八年級政治上冊海納百川有容乃大

猜字根據(jù)描述，猜一猜兩個字怎么寫？它們可以說是人世間的寶貝；第一個字，對待一件事物，它可以允許二十種像雜草一樣的見解；第二個字，就是八個人你說你的，我說我的，允許有不同的觀點。大肚能容容天下難容之事慈顏常笑

笑天下可笑之人

世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

——雨果海納百川，有容乃大自學目標：（一）金無足赤人各有別1、寬容的內(nèi)涵？2、為什么需要寬容？3、待人寬容要求我們怎么做？（二）寬容他人悅納自己4、寬容的作用或意義是什么？5、寬容要講究什么原則或策略？何為寬容？寬容的涵義

唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容指的是寬厚和容忍，原諒和不計較他人。寬容是美德的重要內(nèi)容。我們的生活需要寬容，我們需要學會“寬以待人”。說一說

說一說與寬容有關的成語或詞語：寬宏大量寬以待人寬大為懷寬厚寬恕……人與人之間為什么需要寬容？

樹林里找不出兩片完全相同的樹葉，人世間找不出完全相同的兩張面孔。人與人之間存在各種各樣的差異。

有一次，德國哲學家萊布尼茨被請進宮廷講學。當他講到“凡物莫相不異”（“天地間從來沒有彼此完全相同的東西”）時，許多人將信將疑，于是有人發(fā)動宮女們紛紛走進后花園去尋找兩片完全相同的樹葉，以此來駁倒哲學家的論斷。但是宮女們累彎了腰，始終也沒能找到兩片大小、顏色、厚薄、形態(tài)等完全相同的樹葉。人們不得不在哲學家面前折服。沒有兩片完全相同的樹葉：人與人之間存在哪些差異？會帶來怎樣的問題？

每個人的生活方式、思維方式、行為習慣、個性特點、品德修養(yǎng)等存在差異，人與人之間出現(xiàn)矛盾非常正常。人各有別思維方式不同個性特點不同生活背景不同行為習慣不同品德修養(yǎng)不同差異金無足赤，人各有別，人與人存在差異及矛盾，需要相互寬容，需要彼此尊重個性。

和而不同，求同存異，是我們寬容合作的基礎。宿舍風波

A馳騁球場回來，興奮不止，而其臭汗味也滿屋肆虐，加之那唯一與“香港”沾邊的腳，小小宿舍內(nèi)頓時令人窒息。

B泡面回來，一推門便皺上眉頭?！皠隈{，您的‘尊鞋’去散散氣行嗎？”

A譏笑到：“你是想我這人也一起出去吧！”

B小聲嘀咕:“能出去當然好，否則想吐還來不及，怎么有胃口吃？”

A生氣地說：“你什么意思？這又不是你家，我干嘛出去？況且我腳臭怎么了？難不成你的腳香啊！”

B已開始反攻了：“雖然不是我家，可也不是你家。當然，我的腳怎能跟‘您’的比呢？‘貴腳’不僅‘香’，還‘香港’呢；不僅‘美名’傳眾，‘美味’還傳千里呢！誰敢比，誰能比呀！……也不注意點影響！”瘡疤被揭，A早已火冒三丈：“什么影響？你整天把滴水的濕衣服到處掛，弄得宿舍開魚塘就叫注意影響？每天半夜還用那漏音耳機聽歌叫注意影響？……”B道：“關你什么事？你以為你好啊，我們都忍了你很久了。整天嘮嘮叨叨像個老太婆，連睡著了也不安靜；還老聽耳機，又是英語又是日語，還有流行歌曲，咿咿呀呀為吵得人心煩?！彼奚犸L波他們應該怎么辦?說說你的理由。

待人寬容要求我們怎么做呢？我們無意中傷害他人的時候：體諒、尊重他人的感受，真誠地賠禮道歉請求他人原諒我們受到他人無意中傷害的時候：對別人的“對不起”也要真誠接納、理解、原諒，而不能得理不讓人，更不可冤冤相報

我是一個寬容的人嗎？課堂調(diào)查禪師與小和尚

相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去溜達了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。

當他雙腳著地時，才發(fā)覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是，師傅并沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調(diào)說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服?！?/p>

聽到老禪師此話后，在這種寬容的無聲的教育中，徒弟認識到了自己的錯誤。他收住了心，再也沒有翻墻，通過刻苦修煉，成了寺院里的佼佼者。

禪師與小和尚老和尚的做法產(chǎn)生了怎樣的積極效應？

（1）

寬容，是一種美德。我們?yōu)槿藢捜荩湍芙馊酥y，補人之過，揚人之長，諒人之短；我們?yōu)槿藢捜?，就能贏得友誼，獲得更多的朋友。寬容是高尚的，但要做到寬容，卻不是一件容易的事。（2）寬容是一種境界。一個人真誠地寬容別人的過失，他的境界就上升了一個層次；一個人學會了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。寬容的意義展開聯(lián)想：在擁擠的公交車上，甲不小心踩了乙的腳。乙：太不像話了！長眼沒有？甲：叫什么叫？踩你又怎么樣？甲：真對不起，踩了您的腳。乙：沒關系，難免的。請問，情景一和二的結(jié)果可能是怎樣的？

一個懂得寬容的人，會體察他人的內(nèi)心世界，誠心幫助他人，心胸開闊、與人為善，因而受人尊敬。

一個不善寬容的人，會經(jīng)常陷于煩惱之中，心胸狹窄、處處設防，對人懷有敵意。

如何來正確認識不善寬容的人和懂得寬容的人？父母緊縮開支為兒子購買名牌服裝滿足兒子的攀比心理。寬容要講究策略，寬容不等于縱容同桌“拿”走了我很喜歡的一本書，我等他看完再告訴他，我的書放他桌上忘拿了當我們受到別人無意的傷害時，要善于寬容別人的過錯；在可能的情況下，還要以我們的寬容感化當事人，使其改過我的選擇我做主母親是個教師，一心撲在學生上，以至于忘了今天是我的生日。對待家人、朋友、同學，我們不能斤斤計較?？吹焦卉嚿嫌形荒星嗄臧咽滞低瞪爝M了別人的口袋。決不遷就壞人、惡人、在原則問題上不能讓步。寬容不值得寬容的人，是姑息。寬容不可饒恕的、喪盡天良的人，則是放縱。所以，寬容是有原則的，不是盲目的。期中考試考砸了，但我已經(jīng)盡力了。不僅要寬容他人，還要寬容自己，悅納自己。

小華覺得自己不夠漂亮，經(jīng)常埋怨自己的父母，有一次上臺表演出了丑，被同學說她笑得很夸張，嘴很大很難看。她便再也不允許自己在公眾場合笑一下。她這么做對嗎？怎樣寬容自己？

寬容自己就是接納自己，即實事求是地面對真實的自我，1、既不挑剔和苛求自己，也不自慚形穢；2、既不妄自菲薄，全盤否定自己，也不妄自尊大。3、寬容自己意味著承認“人無完人”，容許自己犯錯誤，給自己留下改過遷善的機會，同時也給自己里留下信心和希望。快樂人生的作業(yè)1.