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英語文學(xué)導(dǎo)論教學(xué)大綱課程編號:13014073課程名稱:英語文學(xué)導(dǎo)論/AnIntroductiontoEnglishLiterature)學(xué)分:2學(xué)時:32(實(shí)驗(yàn):上機(jī):課外實(shí)踐:)適用專業(yè):英語建議修讀學(xué)期:第3學(xué)期開課單位:外國語學(xué)院外語系先修課程:綜合英語1、綜合英語2、初級英語閱讀、中級英語閱讀一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)《英語文學(xué)導(dǎo)論》是英語專業(yè)二年級學(xué)生的專業(yè)核心課程。本課程的目的在于通過文學(xué)史的簡介,梳理英美主要的文學(xué)流派、代表作家和代表作品,使學(xué)生比較全面地了解英美文學(xué)的發(fā)展歷史,以及在此發(fā)展過程中所出現(xiàn)的重要流派、重要作家及重要作品,提高學(xué)生對英美文學(xué)作品的修養(yǎng)和欣賞水平。英國文學(xué)從中世紀(jì)開始,歷經(jīng)文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動、浪漫主義、批判現(xiàn)實(shí)主義,以及現(xiàn)代派和后現(xiàn)代派等重要文學(xué)歷史時期;美國文學(xué)從殖民時代開始,直至當(dāng)代美國文學(xué),從歷史、文化、語言等多角度、多層次詳細(xì)討論美國文學(xué)的發(fā)展軌跡。同時,本課程也對澳大利亞和加拿大的文學(xué)做簡略的介紹。教學(xué)目標(biāo):本課程主要由英國文學(xué)和美國文學(xué)兩個部分組成,內(nèi)容包括英美文學(xué)發(fā)展史及代表作家的簡要介紹。文學(xué)史部分從英美兩國歷史、語言、文化發(fā)展的角度,簡要介紹英美兩國文學(xué)各個歷史斷代的主要?dú)v史背景,文學(xué)文化思潮,文學(xué)流派,社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化等對文學(xué)發(fā)展的影響,主要作家的文學(xué)生涯、創(chuàng)作思想、藝術(shù)特色及其代表作品的主題結(jié)構(gòu)、人物刻畫、語言風(fēng)格、思想意義等主要內(nèi)容。通過本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握英、美兩國文學(xué)的基本知識,初步了解英美兩國文學(xué)史的分期和各時期的文學(xué)思潮和流派,熟悉代表性作家和代表作品,以及中外對兩國文學(xué)重要作家作品的經(jīng)典評論。同時,通過對澳大利亞和加拿大的文學(xué)做簡略的介紹,讓學(xué)生對這兩個英語國家的文學(xué)狀況做大致的了解。(直接對應(yīng)培養(yǎng)要求5,8,9,12;間接對應(yīng)培養(yǎng)要求1,2,6,10)具體要求如下:(1)了解主要英語國家的歷史、文化和文學(xué)的發(fā)展歷程,豐富知識面,培養(yǎng)國際視野;(2,5,6)(2)對重要文學(xué)流派、作家及其代表作品以及主要思想有所了解,并能根據(jù)自己的認(rèn)識進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u價,從而提升自己的思想道德水平和社會責(zé)任感;(1,9,10)(3)在學(xué)習(xí)過程中不斷提升英語語言水平,為以后的文學(xué)和其他課程的學(xué)習(xí)和閱讀打下基礎(chǔ)。(8,12)二、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時分配本課程總學(xué)時數(shù)為32學(xué)時,其中理論教學(xué)為32學(xué)時,實(shí)驗(yàn)教學(xué)為0學(xué)時;課程教學(xué)共有14章,具體內(nèi)容及學(xué)時安排等如下表所示:課程內(nèi)容教學(xué)要求重點(diǎn)(☆)難點(diǎn)(△)學(xué)時安排實(shí)驗(yàn)學(xué)時上機(jī)學(xué)時備注英國文學(xué)第一章中世紀(jì)文學(xué)B△2講授第二章文藝復(fù)興時期文學(xué)A☆△4講授第三章資產(chǎn)階級革命時期文學(xué)A☆△2講授第四章十八世紀(jì)文學(xué)A☆△2講授第五章浪漫主義時期文學(xué)A☆△2第六章維多利亞時期文學(xué)A☆△2講授第7章20世紀(jì)文學(xué)A☆△2美國文學(xué)第七章殖民地時期文學(xué)B2講授第八章浪漫主義文學(xué)A☆△4講授第九章現(xiàn)實(shí)主義和自然主義文學(xué)A☆△4講授第十章20世紀(jì)文學(xué)A☆△2講授第十一章澳大利亞文學(xué)B2講授第十二章加拿大文學(xué)B2講授(教學(xué)基本要求:A-掌握;B-熟悉;C-了解)三、建議實(shí)驗(yàn)(上機(jī))項(xiàng)目及學(xué)時分配無四、教學(xué)方法與教學(xué)手段本課程以教師的課堂講授為主,按照文學(xué)史分期循序講解。以重點(diǎn)文學(xué)流派和代表性作家和作品為綱,配合多媒體演示材料,通過圖片和音像材料等加深印象??蛇m當(dāng)選讀一些代表性篇章,并組織課堂討論。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,增進(jìn)師生雙向交流。推薦課外閱讀的英美文學(xué)名作。鼓勵學(xué)生對自己感興趣的作家或?qū)n}進(jìn)行自學(xué)研討,并組織課堂交流。適當(dāng)介紹主要的英語文學(xué)作品在我國的譯介情況,鼓勵學(xué)生翻譯課堂閱讀篇章。對特別喜愛文學(xué)或打算報考英美文學(xué)研究生的同學(xué)適當(dāng)加強(qiáng)個別輔導(dǎo),針對其具體情況引導(dǎo)其學(xué)習(xí)興趣和研究方向。五、考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn)課程考核采用百分制。主要分平時成績和期終考試兩大部分。平時成績包括:出勤率、完成作業(yè)的情況、在課堂上的綜合表現(xiàn)以及自主學(xué)習(xí)的情況。期終考試統(tǒng)一閉卷考試。平時成績與期終考試成績比為30%:70%。六、教材與主要參考書目教材:1.吳偉仁.英國文學(xué)史及選讀.外語教學(xué)與研究出版社,2013.2.吳偉仁.美國文學(xué)史及選讀.外語教學(xué)與研究出版社,2013.主要參考書目:1.常耀信.美國文學(xué)簡史.南開大學(xué)出版社,2009.2.劉炳善.英國文學(xué)簡史.

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