鄉(xiāng)愁同課異構(gòu)_第1頁
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文檔簡介

鄉(xiāng)愁余光中

余光中,臺灣當(dāng)代著名詩人、散文家和詩歌評論家。1928年出生于南京,1950年去臺灣。由于特殊的政治原因,大陸和臺灣長期阻隔,而詩人又經(jīng)常流浪于海外,游子思鄉(xiāng)之情,是他的詩歌作品中的重要內(nèi)容。本詩寫于1972年,淺易但韻味無窮。作者簡介聽讀鄉(xiāng)愁感知詩文節(jié)奏與情感品味鄉(xiāng)愁

1、本詩是按什么順序?qū)懙模?/p>

2、在詩的每一小節(jié)中,詩人所表達(dá)的鄉(xiāng)愁不同,詩人把這些鄉(xiāng)愁分別寄托在哪些具體的事物上?通過這些具體的物,寄托了詩人怎樣的愁緒?

3、作者的情感有什么變化?小時(shí)候長大后后來現(xiàn)在郵票船票墳?zāi)购{母子別夫妻別生死別家國別個(gè)人思鄉(xiāng)普遍的家國之思海峽為什么說是淺淺的?

海峽再深也阻擋不了兩岸統(tǒng)一的進(jìn)程,與對祖國的思念相比是淺淺的。朗讀吟誦

——感受詩歌的音樂美配樂朗讀語調(diào):深沉語速:舒緩感情:真摯

讀詩的要求:重音、節(jié)奏、語速、感情讀詩應(yīng)注意什么?鄉(xiāng)愁余光中小時(shí)候

鄉(xiāng)愁/是一枚/小小的/郵票

我/在這頭

母親/在那頭長大后

鄉(xiāng)愁/是一張/窄窄的/船票

我/在這頭

新娘/在那頭后來啊

鄉(xiāng)愁/是一方/矮矮的/墳?zāi)?/p>

我/在外頭

母親/在里頭而現(xiàn)在

鄉(xiāng)愁/是一灣/淺淺的/海峽

我/在這頭

大陸/在那頭朗讀詩歌注意方法

:﹙1﹚、展開想象,品味意境。﹙2﹚、理解內(nèi)容,體會情感。﹙3﹚、把握節(jié)奏,注意重讀故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛總在有月亮的晚上響起故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘仿佛霧里的揮手別離

離別后鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹永不老去鄉(xiāng)愁席慕蓉

以“鄉(xiāng)愁是……”的句式來說一兩句或一段有詩意的話。

學(xué)生嘗試仿句練習(xí):拓展延伸

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