裂，林某從單杠上落在硬地上造成脊椎嚴重骨折。誰應對林某的傷害承擔責任（）A.林某自己負責B.學校負責C.林某的父母或其他監(jiān)護人負責D.以上各方均不負【答案】：B35.短時記憶的編碼方式主要是（）。A.表象編碼B.刺激的物理特征編碼C.語義編碼D.言語聽覺編碼【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.（）是教師同事之間良好溝通的基礎A.巧用語言，珍惜情誼B.少爭多讓，善于傾聽C.容忍異己，理解寬容D.坦誠相見，贊美欣賞【答案】：ABCD37.我國歷代思想家教育家有關師德修養(yǎng)的內容有（）A.學而不厭,誨人不倦B.以身作則，反躬自省C.教學相長，相互尊重D.立志樂道，甘于奉獻等【答案】：ABCD38.高等學校社會服務的類型有（）。A.科研性服務B.產(chǎn)學研結合服務C.綜合性服務D.教學性服務【答案】：ABCD39.關于愛崗敬業(yè)的說法正確的是（）。A.愛崗和敬業(yè)，相互聯(lián)系，相輔相成B.敬業(yè)是愛崗的升華C.愛崗敬業(yè)是最重要的職業(yè)道德規(guī)范D.愛崗是敬業(yè)的基礎【答案】：ABD40.職工個體形象和企業(yè)整體形象的關系是（）。A.企業(yè)的整體形象是由職工的個體形象組成的B.職工個體形象與企業(yè)整體形象沒有關系C.個體形象是整體形象的一部分D.沒有個體形象就沒有整體形象【答案】：ACD41.職業(yè)具有的功能是（）。A.提高生活品質B.實現(xiàn)個人價值C.獲取生活來源D.完成當事人社會化過程【答案】：ABCD42.對于高校培養(yǎng)目標的表述，下列選項中正確的是（）。A.高效培養(yǎng)目標決定著高等教育實踐活動的性質、形式、內容和方向B.高校培養(yǎng)目標是整個高等教育實踐活動的理論指南C.高校培養(yǎng)目標是高校一切教育活動的出發(fā)點和歸宿D.高校培養(yǎng)目標是指高校培養(yǎng)人的總的質量目標和規(guī)格要求【答案】：ABCD43.大學生社會知覺的共同特征有（）A.顯著性B.投射性C.選擇性D.兩極性【答案】：ABCD44.做到服務群眾應該（）。A.要樹立服務群眾的觀念B.做每件事都要方便群眾C.要做到真心待群眾D.要尊重群眾【答案】：ABCD45.要樹立大宣傳的工作理念，動員各條戰(zhàn)線各個部門一起來做，把宣傳思想工作同各個領域的（）更加緊密地結合起來。A.社會管理B.行政管理C.行業(yè)管理D.人力管理【答案】：ABC46.遵守職業(yè)紀律要求做到（）。A.熟知職業(yè)紀律，避免無知違紀B.嚴守職業(yè)紀律，不能明知故犯C.自覺遵守職業(yè)紀律，養(yǎng)成嚴于律己的習慣D.與領導搞好關系【答案】：ABC47.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.家長參與管理B.侮辱教師C.檢查維修宿舍設施D.由專業(yè)保安看管E.加強就寢安全意識教育F.毆打教師G.加強舍管教師的安全教育培訓H.批評教師【答案】：CEG48.教師對縣教育局的具體行政行為不服的復議申請,由以下哪個單位管轄（）。A.縣教委B.地級市政府C.縣政府D.地級市的市教委【答案】：CD49.科研管理工作者應具備的基本素質有（）。A.一專多能B.服從大局C.團結協(xié)作D.秉公辦事E.愛崗敬業(yè)【答案】：ABCDE50.倫理學的使命是（）。A.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己B.指導自己的學習、生活和工作C.獲得充實生活、實現(xiàn)自我價值D.反思、尋求生命的真諦和生活的意義【答案】：ACD51.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設置了一個特殊座位，離其他同學有幾排位置距離，凡是班上調皮和違反課堂紀律的同學就安排在特殊座位聽課。這一做法（）A.是幫助學生改正錯誤的有效手段B.是既保證學生的受教育權，又履行了教學管理權的有效方法C.是變相體罰學生的錯誤方法D.侵犯了學生的人格權【答案】：CD52.與教育職業(yè)活動的一般特點相比，高等教育職業(yè)活動有其自身的特殊性，這種特殊性體現(xiàn)在（）。A.其手段是教師的真才實學、人格品德B.在時空上具有彈性與自由度C.其對象是趨于社會化的青年學生D.其目的是為社會培養(yǎng)中高級專門人才【答案】：ABCD53.高等教育受大學生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在（）。A.高等教育受學生身心發(fā)展的階段性